学生阅读计划

新学期即将开始，学生们在学习知识的同时，也应该通过阅读来提升自己的知识层面。学生应该将课外阅读作为生活和学习的必要的一刻，我们应该让学生可以开心快乐地徜徉在书海之中。因此为了让学生们可以养成良好的阅读习惯，作为教师我应该制定一个好的阅读计划来帮助学生们更快更好的享受阅读，喜欢阅读，我制定了以下计划:

一、阅读计划主题:“多读有益书，争做文明人”

二、阅读计划活目的:营造良好的读书氛围，激发学生阅读课外书的浓厚兴趣。从小培养学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读水平，通过阅读让学生们可以掌握更多课堂上学习的以外的知识，使学生们可以全面发展。

三、阅读计划内容:

1.确定学生们的读书范围

(1)自信乐观类书籍:《了不起的狐狸爸爸》、《小猪唏哩呼噜》、《第十二只枯叶蝶》。

(2)珍惜感恩类书籍:《兰心的秘密》、《时代广场的蟋蟀》、《乌丢丢的奇遇》、《小王子》。

(3)幻想冒险类书籍:《爱丽丝漫游奇境》、《格列夫游记》、《大林和小林》、《风的旱冰鞋》。

(4)分享接纳类书籍:《城市的麻雀》、《鬼精灵》、《窗边的小豆豆》、《人间有晴天》。

(5)坚持执着类书籍:《彼得潘》、《出卖笑的孩子》、《风之王》、《安徒生童话》。

(6)关爱宽容类书籍:《爱心树》、《夏洛的网》、《狗来了》、《木偶奇遇记》。

(7)勇气坚强类书籍:《格林童话》、《鲁滨孙漂流记》、《假如给我三天光明》、《再见，西蒙》。

(8)性别情感类书籍:《女生日记》、《快乐王子》、《本爱安娜》。

2.制定阅读周计划

第一天:适量购买学生必读书籍，让学生们每人制定一个属于自己的读书计划，需要确定读书书本的名字、内容以及读书所给学生带来的正面影响。

第二天:学生们可以自由阅读自己所选择的书籍。

第三天:老师们来与学生共同研究他们前一天阅读的书籍。

第四天:让学生们自由阅读。

第五天:让学生们自由阅读。

第六天:大家互相交流阅读书籍所产生的感想，并写一篇读书笔记。

第七天:阅读大家的读书笔记，评比出最优秀的文章给予奖励。

3.阅读计划的实施行动

(1)让学生们可以利用日常的闲散时间进行阅读，帮助学生们每天在校至少有15分钟的阅读时间。安排学生们在家里的阅读时间，双休日节假日要做到学习读书，休息三不误，让孩子们可以把读书成为一种习惯与乐趣。

(2)与学生们开展读书交流活动，让学生们选取一段自己比较喜欢的段落，有感情地读给大家听，与大家一起分享自己的读书心得。

(3)老师做好引导学习阅读的工作。交给学生们读书要做记号和简单读书的方法，要求学生可以在读书时读到精彩片段，好词好句时进行摘录，鼓励学生多写读后感。

(4)运用教材拓展阅读，从教材扩展延伸。这样既可以激发孩子们的阅读兴趣，又将课外知识融入课堂之中，帮助孩子在课堂中可以感受到阅读的魅力。

这是我对阅读的一些简要计划，下面我想为大家展示一下我们学校中积极学习的孩子们，希望在我此次阅读成长计划中可以帮助他们更进一步更加成长，成为优秀的人才。

图片发自App

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