2019-01-05

主题训练营第5天

作业任务一

每日一问:在你心情不好的时候,你能继续写作输出吗?具体如何调整?

心情不好,仍然会写作输出!会把不好的心情记录下来;听喜欢的音乐,自己去外面走走。


作业任务二

每日精炼分享(可以用老师分享的方法:总分总,过去

分享

以前认为分享就是把自己的东西拿给别人。好不容易学到的东西无偿的送给别人,不情不愿。为什么要给?我学的时候也没人给我呀!

现在认为分享是一种爱,别人通过你传递的爱变得越来越好,反过来感谢的时候,是一种满足。受你的影响,他人也开始分享,是一个好的循环。

未来,我愿把我所知道的都分享出来,并让更多的人知道分享的意义和价值!

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