教书,这么好的事

去年结婚时,我和媳妇同婚庆公司一起讨论典礼的细节,听着她们用心地提出每一个建议,想着她们见证了一次次婚仪的礼成,突然觉得婚庆行业真是一个幸福的行业啊。
今天下午,照例的课间巡视时间,冬俊跑过来和我说,他刚刚跳高比学校校运会的纪录还要高了,我一下子想起两年前的运动会上男子跳高比赛的那个下午,两个男孩咬得很紧,不断突破纪录,看台上的同学们都被吸引过来为每一次成功背跃喝彩。我对冬俊说:“真好,咱再接再厉,争取正赛打破纪录。”
同学们向我分享的每一次成功经历,都让我想起冷玉斌老师的那本《教书这么好的事》,究竟有多好?首先是一种职业尊严与自豪感;还有个好,是和孩子一起成长,因为从他们身上可以得到无数滋养;另一桩好,是会伴随无数的挑战,向无处求一个有,与光阴同行,让成长发生。总括起来,教书的好一在专业,二在学习,三在童年。因为,教育的大智慧就是:认识儿童、发现儿童、理解儿童、尊重儿童,帮助儿童。
今天讲“用待定系数法求一次函数的表达式”时,提到“待定系数法”时,说到其英文“The method of undetermined coefficients”,我解释了一下undetermined这个单词,determined是“确定”“决定”的意思,加了一个前缀un-就是不确定,待定的意思。这里的系数k、b就好像是你们的人生一样,还不到被决定的时候,一切皆有可能。看着同学们若有所思的表情,我觉得函数难讲难学是真,通过函数所能渗透的人生道理倒还真是不少。

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