(二)教养类
-沟通-
♥ No.21
Owen《 阿文的小毯子》
爸妈和孩子沟通的经典案例
作者:凯文·汉克斯(Kevin Henkes)
内容简介:故事中一个叫阿文的小老鼠很喜欢他的小毯子,从小到大从不离身,邻居的阿婶和爸爸妈妈想尽了办法也不能让阿文放弃,最后,还是妈妈想出了好办法:妈妈把小毯子做成了一条一条的小手帕,现在,阿文每天都会带着他的小手帕,再也没有人说什么了。
川妈观感:美国著名的绘本大师和儿童作家凯文·汉克斯(Kevin Henkes) 的作品,2004年获得美国凯迪克银奖,讲述了一个爸妈和孩子沟通的经典案例。
♥ No.22
Many Moons 公主的月亮
你明白孩子的真正需要吗?
作者:詹姆斯·瑟伯(James Thurber)
内容简介:可爱的公主生病了,国王心疼之余答应要给她最想要的东西,公主居然开口要月亮。国王只好找了许多聪明人来帮忙,但是对于公主这个离谱的要求,却都束手无策。最后,“什么都做不了”的宫廷小丑出现了……
川妈观感:有时候我们需要的只是静下来和孩子交流,尊重ta,听听ta的想法,就会知道孩子真正需要的是什么。
♥ No.23
Knuffle Bunny
古纳什小兔
你孩子的宝贝是什么?
作者:Mo willems(莫•威廉斯)
内容简介:很多孩子都有一个一刻也离不开的“宝贝”,不管做什么事都随身携带。故事中不会说话的崔西和爸爸去洗衣房洗衣服,崔西玩的太高兴而把小兔忘在了洗衣房,等她想起来吵着要回去时却发现爸爸根本听不懂她的语言,而且误解了她,这可怎么办呀?
川妈观感:凯迪克银奖作品,大名鼎鼎的Mo willems(莫•威廉斯)代表作,并入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种图画书”。
♥ No.24
Click Clack Moo Cows That Type
会打字的牛
怎么跟孩子谈判?
作者:朵琳·克罗宁(Doreen Cronin)
内容简介:农夫布朗有个烦恼:他养的牛喜欢打字,一整天都能听到打字机的声音。这些都不算什么。直到他发现牛给他留下一段文字……不怕奶牛不产奶,就怕奶牛有文化,且看文化奶牛如何搅动布朗牛场风云。
川妈观感:凯迪克银奖作品,廖彩杏书单推荐。是一部教孩子如何谈判和达成共识的书,这里面隐含的平等意识和协作意识是国内作品中少有的。
爸妈和孩子之间的意见经常不一致,中国传统里,孩子都不太会为自己争取权益,为了以示抗议,经常会用消极抵抗的方式,像咱们中国父母和孩子,何不向这部绘本里的奶牛和布朗学习一下,学会谈判妥协的艺术呢!
-情绪管理-
♥ No.25
where the wild things are 《野兽国》
孩子为什么会发火?
作者:Maurice Sendak
内容简介:发脾气的小孩都是小野兽?《where the wild things are》以简单诗意的语言讲述了调皮男孩迈克斯的故事。
川妈观感:这部经典作品获奖无数,包括1964年凯迪克奖金奖,1963年《纽约时报》年度最佳图画书,美国图书馆学会1940-1970年好书推荐,1995年被纽约公共图书馆评为对20世纪最具有影响力的175种“世纪之书”之一,入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种图画书”。
-尊重天性-
♥ No.26
Oliver Button Is a Sissy《奥利佛·巴顿是个娘娘腔》
最可贵的妈妈,就是尊重孩子的天性
作者:汤米·狄波拉(Tomie dePaola)
内容简介:奥利佛是个男孩子,他不喜欢足球、篮球这样的球类运动,他喜欢跳绳、画画、纸偶娃娃,还喜欢跳舞,喜欢在树林里散步。这让他遇到了很多麻烦,在学校里被其他男孩子欺负,还被笑话为“娘娘腔”。。。尽管同伴们总是捉弄他,但是他却像一个真正的男子汉那样坚持着自己的梦想,并最终登上了才艺大赛的舞台,变成了“大明星”!
