《青山处处埋忠骨》教学反思

  单元目标主要是学会动作、语文、神态等描写方法。而在学习这篇文章中，我也让学生通过对毛泽东动作语言神态的细致刻画来反映毛泽东的内心如何。让学生在课堂中通过对课文的朗读，体会这些方法是如何刻画人物形象的，从而来反映毛泽东，当时的心情与反应。

  五一班的整体课堂氛围是偏闷的，在教这篇文章的过程中，我让他们结合看图，根据图片来体会文章，所要表达的意思。这样更容易提高，他们学习这篇文章的兴趣，也会主动去思考问题。 

  但我不太满意的，是学生整体朗读的水平十分不好。会有读不齐的，没有感情这样的情况发生。我让几个朗读，比较好的学生起来范读也没有带动起全班读书的积极性。甚至还会出现好多读音的错误。

  其实有很多比较难的词语，我也没有及时的解释到位就匆匆忙忙地放弃了。因为赶教学时间，总担心教学任务不能及时进行。

  这样的反思，我希望我会长久的坚持下去，并好好的用于自己的教学工作中。