32.《批判性思维》发刊词学习笔记

用2个月时间完成了《人生算法》的学习，这是第一次认真做完了一个课程的学习闭环，最大的感触是持续学习其实不难，难就难在启动的第一步，恭喜自己坚持了下来！

接下来进入第二个闭环的学习—蔡钰老师的《批判性思维》，这又是我们底层逻辑必备的一种思维方式，培养我们独立思考，追求真理的良好习惯，避免我们盲从，和人云亦云。

批判性思维，从字面理解，似乎我们更容易把注意力集中在‘批判’两个字上面。请注意，这里的批判不是针对某个个别的人，而是一种辩论思维，是站在某种观点或结论的背后进行论证，是对思考的再思考。

审视一段思考，能让你意识到它的不足之处在哪，你所看懂的思考层次越丰富，你就是一个更独立，更明智的思考者。所以，批判性思维值得我们当成一个努力的目标。

但是，我们需要努力的目标有不少，它们被归在‘重要但是不紧急’事件里面，例如人生三大重要而不紧急的事件：学外语，锻炼身体，训练批判性思维。

重要：学外语能让我们多拥有一项技能；健身可以拥有美丽的身形；批判性思维能让我们更独立，更高质量地思考。

不紧急：今天开始，或者明天开始区别好像并没有多大，关键是需要长期坚持才能看到效果。

可是我们常常被紧急但不重要的事情吸引，比如最后一天的打折促销，崔交水电费，我们愿意放下重要的事情，先去做这些紧急的事情。所以重要但不紧急的事情容易被我们一拖再拖。

那么，批判性思维真的重要但不紧急吗？这是一个事实还是一个观点，你认同这个观点吗？为什么我们一遇到这个观点就默默认它成立，开始帮它找理由？

看吧，这种一连串的反问已经是用批判性思维想问题了。

这里是提示我们，面对一个观点，我们可以先用质疑的眼光来审视它成立不成立，再决定支持不支持它，去帮它找合理化的解释，这样显然更清醒和明智。

在我看来，批判性思维是紧急且重要的。可是我们一次次把有限的时间拿去做紧急的事情，是不是因为我们觉得：紧急比重要更优先？又是什么导致我们这样想？

我的答案是，这可能因为我们下判断，做决策背后的思考质量还不够高，没法支撑我们的决策结果。

所以，训练批判性思维既紧急又重要。我们非常需要从这一刻起，就开始训练批判性思维，审视自己的思考过程，评判自己的思考质量，从而不断优化它。

第一步：先审视一段思考的逻辑，去评判这段思考里的关键要素是不是完整，每个要素是不是成立和互相匹配；如果要素符合要求，那么整段思考就是自洽的。

第二步：跳出立场，站在更大的格局下去评判，这段思考过程是不是公允，是不是有容错能力。

第三步：再往深看一层，去审视批判思维本身，去讨论它在我们的思维能力里到底是什么角色，它有怎么样的局限性和拓展空间。

发刊词学完后，我感觉自己很有必要学习批判性思维，因为我一直以来都不是一个人云亦云的人，从小到大对别人的思考或者观点一定要经过自己的认可，才会同意或者反对。

甚至，我的批判性神经还过度发达，发达到对身边任何事情都无法相信，总感觉又有刁民想害朕的感觉。

无奈，那时知识储备不够，就算反驳别人，大多时候也说不出个所以然来。也有心不甘情不愿地‘认怂’过，被人牵着鼻子走了很多年。有了这门课的加持，相信我可以分辨更有利于的知识来学习，批判性思维，教你如何科学的顶嘴，科学的怼回去，科学的对事不对人。

除了上面那些，我学这门课更重要的原因是为了综合一下我的疑心病，我不是没有批判性思维，而是不懂如何运用好它，导致我对很多事物怀疑过度，这也不是一个好事，这样会让我无法与这个世界进行深度链接，被世界排斥的孤独感，只有我才懂。

下面是老师们的一些有关批判性思维的名言：

反思是对思之再思--刘澜

元认知是对认知的认知--李笑来

越进步的人越虚心，越落后的人越骄傲。你越不知道，就越不知道自己不知道--万维刚

这个世界的麻烦就是傻瓜非常自信，而智者总是充满疑虑。--罗素

多数人为了逃避真正的思考，愿意做任何事情。--王兴