带着一个团队去家访

带着一个团队去家访
随着通讯工具的发达，人们之间的交流愈加便捷，联系更为方便，但是心和心之间的感动却在渐渐退化。家长群里一个群发短消息，瞬间之内所有的家长都可以接收到。这种方式使老师和家长之间联系起来确实很方便，但是我总觉得教师和家长之间的情感缺失了温度。
本周放学后，我和家住锦绣公馆的学生们约好，去他们小区进行家访。这个小区总共有我们班7个同学，我想孩子们共同生活在一个班级快一个学年了，应该彼此非常熟悉。放学后我让热情的郝晨曦给我带队做向导，开始了家访之旅。
一个不大的小区，郝晨曦同学竟然不熟悉，甚至连同住一个小区的男同学翟德坤家在哪里住也不知道，我问：“你们就没有一同上下学过？”他说：“没有。”想想我们小时候，星期天、节假日每天在整个小村庄里疯玩，上学的时候一路的同学在门口等候，放学后大家一起有说有笑回家。不要说谁家在哪里住，就是谁家长了颗果树，大家都知道的一清二楚。那时候没有街道号也没有门牌号，村里来一客人，询问要找的人家，全村的人都可以给他引路。现在小区楼房高了，大家住的近了，彼此之间的交往却少了很多，也阻挡了孩子们玩耍的热情。他们回家后就在家里看电视、玩手机、耍电脑。玩耍物品的现代化和多样性，妨碍了他们之间情感上的相互交流。我马上产生一个新奇的想法，每走访一家，就让学生加入我的向导队伍，让同一个小区的同班同学之间，都能互相知道各家的位置，增进彼此之间的感情。
我给翟德坤打电话，让他下楼来接我们，他的妈妈热情地接待了我们，他有三个姐姐，他是家里唯一的男孩。正因如此，家长可能很娇惯他吧？每天教室里他的声音最大，自制能力不强，学习也不够自觉，这些应该和他小时候长期自由散漫行为习惯养成有关。我深深为这个聪明的男孩子感到惋惜，如果能从小严格要求，肯定会很棒。妈妈反复叮嘱他努力学习，他站在妈妈身后一句也没有听进去。我和他妈妈建议：“以后少唠叨他，多鼓励他，他会越来越棒的。”16年养成的习惯要想一下子改过来，确实有一定的难度，我们要教育他一天一个新起点的走，会进步很快的。
任芳冉是我们班的第一名，她勤奋好学，谦虚踏实，自从我教这个班以来所有的大小考试都是年级第一名。走进她家的时候，她正坐在桌子前面学习。她让大家看到了，学霸之所以成为学霸的原因是：成绩等于百分之九十九的汗水加努力。我和她妈妈交流了中考突破难题瓶颈期的方法：应该抓紧突破疑难题，多见题型，勤于练习，才会有把握跨越难关。她的妈妈在教育方面懂得很多，平时和孩子的互动也比较好。孩子成长这么优秀，应该是必然。因为孩子的身上一半有父母的影子。
走进郝晨曦的家门，被她妹妹礼貌的行为镇住了，一个萌萌的小洋娃娃，站在门口鞠躬向我问好。良好的修养从娃娃抓起，给我们家访团队的大哥哥和大姐姐们上了很好的礼貌课。我礼貌地向孩子鞠躬回礼。他的爸爸知道我们要家访，停下正在开的会议赶回家里。爸爸对孩子的要求比较严格，说话比较严肃。我对她爸爸的行为提出改正建议：希望他以后要多关爱，少批评。孩子学习才会有自信，进步才能更快。
走到王海旭家的时候，天色已经暗了下来，王海旭刚从外面补习完英语回家。年前他的学习成绩并不突出，过年后他的成绩突飞猛进。没有人随随便便的成功，每个人成功的背后，都有不为人知的汗水和坚持。他说以前的他不知道努力，现在觉得青春不能这么白白的荒废了，所以抓紧时间努力向上。学习需要的是内驱力，如果一个孩子自己明白了学习的意义，就什么也阻挡不了他前进的脚步。他爸爸说以前忙着做生意把大儿子耽误了，现在轮到教育小儿子了，一定要不惜代价好好培养。我为这样的家长点赞，知道错了而能改，什么时候都不晚。如果所有的家长都有这个觉悟，中国的教育真的很有希望。
家访行走的路上我给大家讲了荷花的定律：一个池塘里的荷花，每一天都会以前一天2倍的数量开放。如果到第30天，荷花就开满了整个池塘。请问：在第几天池塘中的荷花开了一半？第15天？错！是第29天。第一天开放的只是一小部分，第二天，它们会以前一天的两倍速度开放。到第29天时荷花仅仅开满了一半，直到最后一天才会开满另一半。也就是说：最后一天的速度最快，等于前29天的总和。这就是著名的荷花定律。
这其中藏着深刻的道理，成功需要厚积薄发，需要积累沉淀。这个定律最早是听自马云的一个公开演讲，而透过这个定律去联想人生，你会发现，很多人的一生就像池塘里的荷花，一开始用力地开，玩命地开......但渐渐地，人们开始感到枯燥甚至是厌烦，你可能在第9天、第19天甚至第29天的时候放弃了坚持。而这个时候的放弃，往往离成功只有一步之遥。很多时候，甚至可以说大多时候，人能获得成功，关键在于毅力。据说人这一生大概能遇到7次左右的机会，都是可以改变人生的机会，而这样的机会往往都是前期日复一日的投入和坚持才能遇到的。所以说，如果有梦想就要先动起来，然后坚定不移的去执行下去。
每走访一家，我家访的队伍就壮大一次，我邀请一个个孩子加入，我们一路有说有笑，排队穿梭于小区的林荫路上，成了一道亮丽的风景。学生在和我一起走访的过程中，不仅增强了同学之间的情谊，还学到了平时没有学到的礼仪和行为习惯；通过观看各家的家庭装修设计，提高了审美情趣；通过倾听家长们的谈话，了解了家长对他们的殷切希望；通过和家长最后的道别，学会了尊重长辈的好习惯……。这是我们学校的课堂学不到的。孩子们将来要走入社会，让他们尽多的接触了解社会，也是我们教育的必修课，我想在孩子的成长之路上，今天的这一课必将成为他们美好的回忆。
我把家访的图片分享到我们的班级微信群，同所有家长分享我收获的喜悦。收到了很多家长的祝福和邀请。历经5个小时我们走访了7家。我的收获满满，我把我对孩子的殷切希望和关爱传递给了家长，把学校的美好形象展示给社会。让家长和学校形成合力一起教育孩子。希望我们的教师、父母、孩子真正能成为教育的同盟军，那样教育势必突破困境，得以成长和壮大，成为现实生活的真正大教育。我期待这一天的快点来到。