2018-11-2
早晨6：00，枕头下的闹铃振了振，冬日的被窝暖得如爱人最缠绵的怀抱，我翻了个身却没有坐起来。哎，起不来的现实情况是昨晚二宝咳嗽得厉害。
“啾啾啾……”儿子那边的闹铃声远远地传过来，一次，两次，还在“啾啾啾……”我叹了口气，亲手亲脚地起床，走进天天的卧室，看着熟睡中那张还略带着婴儿肥的脸，有点不忍。犹豫了半秒钟，推醒了他，“天天，起床啦，2篇raz-kids呢”。然后，我坐在他房间里开始我的英文阅读打卡。因为如果我一离开，他压根就不会起来，即使起床了，打开电脑也不知道会干啥。
下午5：00，天天刚放下碗筷。
“天天，昨晚为什么到11点作业还没写完的原因知道吗？”
“知道。”
“那该怎么解决？”
“吃完饭就去写作业，尽早开始写作业。”小家伙放下碗筷，把沉重的书包往肩上挂起，走向房间，关上了房门。
“今天提早写作业的时间了，晚上应该能早点完成，今晚应该9：00能按时上床睡觉了吧？这样睡眠时间有保障，第二天上课不用担心他的注意力了吧。然后今晚我应该能陪二宝读绘本了吧……”看着他万般不愿的脚步，我心里盘算着。虽然心痛他，可一想到明年升学……，心里不由地叹了口气。
一小时后，我推开天天的房门。
天天正四仰八叉地躺在懒人沙发上呼呼大睡，扔在一边的书包，压根就没打开过。这一切跟我应该看到的桌子前写作业的场景相去甚远。孩子被我惊醒，胆怯地偷瞄我的脸色，我一句话都没说，孩子却无助地哭起来了……因为，看到了妈妈铁青的脸色上挂着满满的失望。他的神情，反过来又深深地刺痛了我。我摇了摇头，痛苦，失望，“我怎么如此差劲！我当妈怎么当得如此失败！”那一晚上，我没有走出卧室，没有再去检查作业。二宝幼儿园放学是阿姨接，通常她带着二宝在外面玩，算着我辅导完哥哥作业才会回家。二宝三岁半，他其实是处于最需要妈妈陪伴的年纪，但为了哥哥的作业，我却经常连他睡前半小时的亲子阅读时间都保证不了。我不知道这一段时间为什么一切好像进入了恶性循环，我到底该怎么做？我不知道。问题出在哪？我不知道。我已经不断地在调整了，尝试了各种法子，还是不对……我好像做得越多错得就越远……。忽然一个念头闯入脑海：虽然我不知道什么是对的，但是我知道现在是错的，那么至少我可以先停止做错误的事情。
然后，接下来的一星期我没有再过问一句孩子的作业。我让自己投入在炒汇中，很多时候它就是我自我封闭的一个壳，因为一进去它就可以让我啥都不想。刷牙洗脸时，我还是继续听我在“得到”上订阅的各种专栏，五花八门，十几个，有认知通识类的、心理学的、金融的、管理学的、科学类的、经济学的……说实话，我也不知道听它们有没有用。只觉得这些课都是各行各业认知远高于自己的人，现实中，这种层级的人自己压根就接触不到，但是网络就能让你一年几百块就能每天听他们对某件事情的深度分析，告诉你他们看问题的角度，真好！所以这一听，就是两年。有时候，某些道理自己原本就懂，但如果有人反反复复跟你潜移默化地说起，还是能发生实质的改变。
然后我很认真地重新思考我到底在害怕什么？如果我不管，最差的结果是什么？如果我一直这样下去，将导致什么样的后果。我拿出了纸和笔，逐条写下来：
我害怕孩子明年进不了IB班，各科分级教学，他只能在弱班。
如果我不管，最差的结果是他进不了IB班级。其实以天天的脾性，他再差也差不到哪去。他自我管理的意识和能力还是有的，只是对自己标准低，懒。凡事但求过得去。也就是说估计他就是过得去的状态吧，我完全不管的最坏结果保守点估计就是：比过得去再差一档。
如果我一直这样严管，将导致什么样的结果？天天会越来越逆反，觉得学习是妈妈的事。再过几年，我管不了他时，也就完全失控。他会永远学不会为自己的行为负责。
两者皆弊，择其轻。
2018-11-18
我不再每天紧张兮兮地检查作业了。