川妈观感:校园就是缩小的社会,这些孩子之所以会对有着与众不同爱好的奥力佛进行霸凌,很大一部分原因是社会对于性别的刻板印象早已根深蒂固,因此他们接收到的信息就是“和大多数人不一样的人等于不正常”,而奥利佛的妈妈最可贵的,就是尊重他的天性。
♥ No.27
Olivia《奥莉薇》
小女孩爱看的一本绘本
作者:伊恩•福尔克纳(Lan Falconer)
内容简介:故事的主角是小猪奥莉薇,她擅长很多事情,最拿手的一件事就是把人累昏,甚至常常把自己累昏!她会涂妈妈的口红、穿上妈妈的高跟鞋照镜子,还会吓弟弟。要是出门,她会把所有的衣服都拿出来穿一遍……
川妈观感:读过《奥莉薇》的爸爸妈妈们,很容易有这样的同感:奥莉薇就是自家的小宝贝!封面一开始,我们看到了奥莉薇的全身正面形象,接着翻下去,奥莉薇的各种衣饰、装备展现在眼前,还有她的各种表情、动作,接着是她的家人。
-分离焦虑-
♥ No.28
The Kissing Hand《魔法亲亲》
一本描述分离焦虑的绘本
作者:奥黛利.潘恩(Audrey penn)
内容简介:小浣熊Chester不愿意去上学,因为他不愿意离开妈妈去一个陌生的环境,妈妈向他保证,他一定会喜欢新学校,并告诉他一个秘密――“the kissing hand”,妈妈在小浣熊的掌心印上一个吻,这样每当小浣熊在学校感到孤独的时候,把掌心轻按在脸颊,妈妈的吻就会温暖他的心,就不会再孤独和害怕了。。。
川妈观感:一本描述分离焦虑的绘本。作者Audrey Penn的四岁女儿在进入幼儿园时,经历了极大的分离焦虑,让他倍感苦恼,于是就有了这样一本描述分离焦虑的书。
♥ No.29
If the Moon Could Talk》(如果月亮会说话)
非常美好的晚安绘本
作者:凯特·班克斯(Kate Banks)
内容简介:晚上,玩具和动物已归回原位。在房子里面,有个小孩在准备睡觉,爸爸在读故事,妈妈来说晚安,等待着小孩的是梦境。如果月亮会说话,它会和孩子聊些什么呢?
川妈观感:这是一本非常美好的晚安绘本。故事不停在安静的卧室和月亮会看到的户外这两者中切换,因为遵循着梦的逻辑,并没有给人过分奇幻的感觉。通过形状简单但颜色鲜艳的图画和略带诗意的句子,睡着的小孩子把两个不同的世界和谐地混合在一起。
-恐惧-
♥ No.30
《Creepy Carrots》《胡萝卜怪》
让孩子又爱又怕的绘本
作者:阿伦·雷诺兹
内容简介:故事讲述了在山中一个叫跳跳沟的地方,长满了许多的胡萝卜。一只兔子每次路过的时候,都会随意拔出好多胡萝卜来吃。这个事情让胡萝卜们很生气,于是它们想出了一个主意,从这以后,兔子总觉得有长得像胡萝卜的怪物跟在自己后面……
川妈观感:这是一本适合小朋友练胆的绘本,精灵鬼怪的故事,让人又爱又怕,小朋友都喜欢。在一遍遍讲述的过程中,释放小盆友们恐惧的压力。整本书的画面对比强烈,很有冲击力,在灰黑基调上,加上鲜亮的橙黄色。那些眼睛放光,身行巨大的胡萝卜怪们,小兔子的表情,好欢乐。那圆不溜丢的眼睛,一会儿斜斜的看着,一会儿瞪得老大。
♥ No.31
A Dark Dark Tale《一个黑黑的故事》
如果你的孩子也怕黑,可以带他一起看看这本书
作者:Ruth Brown(露丝·布朗)
内容简介:故事以黑猫的行动路线为线索,从荒野走到树林,走进房子,再在房子里寻找······阴森森的小树林,稀稀疏疏的林荫,悠悠的风声,咔哧咔哧的脚步声······小喵咪这样一个人,到底害不害怕?最后的最后,小猫咪到底发现了什么惊天的秘密?
川妈观感:画风简洁,又迷之吸引人,很多小朋友都对这种方式的绘本着迷。故事简单中带些幽暗的恐怖气息,培养孩子的探索和好奇意识,它也是锻炼孩子们胆量的一本风格独特的绘本。
♥ No.32
Go Away, Big Green Monster《走开,绿色大怪兽》
帮孩子驱逐对怪物的恐惧
作者:Ed Emberley
内容简介:天黑了,绿色大怪物出来了!它有一双黄色的大眼睛,一个蓝绿色的大鼻子,竟然还有一个长满白牙的红色大嘴巴!
