网课第一周总结

  雪下了,又融化。转眼,初春的网课上了一周了,我总结这一周的网课情况如下。

一、学生的情况

      加群学生积极,到位迅速。课前有个别同学卡点来上课,绝大多数会早点来上课,一部分同学下了上节课,立马来到课堂。上课五天,我遇到一次学生溜号的情况,被老师提问,学生不知所云。课堂秩序井然,有点网卡,我都建议卸载电脑里的不必要程序,为网课扫除障碍。

    交作业情况不好,总有几个同学不交,我在课堂上严肃对待这件事,如果不交,会及时找他及家长沟通。下课,我及时和家长沟通,家长表态,要加强管理。大部分同学学习热情高,老师退回的作业还能改正,再交。

    班级小组长,班长,课代表学委积极负责,上网课,互帮互学情况一如既往。

二、教师上课情况

      老师一如既往的负责,数学老师因一节课网卡,找自习重新补上。每节课,任课老师都提醒组长查人,报数。政治老师也把落下的一节课,找自习补上了。英语老师积极学习使用网课软件。各科老师,在课前都调试课堂,试网。

    课后老师用钉钉交作业,表扬优秀作业。及时提示没交作业的同学。

三、班级管理情况

      1、每节课要求小组长点名,汇报同学上课情况。每节课班主任都到课堂看看人数够不够,谁离没离线,像个卧底。这样确保同学都按时上课。

    2、发现问题及时和同学沟通。在数学课前,有一两名同学迟到,于是我利用课前时间,要求同学网课期间不要懈怠,要保持和在校上课一样的作息时间,这样网课就会及时上课,而且保持好的学习状态。看到有离线的同学立刻联系家长,一问才知网卡了。

    3、对努力的同学表扬,激励懈怠积极性不高的同学。诗歌规范默写用优秀的作业激励不认真写字的同学。

    4、班干部、小组长积极发挥作用,保障课后复习及时。班干部包保,小组长积极检查,督促同学课后复习。

    5、多个学习软件相结合,保障网课不卡。语文、数学、英语,用腾讯会议和电脑结合上课,所有老师都用钉钉收作业,批改作业。

    一周网课结束,欣慰的是,同学的学习热情不减。在以后网课中将不断总结经验,让网课效果不断提升。

     

你可能感兴趣的:(网课第一周总结)