2022-05-08

中原焦点团队焦点初中级32期逄锦芬2022年5月8日坚持持续分享第169天

读《尊重与希望》46-51页

读了书中的案例,首先看到是建立关系,咨询师用好奇尊重的态度和来访者沟通,用一般化接纳他现在的情绪,允许他表达情绪,释放情绪 ,然后咨询师以未知的态度引开问题,用奇迹问句让他陷入思考、思索,希愿景实现后重要他人的变化等,后用评量问句让他自己知道自己大约处于什么状态,为了前进的分数,能做的是什么,一小步行动。有目标,有行动,改变才有能发生。

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