老师的微信、邮件不断地过来，“孩子什么什么没按时完成，什么什么测试没通过……请您多加督促！”这一期的语文老师极其认真负责，国际学校对老师的考核不严，认真与否全凭老师个人责任心。我是最怕辜负别人这种对你善意的期待和认真负责。于是我又回到天天的课桌前，这次他的作业是根据一篇古诗写一篇记叙文。老师要求重写，原因是不符合标准。天天花了一个小时重写了一篇，我看了看天天写的记叙文，“诗句中的黄叶两词说明是秋天……从啥啥啥能判断出诗人以前是秋天离开家乡……”。
“天天，你这篇文章肯定不合格。你或许还没弄明白记叙文是什么”小家伙听闻，表情立马就紧张起来，因为以往我下一句就是，“重写，写完才能睡觉。”
“不过，我不会要求你重写。作业是你自己的事，妈妈以后不会再管。”小家伙听闻，明显地嘘了一口气。
“那现在你还想知道记叙文是怎样的吗？”我很平静地问，心里做好了接受他回答“不想”的准备。
小家伙犹豫了一下，很肯定地回答，“想！”没有了重写的压力，他的心打开了。
“好，那妈妈现在根据这首古诗口述一篇。”我顿了顿，“深秋，黄昏，一条青石板路，一位身着青色长衫的中年男子缓缓前行，他满面愁容，低头沉思。一阵秋风吹起，黄色的落叶被风卷起，拂向他的脸面，他紧了紧宽大的衣袍，眼前飞舞的黄叶忽然让他想起去年此时，他离开家，妻子倚在门框，三岁的雌儿懵懂天真地问父亲回家时能不能给自己带串糖葫芦……”
“哦，原来记叙文就是讲故事啊。”天天恍然大悟，然后他收起书包，准备去睡觉。
“天天，你这篇文章明天老师检查，你觉得能通过吗？如果通不过，会有什么样的后果？”看他如此从容地准备去睡觉，我还是忍不住强调了一下后果。
“通不过，老师会要求再重写。”然后他就去睡觉了，大有一副我的事情我负责之态。后来，那篇文章他有没有重写我不知道，但此后再没看到天天因为记叙文不合格而要求重写的情况了。
原来，作业的本质是为了检查该知识点有没有掌握，给予孩子及时反馈，那么解决它就行了。只有当孩子的心是向你敞开的，才有可能听你所言。
2018-11-29
天天爱玩游戏，但只能在周末玩，而且需要本周所有的作业全部完成后。学校里布置的家庭作业我不再每日检查，但每周末还是会清点一次他本周的所有任务是否完成。
Razkids他一天要读2篇，通常是安排在早晨。上周末最后检查作业后，我翻出手机上记录的数字，再对比，发现短缺了9篇。当时他已经赶了好几小时的作业了，正心急火燎地想玩游戏。我有点纠结，9篇就是180分钟，心里有点松动。让他补上，肯定是一张哭脸，自己要求放松点，他肯定乐开了花。当妈的，谁又不想看到孩子脸上乐滋滋的笑容啊？
最后觉得原则性的问题必须坚守，他需要为自己的行为负责，于是狠了狠心肠要求他当天完成。结果那天他razkids读到吐。而且最后玩游戏的时间所剩无几。
这周因为老二身体不舒服，我晚上基本没囫囵觉，早晨6点我也懒得起床了，想就随他去吧。结果出乎意料之外，天天每天6：10分就起床了，我问他为什么。他说他再也不想等到周日一天要读11个razkids了，而且马上就要DRA考试了，razkids坚持读，成绩会好一些。
我再问早晨起床是怎么做到的。他说，“我先给自己设立一个小目标，就是闹铃第一次闹还能赖赖床，但在第二次闹完之前必须起床。然后就没那么难了。”
“哇，真好！那这几天早起的感觉怎样？”
”挺好的。“
”为什么？”
“因为读完两篇razkids后还能有一段时间可以干点其它我喜欢的事情。”
当然爸爸觉得还有一个重要原因，是他发现陪天天入睡那段时间，他在天天卧室里打开笔记本工作比看手机效果更好。这样小家伙就特别踏实，因为知道爸爸工作通常需要很长时间，这样就会在他卧室里待很久，心里一踏实，他立马就秒睡，睡得早了才能早起啊。天爸说还发现那时候工作效率特别高，因为不能随便走动（怕吵到天天）所以能特别快进入状态。哈哈，好吧。
……
原来，有时候明白哪些事情不能做比做什么更重要。