成长日记丨共生关系，各有利弊

今日天气预报，11度~17度，小雨。早晨雨下得又大又急，至少是中雨，绝对不是小雨。一天到晚，不曾停歇。降雨降温，没有夏天的气息，倒是给人一种倒春寒的感觉。街上的行人大多穿着春装，却并不轻薄。几个同事都感冒了，咳嗽声不断。

学习感悟

每一个小小的想法与愿望都不要忽视，他们往往是内心深处正确的指示与选择。中午休息的时候，我重温武志红心理学。不能只是学过而已。再次学习，收获更大，新旧知识结合起来，记忆与运用的可能性就更大。

了解自恋。初级自恋就是认为，只有我好；高级的自恋是，你好，我也好，我和你相互促进，一起进步，成为更好的我们。

权威期待者一般是父母。如果父母的期待，与孩子的期待方向一致，就会让孩子爆发出强大的生命力。不是压力，而是满满的动力。比权威期待更好的，是满满的喜欢。不只是头脑层面的期待，而是从内心深处相信，而且要表达出来，才会对孩子有效。

抱持，不含深情的诱惑。就是你好，我高兴；你不好，我支持。无论你处于什么状态，我都毫不犹豫地相信你、支持你。并且不含任何目的，犹如知己般的信任与喜欢。我们与儿子的关系，就要努力向这个方向发展。

中午，我在听《被讨厌的勇气》，有意调高了音量。听着，听着，我睡着了。君生本来要休息，他却听了，认为觉得值得一读。突然之间，我觉得我们每个人都需要读一读《被讨厌的勇气》。儿子平时的一些困惑，不喜欢自己，太在乎别人的想法等等。不过，他已经发生了很大的变化。不讨厌自己，变得更加自信了，有自己的想法，但还是会因为别人的评价而烦恼。

晚上，我让儿子从第一章开始听，并给他布置了一个任务，让他听完之后，马上进行即兴演讲，儿子听了一遍，又看了一遍，很快就了解了书中的重点，人是可以改变的，之所以不改变，是在为自己找理由、找借口，下定决心不改变。

我肯定了儿子的学习能力与理解能力，但还需要多次练习。我看了几次，听了几次，才一知半解。现在正是儿子学习的黄金时代，我决定以后尽量多推荐一些好的课程与书籍给儿子，提高他的阅读理解能力，更新认知，锻炼他的概括与表达能力。

日常琐事

早上，我出去买了两个芒果，它热量高，平时我们吃得少，水果也要常常更新。儿子是比较喜欢新鲜事物。他看到之后，果然觉得惊喜。还有芒果，怎么剥皮呢？

君生说，想要吃东西，总是有办法的。他打开视频和儿子一起现学现卖，看起来非常简单，他们马上就进行实操，结果却没有那么简单。君生说，我就知道，简单是别人的。儿子来一句，一学就会，一做就废。君生说，对于网络热语，你倒是运用得很娴熟的嘛。最简单的方法就是划开两半，儿子直接用嘴。

芒果好吃吗？君生问。好吃！儿子回答。

种植、采摘、运输、购买、吃，哪个过程最辛苦，你想过芒果是怎么来的吗？君生问。

吃最辛苦。儿子一边吃，一边回答。

哦，如果是这样，大家不要种植了，都去做最辛苦的事情——吃。君生说，你想过它们到底是怎么来的吗？

它们是大自然的产物。儿子回答。

问：那它们为什么能让你吃呢？

答：因为我是大自然的一部分，我们属于共生关系，芒果是大自然给我的馈赠。

问：那么它们为什么不馈赠给别人，偏偏赠给你呢？

答：因为我可爱，我值得被赠予。也许别人也有，只是得到了不同的馈赠，只是我们不知道而已。儿子淡然地说。

君生一脸无奈对我说，儿子东拉西扯，就是不被带入话题。芒果来自他人的辛勤劳动，来自父母的努力，来自父母对他的爱，非常美味，来之不易。儿子就是故意不上套，只有不了了之，不提这茬了。

儿子说，小组又重组了。他的同位是他曾经的好朋友小彬，前几天他们刚刚发生过矛盾，还没有和好。趁着重新选择座位的时候，小彬主动选择与儿子坐一起。可能他们都比较珍惜和在乎对方，想趁此机会缓和关系。小彬是一个让儿子又爱又恨的人，他们有时候关系很好，有时候又会因为一点小事儿针尖对麦芒，互不相让。

儿子是天蝎座，对感情比较投入，君生担心他处理不好关系，会受伤，影响到他的学习。我安慰君生，人际关系是永远的课题，我们无法逃避。还不如让儿子坦然面对，不去考虑相处过程中的麻烦与伤害。学生时代的关系是最单纯的，不如让他在乎与淡然之中，学会与不同的人相处。以后，才能更加淡定地面对更为复杂的关系。

君生听我这么一说，便不再担心了，他支持我的想法与决定。当我们面对儿子的事情时，总是容易犯糊涂。好在我们总会有一个人保持清醒，起到及时提醒的作用，才不至于让我们因为在乎，而限制了儿子的成长。

2023年5月9日