端午和高考连成了一个悠长的假期。
这周的家务计划继续进行。这次的核心是在实践从想吃什么，到做出来的过程。
先让木果想一想自己想吃什么，口头拟定了午饭的菜单，然后到超市买菜。
木果能感觉到选菜、扯袋子、称重，都不要太简单，难的是要熟练到行云流水——动作快，脑子比动作又要先想到一步。
虽然有些晕头转向找不着北，木果还是很好地完成了任务，这天买了丝瓜、娃娃菜和两只皮蛋。
让木果剥皮蛋，搭了一只之前的皮蛋，结果剥出一个臭的。木果不能第一时间判断出皮蛋坏了。
这玩意还想赶超诸葛亮？还是扔掉算了。
之后，木果又剥了一只，小心翼翼闻，这次应该没有问题。
让木果削丝瓜皮，一开始姿势也是爪手爪脚的，削皮刀在并不细嫩的丝瓜皮上打滑。调整了一下切入角度之后就好了。
丝瓜削好皮，滚刀切成薄片清炒。皮蛋切好水煮，加娃娃菜再煮，成了没有上汤的上汤娃娃菜。
从外婆家打来的粉蒸肉蒸20分钟。全部菜就上桌了。
想问木果是不是很简单，发现他已经四仰八叉躺倒在沙发上。
一句话不假思索脱口而出：你怎么那么懒呀？
他不假思索懒洋洋说：我呀，我还好吧~
就还满放松的。
不同年龄段，我对娃有着不同的迷思。以为娃天才是一种，认为娃懒骨头是另一种。
目前两方面都非常薛定谔，都是谜。
天才的迷思尚未完全打破，但木果呈现出的状态是：认为自己普通，也没有经天纬地、宏大叙事的理想，他就想读某些学校的某些专业，进大厂当个打工人。
懒骨头倒是有，长手长脚蜷曲在沙发上，家里好像多了一只蜘蛛精。
叫他做家务倒也做，如果因为他不主动，要生气批评他，他会一板一眼告诉你：我会做，你叫我做我也会听，但你因为我没想到就生气我不接受。
我对他自是有深厚的感情，但有时也觉得不喜，有时候觉得不能接近。
我反感鼓吹跟孩子做朋友的言论，觉得那是责任而已，我交朋友要这样心累真是不得干。
我会大喊三声退退退！
木果说：那你说什么是朋友。
我没有思想准备，一边想一边编：朋友就是经历了一些事，特别是有意义的事之后，互相获得了认同。
木果双手握拳举向空中，笑得阳光中带着一丝诡异：那我们符合你的定义啊，我们一起经历了生孩子的事，这多有意义。
啊这？生孩子？
是的，你生孩子，我被生啊。
这件事啊，那咱们还得按生死之交算。
过了两天就是高考。
花店摆满了葵花。
校门口站满了穿旗袍拿葵花，寓意“旗开得胜”“一举夺魁”的送考妈妈。
我一位朋友今年也在送考行列，衣服安排得明明白白：先是大红裙子寓意“鸿运当头”，然后穿黄色上衣、灰色裤子寓意“走向辉煌”。
木果听闻，眉头一皱，表示不希望我穿成这样。
我严厉警告他：要你管。我爱穿什么穿成什么。而且不要把我逼成叛逆中年。
木果一愣一愣的问为什么我会反感叛逆。
当然了，但凡我自己还稳得住，就不至于会把压力转移到木果头上。
但关心则乱，我要是到时候自己紧张得不行也正常啊。
我穿得红红绿绿灰灰黄黄，只要有助于稳住我自己，你管我呢。
木果像个面对叛逆子女垂头丧气的中年人，表态说：哎，你开心就好。
对今年的作文题，我试图问下他的思维。
他怼我说，我以为我找到的资料、论述有多精妙，在他看来作文题目很正常，是个学生都应该知道怎么写。
是吗？那是在下输了。
然后又是把学生考哭的数学，木果竟然意识到自己要努力降低错误率。
做都做不起为啥还要降低错误率？
他一通解释大致是这个原因：题越难，错误率就越不显著，但题不可能每年都这么难，所以大概率就还是要降低错误率。
他的感悟果然跟外界无关，跟自己有关。
倒有点像杨绛说的那样：世界是自己的，与他人毫无关系。