STL学习笔记--歌唱比赛(综合题)

STL综合题：歌唱比赛

　　某学校举行一场唱歌比赛，共有24个人参加，按参加顺序设置参赛号(参赛号为100至123)。每个选手唱完一首歌之后，由10个评委分别打分。该选手的最终得分是去掉一个最高分和一个最低分，求得剩下的8个评分的平均分。

　　比赛共三轮，前两轮为淘汰赛，第三轮为决赛。选手的名次按得分降序排列，若得分一样，按参赛号升序排名。
　　第一轮分为4个小组，根据参赛号顺序依次划分，比如100-105为一组，106-111为第二组，依次类推，每组6个人，每人分别按参赛号顺序演唱。当小组演唱完后，淘汰组内排名最后的三个选手，然后继续下一个小组的比赛。

　　第二轮分为2个小组，每组6人，每个人分别按参赛号顺序演唱。当小组演唱完后，淘汰组内排名最后的三个选手，然后继续下一个小组的比赛。

　　第三轮只剩下6个人，本轮为决赛，不淘汰选手，本轮目的是赛出每个人的名次。该6人按参赛号顺序分别演唱。

请用STL解答以下问题:
　　请打印出所有选手的名字与参赛号，并以参赛号的升序排列。
　　请打印出第1轮和第2轮淘汰赛中，各小组选手的名字与选手得分，并以名次的顺序排列
　　请打印出第1轮淘汰赛中被淘汰的歌手的名字(不要求打印顺序)。
　　请打印出第2轮淘汰赛中被淘汰的歌手的分数，并以名次的降序排列

【题目分析】讲解纲要
一、总体分析所需要的结构体，类，类的外部接口，类的成员变量；
二、报名参加比赛的具体分析；
三、第一轮淘汰赛的分析；
四、第二轮淘汰赛的分析；
五、决赛的分析。

 

　　如果你学习STL 有一段时间了，用这个综合题可以很好地检测你对STL的掌握程度。 点击这里，下载程序的源代码和详细分析过程

　　对STL的讨论，暂时告一段落了。

　　暂时不会发表STL相关的随笔，下去之后，本人还会继续消化STL相关的一些知识。(这道综合题不是我解答的。我也在努力消化这道综合题。菜鸟到此一游!)