接力写作

这几日，一直想着一个问题，参与的那个“接力写作计划”应该怎样去写？

日子一天天迫近，越来越没了主意。想放弃，这机会来之易；想坚持写下去，又恐贻笑大方。咋办？

翻阅了前几个月那些精品，了解了一下写作的定位、方向，决定自己一定要写一写。先完成，后完善，总会慢慢好起来的。

这次写作接力，对写作者并没有什么要求，哪个都可以认领，只要指头够快即可。这就说明组织者，对水平低下的作品是可以忍受的。我认为，他们最根本的目地，是为了我这种人创建这样一个平台，创建一个草根大众的平台。真心的感谢他们，我才有了这样的机会。

写什么呢？每天早晨的必修科目是送娃上幼儿园，这可以作为一个方向，写出我的所思所感。虽然，娃已经入园快一个月了，可每次送他，不由自主的会有一丝忧伤涌上心头。如同，那次送大宝到重师大一样，心中久久不能平复。毕竟他们进入了一个我不能参与不能把握的环境，有这样的感觉，正常。

另外一个话题，思考了一些日子。这学期带一年级，这些学生的个人情况真的不好。父母离异，母亲遗弃，留守，贫困家庭，还有多子女家庭。班级有一个学生，兄弟姐妹4个，全是祖母在带，可以想象家庭状况。

我还想到了城镇化。班级的这些孩子，家庭条件暂时很差，很难被城镇化。

乡村振兴被提上议事日程，教育好这些孩子，给他们提供最好的教育，才是乡村振兴的根本。

不论如何，这次一定要写。素材有了，我这不入流的厨师，一定要尝试一下。

不写，没进步；写了，总会有进步的可能。