93 “多做一点”的优势

这篇也许是自夸的一篇。

没有比较就没有鉴别，我也是在无意的比较中发现自己有这样一个优点。就是同一件事，会比别人多做一点，然后收获翻倍。

比如以我家为例。我洗漱的盆子，用了一二十年，除了自然的折旧以外，非常干净，没有什么陈年旧渍附着其上。其他人的就未必了。我发现区别就在于，每次用完，我会顺手把盆子壁抹一圈，顺势就把上面的脏渍给抹掉了。可是队友没这个习惯，所以脏渍日积月累下来，整个盆子又旧又脏的样子。同样遭遇的还有毛巾。我的毛巾，每次用完，都要用清水再清洗一遍，然后挂整齐。可是队友的呢，擦完脸，擦完脚，直接就挂毛巾杆上了。我会给厨房的抹布以同样的待遇，所以队友的毛巾过一段时间就发黄发黏，真连我家的抹布都不如。

再比如我跟队友用厨房的方式也不同。我边做菜，会见缝插针就把灶台、洗菜盆慢慢清洗整理干净。这样等菜做好，厨房也基本清理好了。队友可不，但凡是他做饭的日子，整个厨房跟被打劫一般，锅掀天碗掀地。另外，他对指令也十分“恪守”。比如我发指令：“把碗去洗了。”于是他就真的只洗了碗。锅和锅铲依旧腻歪在一起，灶台上水渍什么的也无人问津，水槽过滤器里的残渣剩饭自然也成了被遗忘的角落。

OMG，写到这里，原来我写成了一篇吐槽文。那么接下来我还是以不拉踩别人的方式纯粹夸下自己吧。

“多做一点”似乎是我从小就有的。记得初中时，爸爸给我买了一辆崭新的自行车。我爱不释手，每天骑完了，都要仔细擦拭一遍。如果遇到泥泞什么的，那就更勤快了。所以我的自行车用了很久。最后坏掉时，零部件都还很新。这样的习惯一直持续到现在。比如茶杯我一般不直接放桌上，得“多做一点“，放在隔热垫上，这样桌子就不会被烫坏了。所以“多做一点”使得我的东西都比较耐用。

后来我发现，在工作上也“多做一点”，会获益很多。比如我有个学生，很是得力。她是学委，我让她收集全班同学的作业给我，她每次都会多做一点，就是按学号顺序放好，这极大方便了我后期誊分。如果是提交的电子作业，她会把每个人的文件名都按统一格式备注好，这样也很方便我查看。再比如她来找我签字，也会多做一点，就是随身带支笔，以备我没有带笔的尴尬。她的工作总比其他学习委员多做那么一点，但也就是这多的一点，显示出她很好的换位思考能力，这也是一种可贵的品质。

所以看到了吧，“多做一点”，其实就是在细节上更胜一筹。它不仅能让物品更耐用，而且能分解掉困难，同时也是一种可贵的换位思考品质。