水寨教育叙事有感

20210108（萍心而论719）：水寨教育叙事有感

        今天下午，室外是刺骨的寒冷，室内则温暖如春，我们一行人在伊东实验学校的会议室，有幸受邀参加了水寨镇中心校2020年度校（园）长工作叙事大会，分别聆听了全镇十六位校（园）长（包括公办、民办）的工作述职，让我十分震撼；给我最大的感受是，从学校的细节管理上看到了水寨教育这一年来的可喜成效。

        全镇十六所学校包括主体学校、教学点、幼儿园的16位校长，总结了各自近一年来学校管理工作和工作岗位任职情况，对自己所做的工作认真加以梳理和反思，他们在梳理中发现不足，在反思中谋求新的增长点，这是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点、同行交流借鉴学习的好机会。

      从他们的述职发言中可以看到，以赵占森、樊少学校长带领的水寨全镇教师，在这一年来，他们以高度的责任感和认真忘我的工作态度，全身心投入到学校的各项工作中，不断努力助推水寨教育的发展；他们坚定信心，团结拼搏，扎实工作，是水寨教育呈现蒸蒸日上，蓬勃发展的良好局面。

        特别体现在细节管理上精细化，水寨教育人真正做到了立德树人，教书育人；重视教师的自身修养，培养高尚的道德情操。这个群体率先垂范，为学生树立榜样，为党育人、为国育才；他们奉行陶行知先生所说的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的真谛；他们紧跟时代步伐，努力自我加压，自我前行，目标是做幸福的教师，践行了幸福的做教师，脚踏实地做教育，真正让学生快乐健康成长学习。

        水寨教育精细化管理体现在教师牢牢的把握住教学质量这根主线，通过不断提高课堂教学质量，不断提高学生的综合素质，提高自身的综合能力，取得优质的教学质量，认认真真抓教学，兢兢业业谋发展；用真心做真教育，做有温度的教育；潜心耕耘，聆听花开的声音，让生命拔节成长；在新教育路上携手同行，用点滴的爱，铸就孩子灿烂的未来，这是一种教育情怀，：这是一个坚定的教育理念，狠抓教学，打造和谐校园。

        原国家教委副主任刘斌同志曾经说过：一个好校长就是一所好学校。在办学过程中，校长处于学校管理系统的核心地位，主导地位，决策地位，校长的领导力在学校工作中影响全局，决定了学校教育改革的成败。面对教育发展的新形势与提高领导力，校长必须身体力行，做好执行的排头兵、领头羊，从左寨小学王晶霞校长分享的《率先垂范促发展》中可以看到，一所小学的教育现状，看到整个水寨教育的全貌，他们扎扎实实的狠抓常规管理，加强教育过程的监控，强调态度决定一切，变“要我去做”，为“我要去做”，不断提升教学质量；通过改革创新，不断的超越自我，积极进取，是水寨教育在全县的乡镇教育中，始终处于领先地位。

        从水寨教育的每年校（园）长叙事这件事来看，只是反映了他们工作中精细化管理中一个很小的侧面，他们的全面工作以党建为统领，同频共振，精细化管理，紧盯“一个中心”、夯实“两个战区”、狠抓“三支队伍”，落实“四个关键”，不断总结经验，理清思路，互相学习借鉴，共同提高。

        常言道，只有行动才能有收获，只有坚持才有奇迹！相信这样一群积极、热情、满怀热血的水寨教育人，都能在广袤无垠中守望，守望教育理想，守望理想课堂、守望一段幸福完整的教育生活；相信大家会一起携起手来，用更加饱满的工作热情，更加负责的工作态度，更加科学的工作方法，依托新时代教育大环境这个平台，倾听花音，静待花开，阔步向前，让全镇师生共同过上一番幸福而完整的教育生活。

        在新的一年中，希望全体水寨教育人继续奋力拼搏，努力进取，以德树人，以爱育人，守教育初心，担教育使命，追逐梦想，砥砺前行，创优质“东城区教育”名片，为办好人民满意的教育而不懈努力！