感恩遇见0331
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读《岂不怀归》有感

今天距离9月1日开学已经整整一个月了，初四学生的中考倒计时牌又少了30天。

多么希望看到努力奋进的少年在初中最后一年能超越自我，实现心中理想。多么希望家长们关注孩子，陪伴孩子共同成长。

我知道每个家庭都有自己的故事，即便是教师也无权指摘别人的教育。只是当我看到身边的孩子不知道学习，作业草草应付，甚至干干净净，考试不交试卷，听课后不交课堂笔记……

所有种种，心中真是着急、气愤、心寒，又觉得可悲、可叹、可怜！

想给孩子们写封信，算了，平时的说教还少吗？

想给家长们写封信，算了，我哪有什么权威？

《了不起的盖茨比》中有一句话精准的描述了我此时的感受“每当你觉得想要批评什么人的时候，你切要记着，这个世界上的人并非都具备你具有的条件”。

不如把自己最近读的一本书推荐给大家，书名是《岂不怀归》。

这本书还有一个副标题：“三和青年调查”。

主要讲述的是：在深圳龙华三和人力资源市场，生活着一群“三和大神”，他们干一天玩三天，白天四处闲逛，晚上睡大街。吃五块钱一碗的挂面，喝两块钱一大瓶的水，抽五毛钱一根的散装红双喜，在臭气熏天的网吧里呆到天明。混吃等死，得过且过，挣扎在城市边缘，在生存的极限自我麻痹。

这些三和青年没有工作技能，没有吃苦耐劳的精神，离开三和就要抛弃现在“轻松”“闲适”的生活，过上辛苦劳作的“苦日子”，他们没有摆脱行尸走肉状态的底气。

想让这些三和青年离开，开启新的人生，很难，因为他们很难自我觉醒！三和青年的出路，完全依赖于他们的自我觉知，就是：他们是否认为自己的生活方式值得改变。

就像《活出生命的意义》作者弗兰克所说：“生命里有一样东西是别人不能从你手中夺去的，而这个就是你人生最大的自由，那就是在任何环境下选择自己态度和行为方式的自由”。

书名“岂不怀归”出自《诗经》，意为“难道我不想回到我的家乡？”只是心中梦想还没达成，没脸回家。

现在仍不知道学习的孩子们与“三和青年”是不是有相似之处？何时他们可以自我觉醒呢？

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