可爱的小朋友

昨天晚上，我领着小朋友去晓雯音乐去玩，小朋友是晓雯音乐的常客，很喜欢在哪里玩耍。

晓雯音乐是音乐艺术的天堂，那里的无论负责人王校长主动招呼，并且热情地请求抱抱，还是一般老师都是非常热情，主动积极，也许这是商业运行的缘故。

我家小朋友穿上袄，戴上帽子，换上跑步鞋，与奶奶习惯性挥挥手再见，就走出了家门。

到晓雯音乐看到许多小朋友在外面大厅玩耍，我家小朋友就爱与比她大些的小朋友一起玩，许是大些的小朋友知道谦让她的缘故。尤其，女学生看到我家小朋友特别喜欢，总爱逗着他玩，我家小朋友也是乐不思蜀。

我家小朋友还会有模有样弹琴，开关机，调大小声音，音色，并且很是讲求：临走之前，总是盖好盖子，蒙上盖布，把凳子放在凳子底下。

每次总是等到晓雯音乐要关门熄灯，我们才肯离开。

昨天从晓雯音乐出来，小朋友非要吃棒棒糖，一是我家有味吃完的棒棒糖，二吃过多棒棒糖对小朋友发育不好，我就以家有要回家，不给买。小朋友很是任性不依不饶。我抱着走进小区，小区还有积水，小朋友要求自己跑着，我以为真的跑着回家，谁知竟然要踩水。穿着布鞋怎能踩水，小朋友又哭又闹，很是任性。

我们回到家后，小朋友奶奶看到小朋友满脸泪珠很是心疼。小朋友奶奶一天天领着，从不肯放小朋友受委屈，小朋友也总是很开心。问：小朋友怎么回事？

童言无忌，小朋友实话实说：“我要棒棒糖爷爷不给买，我踩水爷爷不让！”

奶奶说：“不说对吗？”

小朋友：“我就要！”

奶奶说：“咱家不是有棒棒糖吗？让你爸爸给你变一个！”

“萝卜，白菜魔方魔方变出来”给小朋友变出一个棒棒糖。小朋友才破涕为笑。加上次真的买了很多，为了不让她吃很多，就藏了起来。

奶奶问“踩水，鞋就湿了，会脚冷的。你说踩水对吗？”

小朋友“我就是要踩水。”

奶奶“踩水的时候要穿还是小鸭子靴子鞋，不怕踩水！”

小朋友默默接受！

通过与小朋友交往，才认识到教育就是陪伴，最好的教育就是因势利导，无处不在教育，事事都要关注，家长以身作则，不断学习，才能不断满足教育孩子的需要，想当然，老办法解决不了新问题。