第二课 《价值创造学》

3月23日作业

一、观课感受：

针对视频中林教授的1～2个观点，说出你具体的启示，作出评价。字数不需多，关键是原创！

感受1. 拿vs给

当你能够去给的越多时，你才会越丰富，越丰富的人是不断的去给，而不是去要，要的越多计较越多。

看到这个观点我想到了自己，在生活中我是一个愿意去付出的人，所以我的朋友缘很好，但是在夫妻关系中我却是那个更多想要索取的人，总觉得对方的付出不够多，付出的不够多，越是想要就越是得不到，经常会感到痛苦，就像甜风老师说的，谁痛苦谁改变，后来的我改变了自己的想法，不再去索取，而是心甘情愿的去做一些事，早点起来准备对方喜欢吃的早餐，接受他提出的建议，倒上一杯热水，晚上回家，给对方也泡杯热茶，切点他喜欢吃的水果，诸如此类的一些小事，然后各自忙碌，时间久了，我发现他给我的关心多了，也会去承担一些家务，虽然生活还是一地鸡毛，偶尔会有争执，但相比以前真的好太多。

感受2：最后分享的海报，价值交换的案例，理发师 -洗衣工 -修鞋匠 ，这个案例让我感受到价值交换的精髓，有句话叫做，但行耕耘，莫问收获，实际上有些收获是我们意料之外的惊喜。最终的价值在于彼此的交换，愿意彼此交换的人就会创造更大的效益。

二、分享感动：

把生活中感动过你的一个小片段，一句话，……奉献给大家，共享幸福！（只需简要说明感动的理由即可！）

生活中的小感动：我是一个睡觉睡得很沉的人，我家女儿四岁，晚上带着她睡觉，有时候太累了就先睡着了，醒来发现是她给我盖的被子，用她的小被子把我包裹的严严实实。我问她为什么要这样做？她说怕妈妈感冒。那一刻很感动。