早读时光NO.34 | 白纸思维 vs 种子思维

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我们应该把孩子看成是一张白纸还是一粒种子呢？这是美国教育家乔放在今年的拆书帮年会上做主题分享时，问所有拆书家的一个问题。乔放说，我们应该把孩子看成是一粒种子，而不是一张白纸。为什么呢？

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其实现在绝大多数的父母还是在用白纸思维在教育孩子，从一个过来者的身份来帮助孩子规划她的一生，你应该学这个、你应该学那个，孩子肩负了父母未能实现的梦想等等，毕竟很多80后的父母也都是在这样的教育环境下成长起来的。

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种子思维是什么样的呢？乔放认为每个孩子就像一粒种子，每粒种子都有其自身的成长轨迹，父母只需为种子提供水和营养，并且适时给予孩子一定的空间，以确保她能够有充足的阳光。作为父母来说，把握什么时候走进种子提供水和营养，而不是一直站在种子旁。我记得以前有一个朋友跟我分享过关于培养孩子的业余爱好的做法，她在帮助孩子选择一项爱好的时候，不是根据自己希望孩子成为怎样的人为标准来选择的，而是带着孩子一项一项的去体验，看看孩子喜欢什么来选择的。例如她会带着孩子去体验钢琴、小提琴、跆拳道等等，最后孩子特别喜欢跆拳道，所以就让孩子学习跆拳道。

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所以您看，控制欲和好为人师的惯性思维经常会不自觉的影响着人与人之间的关系，甚至影响孩子的成长轨迹。

关于孩子的教育，你是怎么看的呢？欢迎在评论区给我留言！

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