水寨教育叙事有感

20210108(萍心而论719):水寨教育叙事有感

        今天下午,室外是刺骨的寒冷,室内则温暖如春,我们一行人在伊东实验学校的会议室,有幸受邀参加了水寨镇中心校2020年度校(园)长工作叙事大会,分别聆听了全镇十六位校(园)长(包括公办、民办)的工作述职,让我十分震撼;给我最大的感受是,从学校的细节管理上看到了水寨教育这一年来的可喜成效。

        全镇十六所学校包括主体学校、教学点、幼儿园的16位校长,总结了各自近一年来学校管理工作和工作岗位任职情况,对自己所做的工作认真加以梳理和反思,他们在梳理中发现不足,在反思中谋求新的增长点,这是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点、同行交流借鉴学习的好机会。

      从他们的述职发言中可以看到,以赵占森、樊少学校长带领的水寨全镇教师,在这一年来,他们以高度的责任感和认真忘我的工作态度,全身心投入到学校的各项工作中,不断努力助推水寨教育的发展;他们坚定信心,团结拼搏,扎实工作,是水寨教育呈现蒸蒸日上,蓬勃发展的良好局面。

        特别体现在细节管理上精细化,水寨教育人真正做到了立德树人,教书育人;重视教师的自身修养,培养高尚的道德情操。这个群体率先垂范,为学生树立榜样,为党育人、为国育才;他们奉行陶行知先生所说的“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的真谛;他们紧跟时代步伐,努力自我加压,自我前行,目标是做幸福的教师,践行了幸福的做教师,脚踏实地做教育,真正让学生快乐健康成长学习。

        水寨教育精细化管理体现在教师牢牢的把握住教学质量这根主线,通过不断提高课堂教学质量,不断提高学生的综合素质,提高自身的综合能力,取得优质的教学质量,认认真真抓教学,兢兢业业谋发展;用真心做真教育,做有温度的教育;潜心耕耘,聆听花开的声音,让生命拔节成长;在新教育路上携手同行,用点滴的爱,铸就孩子灿烂的未来,这是一种教育情怀,:这是一个坚定的教育理念,狠抓教学,打造和谐校园。

        原国家教委副主任刘斌同志曾经说过:一个好校长就是一所好学校。在办学过程中,校长处于学校管理系统的核心地位,主导地位,决策地位,校长的领导力在学校工作中影响全局,决定了学校教育改革的成败。面对教育发展的新形势与提高领导力,校长必须身体力行,做好执行的排头兵、领头羊,从左寨小学王晶霞校长分享的《率先垂范促发展》中可以看到,一所小学的教育现状,看到整个水寨教育的全貌,他们扎扎实实的狠抓常规管理,加强教育过程的监控,强调态度决定一切,变“要我去做”,为“我要去做”,不断提升教学质量;通过改革创新,不断的超越自我,积极进取,是水寨教育在全县的乡镇教育中,始终处于领先地位。

        从水寨教育的每年校(园)长叙事这件事来看,只是反映了他们工作中精细化管理中一个很小的侧面,他们的全面工作以党建为统领,同频共振,精细化管理,紧盯“一个中心”、夯实“两个战区”、狠抓“三支队伍”,落实“四个关键”,不断总结经验,理清思路,互相学习借鉴,共同提高。

        常言道,只有行动才能有收获,只有坚持才有奇迹!相信这样一群积极、热情、满怀热血的水寨教育人,都能在广袤无垠中守望,守望教育理想,守望理想课堂、守望一段幸福完整的教育生活;相信大家会一起携起手来,用更加饱满的工作热情,更加负责的工作态度,更加科学的工作方法,依托新时代教育大环境这个平台,倾听花音,静待花开,阔步向前,让全镇师生共同过上一番幸福而完整的教育生活。

        在新的一年中,希望全体水寨教育人继续奋力拼搏,努力进取,以德树人,以爱育人,守教育初心,担教育使命,追逐梦想,砥砺前行,创优质“东城区教育”名片,为办好人民满意的教育而不懈努力!

       

     

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