中小学生怎样写好作文？

我是一名老师，从事语文教学工作2年时间。时间不长，但心得不少。

对于大部分的学生来说，基础知识都还可以，比较头疼的可能就是阅读与作文。

美国科幻大师雷·布雷德伯里说过一句不可思议的话：“给我一个词语，我可以给你讲一个故事”。在我刚看到这句话的时候嗤之以鼻，直到现在我才明白其中的深刻道理，如今的我对这句话深以为然。

从一些著名的作家身上我们能够学习到很多有用的知识，这些知识书本上没有，老师也不会告诉你，你能你自己去寻找，去发现。下面把我的发现分享给各位。

为什么写不好作文呢？从我的经验来看，大致有三个重要原因。

第一，缺少积累。现在大部分的学生不会把课余时间浪费在读书、看报上面，他们给喜欢电子游戏，这方面女生要比男生稍微好一些；

第二，缺乏想象或者说思考。换句话说就是对生活不够细心。他们从来没有坐下来认真仔细的思考一件事情，更不会明白思考的重要性。每天就是为了作业而作业，没有目的。

第三，缺乏写作技巧。为什么没有掌握写作的技巧，因为老师。我一直认为，只有这一部分才是老师能够呕心沥血的地方。前面两点作为一名老师无法触及，但是写作技巧却是老师们可以细细讲解的。

下面是我的经验总结，关于“如何写好作文？”的写作小技巧。

首先，我们要知道中小学时期的作文包括哪些种类？大致分为四大类“写人、叙事、写景、状物”当然还有议论、诗歌等等。了解写作的种类能够帮助我们更好的“对症下药”。每一种类都有各自的捷径，所以这是我们写好作文的前提。

其次，充分作用所学知识。平时的课内阅读就是最好的积累，平时课堂老师的讲解不仅仅要掌握更要灵活运用，而作文就是我们一展身手的平台。一些写作手法、描写方法等等都要合理使用。如果恰到好处那就是锦上添花。

第三，“凤头，猪肚，豹尾”。写作永恒的真理。特别是在考试的作文当中。仔细想想大家都明白，批卷子的老师不可能一字一字的细细斟酌，为了节约时间大部分阅卷人都是看看开头与结尾。所以，开头我们不仅要写的华丽而且要写的引人入胜，一句话就要引起阅卷老师的共鸣。而结尾，一般都是总结性的话语，只要中规中矩不跑题，基本上都是完美。

第四，结构。一篇文章有了好的结构如同一个人拥有着强壮的身体。一般最少都应该是三个段落，最多不超过六个段落，我们是写作文而不是写小说。

最后，标题。记得一位多媒体达人说过这样一句话“无论花多长时间在标题上都不为过。”由此可见，一个好的标题是多么重要。

除此之外，还有一些需要注意的地方。比如，不要有错别字，规范书写，字数写够等等小的细节。