所有的改变都是从打开一本书开始的，今天分享《如何阅读一本书》作者是美国莫提默·艾德勒，他有学者、教育家、编辑等多重身份。另一位作者查尔斯·范多伦曾任哥伦比亚大学教授。
该书强调阅读是一种主动思索的活动，主要阐述如何通过阅读增进理解力，书中分为四个层次：基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读来进行阅读方法的指导，在书后提供了系列书单和四个层次阅读练习，这本书是打开阅读之门的钥匙，帮助你成为一个真正的阅读者，不做好读书的“半瓶醋"。
【今天，我们分享书中的三个内容：做一个主动阅读者，分析阅读，阅读不同读物的方法】
做一个主动阅读者，无知的人有两种：第一种无知源于无法阅读，第二种无知是读错了许多书，书读得多，却无知，是书呆子，希腊人把这种好读书却读不懂的人称为“半瓶醋”，一个真正的阅读者，必须主动的阅读，通过阅读增进理解力做一个主动的阅读者，要明确阅读的目的，是为获得资讯而读，还是为求得理解而读，阅读报纸杂志等，一下子便能融会贯通了，只是获取一些资讯，却不能增进我们的理解力。
真正的阅读，是主动阅读，读一本向你既有理解力作挑战的书，这本书的作者比你站得高，所持有的洞察力是你没有的，做一个主动阅读者，应该明白自己要达到阅读的哪一个层次，阅读的层次有四个：基础阅读，检视阅读、分析阅读、主题阅读。我们从小学到中学，掌握字词，能够无障碍读完一篇文章或是一本书，获取信息，基本上属于浅层次的基础阅读。
养成有系统的略读和粗读的习惯，依照不同的读物的性质与复杂程度，用不同的速度来阅读，这就是检视阅读，才进入真正的阅读层次，四个阅读层次是逐渐加深的，高一个层次的阅读会进行前面所有的阅读。很多人读书没有收获，只是粗浅的基础阅读，没有进入深度思考的分析阅读，孔子说“学而不思则罔”，读书必须和思考结合起来，进入真正的阅读，做一个主动阅读者。
如何做一个主动阅读者，要从三个方面去训练。
首先阅读者要提出这样的基本问题：
这本书到底在谈些什么?
这本书的细节说了什么，怎么说的?
这本书说得有道理吗?
这本书跟你有什么关系?
其次学会采用不同的方式在书上做笔记
最后是要培养阅读的习惯。
分析阅读，分析阅读是从精神上真正拥有一本书，既要分析文章结构，又要把握作者要表达的思想，阅读过程分三个阶段
第一阶段：透视一本书的内容，这本书到底在谈什么?掌握一本书的结构大纲，透视一本书，首先要学会分类，用检视阅读的方法，分辨出这本书属于小说类还是论说类，是实用性的书还是理论性的书籍，不同的书籍读书的方法不同。其次用简短的句子概括出整本书的内容，再按照顺序，列出书的重要部分，再将各个部分的要点列出，拟写出提纲。
最后找出作者问的问题，或者作者要解决的问题。
第二阶段：诠释一本书的内容，这本书的细节说了什么，怎么说的?
诠释一本书的内容，首先诠释作者使用的关键字，与作者达成共识，从重要的句子中找出作者的重要主旨，然后找出作者的论述，重新构架这些论述的前因后果，明白作者的主张。
最后确定作者已经解决了哪些问题，还有哪些未解决，在未解决的问题中，确定哪些是作者认为自已无法解决的向题?
第三阶段：阅读完一本书，要能公正地评论，提出批评才算真正完成了主动阅读，要公正的评判一本书，要确认自己了解整本书的内容和思想，不要轻易说同意、不同意，不要争强好胜，要理性地表达自己的意见，不要盲目反对，尊重知识与个人观点的不同，在评价之前，找出有干货的理论基础。
总的来说，分析阅读要弄清楚四个问题：这本书整体说什么?这本书详细说了什么?作者说的是真的吗，有道理吗?作者说的对我有什么意义?
阅读不同读物的方法
培根在《论读书》中说读书“有只须读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦，”不同的书有不同的读法，作者用七章内容，分十类读物来讲解具体的读书方法。
阅读实用性的书要问两个问题：作者的目的是什么?他建议用什么方法达到这个目的?然后作出判断：你是否接受他的结论与他提议的方法，
赞同一本实用性的书，需要照着作者希望做的方式来行动，如读完本书的分析阅读，同意作者的观点，接受阅读的规则，就要按照这个规则去做阅读。
阅读想象文学，要抓住整本书的大意，构建整本书的结构。如读小说，就要了解一个故事的架构：开端、经过、高潮和结局。了解小说的三要素，熟悉每个角色和故事的关系，分析背景和环境，找出主旨。对于小说的评判是喜欢或不喜欢，而不是反对或赞成。
历史，尽可能阅读一种以上的历史书。阅读时不要只关心在过去某个时间地点真正发生
什么事，还要读懂在任何时空之中，尤其是现在，人们为什么会有如此这般行动的原因。
阅读科学作品，要记住不是成为这个主题的专家，而是要去了解相关问题。注意作者最初的假设，把假设与经过论证之后的结论作区别
本书是一本实用性的书，所讲到的阅读方法，适用于任何一本书。一个人读书，不是说逐字
逐句地念过一遍就能叫做“读书”，那顶多算是翻书。这本书告诉你如何才能“读懂”一本
书的方法，至于能否“做到”，这需要看一个人的执行力。与其说这是一本实用性的书籍，
不如说是一本“成功学”的书籍
【总结一下，今天我们分享的三个内容是：做一个主动阅读者，分析阅读，阅读不同读物方法。
【好的阅读，会帮助心智保持活力和成长。读书是一种习惯，也是一种技巧，更是一门技术。你是如何阅读一本书的呢?】
今天分享的必读经典《如何阅读一本书》如果给你带来启发，你不妨翻开这本书，开始遇到更好的自己。