《什么是教育》读后感

  最近在读的书是周娜老师推荐的《什么是教育》，当中最让我有感悟的是第五章第三节 “丧失现在，抓住当下”。

    这一小节中讲到了我们的乌托邦意识经常想要脱离现实境遇，而去过一种与现在不同的生活 ，这种生活与过去或未来有关，本真的在是属于过去的。通俗的来讲，在我看来这一小节主要讲了还是“现在，过去，未来”三者 之间的关系以及我们应当如何对待。

      对于这个我的看法是，我们应该注重于当下。我们既不能落入过去，也不能转向未来，而应该完完全全的存在于现在之中。但注重当下的生活也不是要丢失过去或者是遗失未来。假如过没有过去和未来来加强现在的话，它们就毁了现在。我们不能让未来的蓝图引入歧途， 这一蓝图以乐观或悲观的表面支持欺骗我们，相反我们必须对自我所承担的责任有清醒的意识。

      你应该好好抓住当下，奋勇拼搏。别去憧憬和幻想遥远的未来，你必须让以后那个成就的自己能好好感谢此时此刻藏得住锋芒，抗得了苦痛的自己。你可能会为山脚的巍峨惊叹，为山腰的落日动容，或者被山谷的清泉惊艳，但山顶有最美最壮丽的风景，那是除了你之外，还有无数人想去的地方。那里有你想看的日出 你想摸的白云和你的远方，你可以问路途中的风景驻足停留，但永远别停下向往远方的心，要记住，山顶才是你的终点。