川妈观感:廖彩杏书单推荐作品。绘本的主角就是一个大怪物,通过丰富明艳的色彩,给孩子感官上就是一种想看的刺激欲望,还可以帮孩子驱逐对怪物的恐惧呢!
-上学的小麻烦-
♥ No.33
David Gets in Trouble《大卫惹麻烦》
超级搞笑的一本绘本
作者:Mo willems(莫•威廉斯)
内容简介:大卫自己开始顶嘴了。当他惹麻烦时,他总是会说:“我不是故意的。”,“这是个意外。”,“我忘记啦!”,“那是爸爸说的!”等等。他拒绝好好吃饭、大声说话、出言不逊等等。但是,这一次,他真的受到了惩罚,一起看看吧~
川妈观感:经典的大卫系列让我们看到一个有着无穷精力的小男孩的成长,在经历了被妈妈说不,被老师说不,大卫这次又捣鼓出什么新花样了呢?
♥ No.34
David goes to school《大卫上学去!》
教会孩子如何人与人相处
作者:大卫·香农
内容简介:大卫上学去了,他在学校里还在继续各种调皮捣蛋吗?
川妈观感:大卫长大了,开始上学了。在学校,他得学会听从老师的指挥、遵守学校的规矩;不再是一个人在家,身边开始有了朋友,他还得学会如何与别人相处。
♥ No.35
How do dinosaurs go to school
恐龙如何上学去
要上学的孩子看过来
作者:简·约伦(Jane Yolen)
内容简介:这一回,张牙舞爪的小恐龙要上学啦!只是,它们会怎么去上学呢?走路去吗?还是搭别人的顺风车(坐在人家的车顶上),如果搭校车,来得及吗?到了学校,会不会打架闹事,还是偷拿别人的便当盒,会不会上课铃响了,才匆忙进教室,然后上课插嘴、爱讲话,甚至屁股离开椅子……
川妈观感:3次凯迪克大奖获得者简·约伦的“How Do Dinosaurs”系列作品之一。在学校里,做哪些事是好的,做哪些事是不让人喜欢的呢?爸妈如果十分担心自己的孩子,到了学校成为令人伤脑筋的小恐龙~那不妨就好好的就事论事,一起讨论一下啰!
♥ No.36
Miss Nelson is Missing 尼尔森老师不见了
老师,您太会玩了,We 服了 You
作者:Harry Allard
内容简介:Nelson小姐是位老师,她所教的207班可是全校最乱的一个班了。上课没人坐好、纸团扔到天花板、纸飞机满屋飞、笑声喊声歌声....好不热闹,简直是闹翻了天!于是Nelson小姐觉得应该想点办法了,她想啊想,终于想出了一个办法。这个办法让孩子们变得很乖,而且学会了自觉遵守规矩,尼尔森老师到底想了一个什么办法呢?
川妈观感:这个系列的图书用故事的形式展现刚柔并济的教育模式。作者并不否认温和教师的能力,也没有挞伐严厉老师的极权。他用着两种不同模式的教育理念改变了这群个性十足的孩子,故事最终和谐圆满,将一段棘手的师生关系,转变为轻松、有趣又值得思考的故事。也很值得爸妈们借鉴吧?
-其他-
♥ No.37
Sylvester And The Magic Pebble《驴小弟变石头》
孩子走丢时,他们心里在想些什么?
作者:William Steig(威廉·史塔克)
内容简介:驴小弟喜欢收集各种各样的石头。一个雨天,驴小弟捡到一块可以实现他的愿望的魔石。但是在回家的路上,驴小弟被突然遇到的狮子吓着了,他下意识的想法却带来了意想不到的结果。他变成了石头。
川妈观感:William Steig(威廉·史塔克)代表作品。用非常精巧的故事和优美的语言讲述了一个家庭丢失孩子后的种种情境,也讲述了一个走丢的孩子内心的种种。当然,最后因为“爱”,故事有了美好的结局。
♥ No.38
Make Way for Ducklings 让路给鸭子
为了孩子,你会换房子吗?
作者:罗伯特·麦克洛斯基(Robert McCloskey)
内容简介:故事讲述了鸭先生和鸭太太为找一个孵小鸭的好地方,已经飞很久了。他们为自己未来的孩子想得很多,所以总觉得这儿那儿都不合适,于是总也落不下脚来。。。
川妈观感:一本世纪童书,获奖无数。正如《纽约时报》的书评所说:这是一本最仁慈的书。是的,人与自然和谐共处,是这本六十多年前创作出的、开本巨大的图画书的一个不言而喻的主题。