诗歌整合课

活动设计

1.关于作者

按年龄排大小;用第一人称介绍作者

2.关于律诗

律诗知识;律诗结构(以课文的5首诗为例)

3.关于赏析

例句解读(以课内5首诗为例);总结赏析要点

4关于抒情

例句解读;总结方法

5关于格律

格律展示;尝试写作

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