绘本讲师训练营【73期】19/21实践原创——«其实我是一条鱼»

【73002  周雪梅】

    【年龄段】：3-5岁

    【暖场导入】：拉手围圆坐下。

        引导语：小朋友们，你们有没有梦想呢？你们的梦想是什么呢？你们可以用一句话来说一说你的梦想嘛？

    （或者大风吹的游戏，吹到哪个小宝贝，谁就来说一说。）

【活动开始】

  引导语：很久以前呀，有一片普通的小树叶，有一天，他做了一个梦，梦见自己变成了一条鱼！从此呀，变成一条鱼便成了他的梦想！ 

    小朋友们，快让我们一起来看看，他是怎么实现自己的梦想的吧！

    观察封面，你发现那一片梦想变成鱼的小树叶了吗？ 

（依次通过不断的引导、设问来带着孩子们完成绘本的阅读）

【延伸拓展】

（道具）：落叶，水彩笔，卡纸，剪刀等。

（活动要求）：

1-请用你的小小手，为小树叶实现他的梦想吧！（用落叶画鱼）

2-你的梦想是什么呢？请把它画出来，也或者用卡纸制作出来吧！

   

【总结】

      一本好的童书，会用最浅显的语言表达最真挚的感情和最深刻的道理。

      《其实我是一条鱼》讲的是一片落叶，梦想是变成一条遨游向大海的鱼。

    在小树叶勇敢追梦的过程中，遇到别人求助的时候，总会热情地伸出援手，帮助他人。

      在故事的最后， 虽然叶子因为无私地付出之后只剩叶脉，但在漂洋过海之后，在沙滩上被一只猫发现。在那只猫的眼里，小树叶真的变成了一条鱼，还是有树叶味道的鱼。他实现了自己的梦想。

        成就他人，成就自己。这个故事简简单单，也没有说教的成分，却让人实实在在被感动了。

      通过暖场——绘本共读——延伸活动，引导孩子们发现自己的梦想，或者有自己对未来的憧憬，同时学习小树叶那样的助人为乐、无私奉献、为梦想坚持不懈的精神。