如何学习才有效果?

为什么会出现:明明学习了很多,却感觉好像什么也没有学?每天都在学啊,但是好像没什么用?我不知道怎么学习?

学了3年也没别人半年学得好?

······

可能有一部分人会有以上同样的疑问,今天我们一起来理一理。

学习,学习,这个两个字应该拆开来理解。学是学习,习是练习。这也是为什么我们从小到大的教科书的编排顺序都是先有理论知识,后附带有习题,学了之后必须要练,练到这个东西成为你自己的东西才算是真正学习到了。

感觉自己什么也没学的人,应该先问自己一个问题,学了之后,练习了没有?20%的学,80%的练习。


真正学会,取决于习,只学了没有练习,那就不是学习,练习到成为自己的东西才是真正的学习。

学习公式=有效的输入+练习+准确输出

效率学习体系


左边是输入的一些方式,中间是自我管理,这可以说是学习的条件,不能很好进行自我管理,学习就很难持续。自我管理主要分为四大部分:实践管理、目标管理、效率管理、健康管理。右边是输出的一些方式。

这是一个很完整的体系,缺了其中任何一部分,学习也会有相对应的缺失。

正确学习加上合理的方法,会事半功倍。


学习方法 

1、学习五环法

第一环:新知联系旧知

首先要理解什么是你的新知,什么是你的旧知?新知替换旧知或者新知和旧知叠加这就是新知和旧知发生了联系。

就比如:

我知道色彩三要素是色相、饱和度、明度(旧知)

后又学习了在ps色彩面板中:H=色相   S=饱和度  B=明度(新知)

所以我知道了改变三者的相应数值可以改变色彩。(新知联系旧知)


第二环:学会提问

当新知和旧知发生碰撞时就会引发提问。

新知:当你只在颜色面板竖条移动滑块的时候,改变的就只是色相。


提问:为什么只改变色相,饱和度和明度都没有变化?改变色相不是只要改变H值吗?

为了解决问题引出新知:颜色面板上竖条代表的是色相H,横轴移动代表饱和度S越往右饱和度越高,竖轴移动代表的是明度B,越往上明度越高。

第三环:如何做去?(如何使用知识?)

在学完理论知识之后要应用于实践,这个知识才算学会了。

当领导说要你把这个黄色调亮,这时候你就知道把明度调亮,只需要垂直往上拉,就是调亮。当领导说这个黄色要更黄一点,你就知道要提高饱和度,只需要横向向右移动。等等。

第四环:会教

学会的最高境界就是会教。

第五环:盈利模式

将学到的东西变成你的能力,当你可以把你的能力构建成一种模式(系统),就可以为你带来效益。所有的高手都有自己的一套模式(系统),若是无迹可寻,那就是零散的就像断了线的珠子,串不成整体。所以将自己所学构成系统和模式非常重要。


2、单点突破法

计划→实施→总结→评估→再计划

在你想学习某样东西的时候一定需要上面一系列的过程。

大部分的人会忘记总结和评估。这其实是很重要的两步。总结其实就是复盘,通过复盘不仅是复习之前所学知识还可以更清晰的整理和使用。评估就是通过实际使用所学,评估自己学得好不好,哪里需要改进,哪里学得有所欠缺,哪里学得比较好。

单点突破法不仅可以用于学习,可以运用到方方面面。比如公司想办一场活动,运用单点突破法可以让这个活动越办越好。


3、刻意练习

关于这个方法,感兴趣的可以去看《刻意练习》这本书。这本书有一个观念:哪来的什么天才,都是刻意练习。

我将刻意练习简化成:

设立目标→重复专注→强化反馈

设立要达成的目标,重复专注的练习,找比你强的人评价学习效果,然后强化反馈中的问题,继续练习。


4、康奈尔笔记法

学习时记笔记的方式,如下图所示。

左边列一下当天所学大纲,右边展开具体内容。

下面的部分灵感用来记录对当时学习时突然冒出的想法,to do list是写下学完之后,接下来要做什么,总结是用自己的话总结今天所学。一定要用自己的话总结,尽量简单,最后是1~2句话。


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