【家庭教育】优秀的孩子,为什么普遍缺乏自信?我们在孩子的教育上忽略了什么?

在教学过程中,曾多次有家长向我反映说:自己的孩子学习不错,但每次班级组织演讲活动,无论家长怎么鼓励孩子,他就是不肯参加演讲比赛,说大庭广众之下,抹不开面子,这是怎么回事?

也有人说:孩子一遇到难题,自己不去想办法解决,非要询问家长的意见。有时候明明很简单的问题,可是孩子还要依靠父母,真是愁死了。平时看他并不是一个笨小孩呢!就是自己不敢拿主意。

从这些家长的话语中不难看出,在他们眼中优秀的孩子,有一个共同的缺点:缺乏自信。即使自己无论是在学习方面还是为人处世上已经非常不错了,但依然没有强烈的自信心,不能将自我独特个性的一面展现出来。这里面暴露的问题也是很多家长困惑的地方:在孩子的教育上,我们究竟忽略了什么呢?

同样的问题,让我想到了一位邻居的话语。这位邻居的儿女都在国外,他们也经常去那边和孩子相聚。回来后,对于国外的教育,我的这位邻居赞不绝口,说国外的孩子,在父母眼中是一个完美的存在,他们总是对孩子灌输这样的观点:孩子,无论你是否聪明,身体是否健康,长相是否漂亮,但在爸爸、妈妈眼里,我们始终爱你、支持你,希望你能够展现你最美的一面。

说完这些,邻居还刻意强调,在这种爱和教育理念关爱下的孩子,因为得到了父母的高度肯定,都显得特别自信。中国孩子在公众场合胆怯含羞的行为,在国外的孩子身上并没有看到。

邻居的话语,让我联想很多。显然,在孩子教育理念上,我们和国外的父母有着很大的差别。中国的父母,教育孩子“功利性”太强,他们眼中优秀成功的孩子,就是学业有成,找一份体面的工作,至于孩子其他方面的发展,如德行、自信、勇气方面,就显得无关紧要了。

正因如此,大多数中国家庭里的孩子,患上了“唯成绩论”的症状。考试好了,竞赛得了好名次,就能赢得父母的欢心。而不是因为其他方面表现优秀,以获得父母的肯定和赞美。

“唯成绩论”和“功利性”的教育理念,往往会使我们眼中的孩子普遍缺乏自信。因为在他们看来,学习不好,自己的一切都将被否定,并为此产生深深的自卑心理;同样,即使学习成绩很优秀,那么他们身上的其他缺点就会被忽视,至于什么大胆、勇敢、有爱心等等,都可以忽略不计。所以为什么要鼓足勇气上台演讲呢?学习才重要,其他都是浮云。

其实对于孩子父母而言,成绩并非是孩子的一切。也许他的学习成绩不是太理想,但会团结同学,有领导的潜质;或许他语文成绩不行,不过在音乐或绘画上,他有着出众的才能;也许他不善言辞,不过却有一颗仁爱的心。

世纪恒通在线总结:凡此种种,正如李白所说:“天生我材必有用”,每一个孩子身上,都有自己的闪光点,都有他人所不及的地方,关键在于我们如何去发现、去鼓励、去尊重他们,挖掘出他们身上最为优秀的一面,那样的话,我们的孩子又怎么会缺乏自信和勇气呢?

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