93 “多做一点”的优势

这篇也许是自夸的一篇。

没有比较就没有鉴别,我也是在无意的比较中发现自己有这样一个优点。就是同一件事,会比别人多做一点,然后收获翻倍。

比如以我家为例。我洗漱的盆子,用了一二十年,除了自然的折旧以外,非常干净,没有什么陈年旧渍附着其上。其他人的就未必了。我发现区别就在于,每次用完,我会顺手把盆子壁抹一圈,顺势就把上面的脏渍给抹掉了。可是队友没这个习惯,所以脏渍日积月累下来,整个盆子又旧又脏的样子。同样遭遇的还有毛巾。我的毛巾,每次用完,都要用清水再清洗一遍,然后挂整齐。可是队友的呢,擦完脸,擦完脚,直接就挂毛巾杆上了。我会给厨房的抹布以同样的待遇,所以队友的毛巾过一段时间就发黄发黏,真连我家的抹布都不如。

再比如我跟队友用厨房的方式也不同。我边做菜,会见缝插针就把灶台、洗菜盆慢慢清洗整理干净。这样等菜做好,厨房也基本清理好了。队友可不,但凡是他做饭的日子,整个厨房跟被打劫一般,锅掀天碗掀地。另外,他对指令也十分“恪守”。比如我发指令:“把碗去洗了。”于是他就真的只洗了碗。锅和锅铲依旧腻歪在一起,灶台上水渍什么的也无人问津,水槽过滤器里的残渣剩饭自然也成了被遗忘的角落。

OMG,写到这里,原来我写成了一篇吐槽文。那么接下来我还是以不拉踩别人的方式纯粹夸下自己吧。

“多做一点”似乎是我从小就有的。记得初中时,爸爸给我买了一辆崭新的自行车。我爱不释手,每天骑完了,都要仔细擦拭一遍。如果遇到泥泞什么的,那就更勤快了。所以我的自行车用了很久。最后坏掉时,零部件都还很新。这样的习惯一直持续到现在。比如茶杯我一般不直接放桌上,得“多做一点“,放在隔热垫上,这样桌子就不会被烫坏了。所以“多做一点”使得我的东西都比较耐用。

后来我发现,在工作上也“多做一点”,会获益很多。比如我有个学生,很是得力。她是学委,我让她收集全班同学的作业给我,她每次都会多做一点,就是按学号顺序放好,这极大方便了我后期誊分。如果是提交的电子作业,她会把每个人的文件名都按统一格式备注好,这样也很方便我查看。再比如她来找我签字,也会多做一点,就是随身带支笔,以备我没有带笔的尴尬。她的工作总比其他学习委员多做那么一点,但也就是这多的一点,显示出她很好的换位思考能力,这也是一种可贵的品质。

所以看到了吧,“多做一点”,其实就是在细节上更胜一筹。它不仅能让物品更耐用,而且能分解掉困难,同时也是一种可贵的换位思考品质。

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