2020-02-08

2月8日 读书心得

分享者:邓锦夕

书籍:《思辨与立场》

读书心得:  之前以为批判性思维是专找别人茬,反驳别人的观点,让别人哑口无言,今天这本书就更新了我对批判性思维的看法。

1.那什么是批判性思维呢?

    ① 吾日三省吾身,批判性思维不是批判别人,要是反思自己。经常把自己的想法拿出来反思:我刚刚这样想是否公正?我刚刚这样想是否正确?我刚刚这样想有没有逻辑?

    ②批判性思维的特点:认知谦逊(知道自己无知,而不自以为是)、认知勇气(愿意挑战自己的信念,而不是逃避)、换位思考(拥抱对立观点,共情)、认知一致(与对方持相同标准,以身作则)、认知坚毅(消解复杂性和沮丧,不抛弃不放弃。)、信赖推理(认识到自身推理的价值,不将自己的观点和信念视作唯一的真实和正确)、思维自主(独立思考,思考不依赖于他人,有一套自我管理方式,坚持自己的标准)

    ③批判性思维的标准

  1清晰性 (问题到底是什么)

    你能详细阐述吗?你能阐述你是什么意思吗?你能给我举个例子吗?

  2精确度 (再往下深一度)

    能否更具体些?能否提供更进一步的细节?能否更准确些?

  3关联性

  那些事情和这些问题如何关联在一起的呢?这件事对问题有什么影响呢?

  4准确性(公平性)

  我们能如何检查哪些东西?我们如何找出那些是正确的?我们如何澄清或者检验那些事呢?

    5深度

    是什么因素让这些变成难题?这个问题的某些复杂性是什么?我们需要处理的一些困难是什么?

    6逻辑性

    所有东西放在一起讲得通吗?前面的一节和后面一节能连接吗?你所说的与相关的证据吻合吗?

    7重要性

  这是需要考虑的重要问题吗?这是需要聚焦的中心思想吗?这些事中哪些是最重要的呢?

  8广度

    我们是否需要从另一个不同的角度来看?我们是否考虑用另一种观点呢?我们是否用另一种方法来考察它?

  9公平性

    在这件事件中我们的思维公正吗?我的假设获得证据支持了吗?在给定的情境中我的目的公平吗?

      2.那么如何培养自己的批判性思维呢,以下方法可以尝试尝试。

  1. 利用“浪费”的时间

我们无法高效愉悦地利用所有的时间,有时为无法掌控的事烦恼,为过去的事而后悔,有时仅仅两眼发呆。这些时间我们可以训练下自己的思维。

可问问自己:

¹今天我最糟糕、最棒的思维分别是什么?

²我弄懂了接触到的事物了吗?

³我做了计划要做的事吗?为什么没有?

⁴如果10年后再看今天的我,会后悔吗?

    2. 将思维标准内化

  每个星期关注一项思维标准。如果这周聚焦于清晰性,尝试关注自己表述是否清晰,别人的阐述有何可借鉴之处。阅读时,关注是否弄清楚了所看的内容。

    3. 保留一份思维日志

  仅仅描述那种明显激起你情绪的情境,一次只描述一个。讲述你在这种情境中的反应,分析你写下的东西,然后评估你从中学到了什么,如果情境重现,你所做的将有什么不同。

  4. 训练认知策略。

    通过分析积极事件和消极事件的真实影响,克服本性中喜欢将即时情感和经验过度概括化的倾向,避免把一件事放大至终生影响的层面。(多角度思考问题)

  5. 重塑你的性格

  每个月选取一个想为之奋斗的认知特质,然后聚焦于养成这种特质的途径。比如,聚焦于认知谦逊,关注你什么时候承认自己错了;什么时候拒绝承认;关注别人指出你的缺点时,你如何产生自我防卫。

  6. 面对你的自我

  反省记录自己的思维轨迹,然后设想更理性的人会如何应对。

  7. 重新鉴别自己看待问题的方式(更新自己的看法)

    这两天看的压力管理、应对焦虑以及今天的思辨与立场,其中共同的一点是我们对事物的看法,其实是思维方式对我们生活的影响。我们的思维方式会决定我们的语言,行为,习惯进而改变我们的人生。所以训练我们思维方式这本书很实用,值得我们每个人去学习去训练,一起加油

你可能感兴趣的:(2020-02-08)