孩子青春期身心发展的快与慢,青春期孩子的父母要如何做?

青春期身心发展的快与慢,这个阶段因为有的方面发展比较快,让孩子觉得自己已经是大人了,但另一方面,有些地方的发展其实还没有跟上来,稍微慢了一点,这种快跟慢的反差是造成各种青春期问题的结构性基础,,其实青春期的孩子可能都还是个宝宝。

先分享所谓快的一方面,一般来讲我们认为青春期的孩子生理方面的成长会比较快,现在很多偶像明星出道很早,看外表身高,会觉得他们已经完全是大人的样貌,像TFBOYS经常出现在公众面前,高挑的身高加上成人感的造型,如果不开口说话,不会有人觉得他们是小孩子,但其实他们三个人里面年龄最大的也才刚刚满二十一周岁。

整体来说,因为营养比较好,再加上家长对孩子在运动方面都比较注重,所以整体上现在的孩子比以前长得更快,发育也提早了,身高、第二性征这些东西同样年龄的话看上去都比几十年前更像大人,

第二个是环境的部分,导致青春期的孩子互相影响,人际交往看上去似乎也走得很快,因为在青春期阶段,基本都是在学校受教育的阶段,除非特殊少数的案例导致孩子没办法进到学校接受团体教育,要不然一般的小孩青春期应该正好在学校处于团体环境里面,接受各种各样的德智体教育活动,那这个时候他们就比较自然而然会交到一些志同道合的朋友,也经常有一些孩子做什么事情都喜欢成群结队的进行。

当然,一群人一起进行的可能是好事,也可能是坏事,说不定是一起去游山玩水,一起讨论功课,也可能是拉帮结派翘课抽烟,再不慎的话,还可能会认识有不良坏习惯的人。

另外,环境方面的影响还有来自网络的,跟父辈相比,青春期的孩子对很多事情都会好奇,这是人之常情。但是现在获取资讯的来源,除了父母、老师,同伴还有网络,从网络上获取资讯非常容易,孩子接受新事物的速度又比较快,反映在青春期的身心发展上,你会发现自己的孩子早早就知道了很多东西。

但问题就在这里,这些东西有对的,有不对的,有好的,有不好的,孩子在青春期,身心成长有快有慢发展不协调,面对爆发式的人际关系,看网络资讯又容易心理失衡,孩子到了青春期,心理的部分是最慢发展的。

你可能会发现你的孩子每一天的状况都不一样,每天要解决问题也都不一样,因为在这个阶段,孩子说大不大,说小也不小。他们想法很多,烦恼也很多,这是一种矛盾的状态,感觉自己心情不好,生活很惨,全世界都看自己过不去。

在家长看来,他们可能完全是小题大做,但孩子的心理感受可能已经觉得天已经快要塌了,青春期孩子的烦恼,具体原因可能因人而异,但是可以总结出来相对固定的几种类别。

第一个是为自己的形象而烦恼,在青春期每一个人都开始对自己的外表形象特别在意,想要通过良好的个人形象得到外界的肯定和认可。

跟大家分享一个相关案例,女孩子到了青春期都会比较爱美,追求自己的独特个性,有个女孩子转学到一个新的高中,因为觉得学校的校服很难看,觉得不能接受,所以就不愿意穿,学校又规定,女生的长发必须要绑起来,她也不愿绑,因为所谓的特立独行,老师就打电话给家长,希望家长帮忙劝说一下这个女孩子遵守校方对仪容的要求,结果家长因为孩子被老师点名批评了,感觉很丢脸。然后很生气,把怒气全都发泄在孩子身上。

你猜结果怎么样?其实这个女孩子原本学习成绩不错,但是就因为这件事家长老师关系处的很紧张,最后成绩掉下来很多,也没有考到理想的大学。

在这个案例里面,加上处理方式不当,原因很可能就是没有理解孩子青春期的这种心理特点,还有就是对于自己在团体中的定位和烦恼。对青少年来说,在团体中得到尊严和地位,帮助他们反过来建立起自我认知。

所以如果在团体中的人际交往遇到挫折,或是没有达到他们希望的目标,也会成为人生烦恼,另外,青春期的亲子关系也经常是孩子的烦恼原因之一,父母经常感觉青春期的孩子无厘头,但同时孩子也会觉得父母无法理解自己,自己无法从父母那里得到支持和认同,亲子关系的冲突和梳理,对基本上其实仍然依赖父母的青少年来说这是一个很严重的问题。

通常来说,青春期的孩子自尊心开始变得很强,他们会在很多方面开始向大人看齐,从心理上他们会过高评价自己的成熟度,认为自己的思想和行为已经与父母没有差距了,既然如此,孩子就会希望与大人处于平等的地位,然后渴望家长和社会给予他们充分的信任和尊重。同时青少年也开始感受到现实世界和地域关系中的复杂,对很多问题都迷惑不解,本能的还是想要从父母那里得到答案,得到保护。

因为心理成长比较慢,青春期的孩子抗压能力也远远没有成年人强,情绪也就很容易不稳定,世界卫生组织做过一个调查,青春期青少年的十大死亡原因,自杀竟然排在第二位,所以这个时候父母就特别要注意怎么教导孩子去进行适当的情绪管理,让他们有正向的思考模式,能够面对压力。要不然即使是各个方面表现都很出色的孩子,都可能因为一些课业的因素或者是情感的困扰,甚至是跟家人互动的问题,一时情急冲动酿成悲剧,

在日常生活和亲子沟通里面,父母一定要留意孩子表现出的一些有指向性的行为或者语言,比如孩子说活着没有什么意思,真想离开这个世界,另外,如果孩子情绪沮丧,感觉我是一个无用之人,我是一个多余的人等等,那父母就应该要抱有比较高的警觉性。

再来跟大家分享一个知识点,

心理特征会导致前面讲到的这些非常极端的情绪化的行为,这其实不能怪孩子,因为这跟青春期的脑部发育特点有关,孩子自己很难控制这种生理状态导致的心理状态,

柏拉图有说过一句话,他说我们的大脑里面,其实就像有马在奔跑,人的行为就好比一辆有两匹马拉着的马车,一匹马代表理智,另一匹就是情感,我们可以说这两匹马,一批是负责加油的,另一批是负责刹车的。

因为在青春期的时候,负责刹车的人性大,他后门比较弱。所以有的时候另外那个大脑就一直在踩油门,这种不稳定的状况下出现负面的情绪,比如焦虑、忧郁、愤怒的比例就会比较高,如果加上刚刚提到冲动的因素,确实就是很难在当下瞬间保持着理智。因为大脑里面的刹车会失灵,

青春期的青少年身心发展快慢不均衡,既想让大人承认自己已经成大人了,但是心理上又还是对父母有依赖性,再加上多烦恼易冲动,很容易发生大脑刹车失灵的状况。

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