战疫情，强教学

      一场突如其来的疫情将我们的教学工作打乱了，为了尽量不耽误学生的学业，教育局开展了“停课不停学”的线上教学活动，通过一种全新的模式，师生之间尝试着新形式的教学活动。

      线上教学主要的平台就是微信群还有钉钉，我们各科老师布置任务，还进行实时辅导，在这个过程中，不断发现问题并找到解决的办法，通过不断地磨合实验，找到了适合学生的教学模式，我们主要是借助中考历史通App来系统的学习总结知识，然后再每天出几个基础性的题目来巩固所学知识。

      在学习的过程中也发现了一些问题，学生有时候没有吧手机作为学习工具，反而可以名正言顺的玩手机，参与互动也不太积极，不是讨论交流学习的相关内容，而是谈天说地的聊天，针对这部分学生我们也和家长沟通，对他们进行耐心细致的说服教育。

      通过这次疫情，我有了自己的一点思考，我们的教学模式应该而且必须是多种多样的，不断拓宽学习的渠道，才能在不断提高学习兴趣的基础上提高学习的效果。作为一名教师，一定要有扎实的教学基本功，能够不断总结经验，更能学习和接受新知识，还有最重要的一点就是职业道德，我们要对学生负责，要对学业负责，时刻牢记为人民服务的初心，努力完成为祖国培养社会主义建设事业的合格接班人。

      通过青椒计划的平台，我们认识了更多的同行，有的交流了自己的教学经验，更多的是分享自己的教学故事，这是一个非常成功了学习平台，大家可以通过线上互动来交流一些工作中遇到的问题，让大家都能够受到启发，能够快速成长为合格的人民教师。