教育模式，何为正确？

4月8日

图片发自App

今天一朋友问我：“为什么我总是搞不懂如何跟孩子开个头，跟他说话？我要想做这件事情、我该怎么做？我承认是我想达到XXXXXXXX目的他肯定是不情愿的，但是只要跟他提学习、提正向的东西他就是这幅态度出来了、前一分钟都还笑着，后一秒就立刻拉长脸。但是事情总要有人开口说，我怎么开始说呢？”

分享一：

这几天我们一直在复习《心动力教练课程——教练彰显之旅》，课程的前面就提到一个非常重要的教练基石——亲和力与亲和关系！

我最近发现一个很特别的现象：朋友会对我说：“我和我孩子可好了，我们就像朋友一样！我们什么都聊，只要不提学习。”我真是忍不住请你让先晕一下下！！这么说吧，你的关系好是你自己觉得！！哈哈！是在你可以满足孩子物质需求的情况你是朋友，说得不好听叫“酒肉朋友”请原谅我的直白！这个跟铁杆兄弟的朋友没有关系！真正的亲和关系我是这么理解的：你们可以上谈天文下探地理，近谈感受远谈梦想，你们是可以互相支持共同进退，你们有共同的目标共同拥抱爱等等！

你问我跟我儿子难道就是这样的铁杆关系吗？坦白说，不是！我还在为自己以前的无知马不停蹄的学习、提升、修补！

在高级英才上完教练彰显之旅后，我才渐渐认识到自己的局限性信念价值观有多么的严重，以至于让我孩子变成今天这个样！我一直定义自己是一个严厉的妈妈、女汉子、说一不二等等，而且我自己本身还因为原生家庭的原因有很多不良的行为——没有目标，没有理想，做事磨蹭，自我感觉良好等等这样的我，你觉得我孩子他跟我的关系会好吗？充其量在我也做对一些事情的情况下，没有让我孩子变得坏而已。明白了这些，我就开始琢磨怎么样行动可以修补关系！

为了这个目标我什么可以做的都努力：

1.孩子臭美--我跟他一起做面膜、给他健康的护肤指导。

2.孩子打球脚臭--我用各种方式帮他解决烦恼。

3.孩子睡不好--给式按摩都使出来。

4.不带目的的肯定、表扬。

你认为做一次？十次？一个月？这都是不可能有大的进步的！我目前是刻意用了三个月，才与孩子修和了一点点的关系，可以让孩子听到我对他的肯定！知道吗？当关系不好的时候，孩子是听不到你说话的，孩子是时刻保持警惕的，时刻在找你的破绽！假如你认为肯定一下孩子就听你的，请不要太天真！

此刻的我比较刻意练习换角度看待孩子的行为和表现，可以肯定孩子可以肯定的部分！自我觉察我还没有办法灵活自如的给孩子植入信念价值观！这是我能力需要加强的地方！这样的我也只可以让孩子考虑要不要跟我说、要不要听我的而已。

林博两句话我印象非常深刻的：1.你花多少年让你的孩子变成现在这样，那就要花多少年才可以转化回来！2.有没有肯定够两万次！这两万次是没有目的的肯定！带目的或一次恶意的批评前面的努力就都归零。

分享二：

上过课的伙伴们，请问大家记得一个点吗？“好的感觉”“好的感觉”“好的感觉”（重要事情说三遍）

每个人做事前都喜欢有好的感觉，没有好的感觉那就没有机会用三句话来提炼转化“钻石”。

看不懂亲和力，不知道怎么建立亲和关系，没有关系！请你一定要刻意创造好的感觉！

不要跟孩子讲道理，道理孩子知道得分分钟比你多，用得可能比你溜！讲话只要就效就可以了！！有效比有道理重要！

今晚儿子刻意练习远离手机，太厉害了！最后我们共同策划了一下这个手机一定要放在自己伸手拿不到的地方！（成功的开始）

对话:

妈妈，我觉得我可以去淘宝上买一个二手的xx手机，它的配置不能用聊天APP，这样我就可以只用来学习而不会去看聊天了。（上次策略我们买智能手表失败了）

儿子，你已经有手机在用，只要管理好就可以了，买了一个手机有必要性吗？

那不是因为我管不住自己吗？

儿子，你意识到自己的问题，这种觉察的心太了不起了！大人都未必可以做到！我们现在在的目标是让你独自生活后，你可以自制的面对纷乱的社会和物质，这是一个学习和管理的过程，买买买并不能解决问题！

也是，那我回头做完作业把手机的网络关了，这样也收不到信息！

太智慧了，想到了好的办法！

（中途拿了几次手机）儿子，这个手机是不是放在离我们有一定的距离比较好呢？

嗯，我放书架上?

会不会在沙发上更好？

好！

（直到做完作业打卡才拿回手机）

图片发自App