孩子的情绪管理

办公室里，一位班主任在抱怨班里一位孩子的家长打电话给孩子请假的理由让他无法接受，他直接怼回去了。大家比较好奇是什么理由，纷纷要求他说出来。

班主任说：“家长电话说“俺儿子脸上长了两个痘痘，在教室看了一圈，只有他自己长痘，有点受不了，不能参加考试，等痘痘消了再去上课”，我简直是无法接受，你们都说说这是个高三学生的家长吗？”大家听了也纷纷吐槽。

另一个说：“去年高考前两个周，班里有个男生，要求家长出5000元给他割双眼皮，不答应就不参加高考，最后家长只能妥协。”

又一个老师接着说：“今年6月底高二统考前一个多周的时候，班里一个小姑娘不愿意上学，原因是父母不答应她假期去外地参加夏令营。最后父母答应了，她还是不同意上学，最后班主任，级部领导，班里的同学都去家里做工作，才答应参加高二的期末统考。”

另一个班主任说：“疫情期间在家上网课，班里有个小姑娘，成绩很好，可是就是不愿意上课，甚至一天到晚都躺在床上玩手机，就是不能听课，告诉家长一听到老师的声音就受不了，玩其他的一点事也没有，家长不让玩手机，孩子就寻死觅活，家长最后妥协。”……

这些例子会让不难让我们想到：“这些孩子怎么了？”

前天，我们班里有个小姑娘没有来上课，我问了周围的同学都说生病了，我也没有太在意，我觉得学生生病请假很是正常。可今天下午上课时，看到他的父亲在班主任的指引下拿着几个口袋把她的所有东西都收拾走了。我很纳闷，向班主任询问，班主任：“家长说孩子抑郁了，去住院治疗了。”我真的感觉很意外，班主任又说：“我看不是抑郁，就是闹情绪，不愿意上学。”我回想着与这个小姑娘的接触，她总体上是个很安静的女孩，课堂上不爱说话，也很少参与讨论，回答问题声音很小，爱脸红。可是和她熟悉以后，课下她是很爱笑的，也挺爱说话的，而且还很暖心，真是看不出来抑郁。我真的不知道是情绪化还是抑郁了？

以上的例子不是哪一个特殊现象，只要和班主任聊聊，似乎每个班级里都有这种情况。我感觉大多数孩子是在闹情绪化，而且孩子的这种表现不是一两天就形成的，这应该引起我们的思考，尤其是家长。像这些孩子在家里有家长妥协，在学校老师妥协，走上社会谁来妥协呢？

有人说一个人有情绪，发脾气是本能，可是能控制住自己的情绪，不发脾气，才是能力。作为家长，在孩子的成长过程中应该关注孩子情绪的发展，对孩子的情绪要进行引导和疏解，让孩子学着管理自己的情绪。