忆往昔，看今朝（2012-2013年总结）

 

    一年的时间过得太快了，总结过去，把握现在，展望未来。

忆往昔

    先来一张图看看近一年来的收获：

 

     接下来和大家分享学习：

 

C/S学习

    这个阶段为后面的学习奠定了良好的基础，记得刚开始学习C/S这部分知识的时候，不清楚到底为什么学？如何学？一步一步的按照培养计划来学习，等做完了机房收费系统合作版才深刻的体会到了，米老师这样安排的深刻意义：通过这个阶段我们先学会了囫囵吞枣的使用现有知识来实现VB版机房收费系统；软件工程（开发软件的指导思想）；文档软件开发的生命（指导这我们开发的方向）；UML九种图给开发人员的交流做指导，通过UML图使我们的程序实现的过程描述的很清晰，合作开发起来很顺利；设计模式学习到了知识的如何封装，封装的思想让后面的学习变得更加的有条理，使用设计模式使软件的灵活性与可维护性上大大提高，后期实践对设计模式的理解更加的“刮目相看”；VB.net的视频把我带进了一个新的世界；三层的思想、个人重构、VB.NET机房的合作开发都锻炼了我们如何如分层的思想，不管是学习知识上，在生活的使用也处处体现。

    经历了三次的机房收费系统的历练使我们由外行向软件开发内行在转变，懂得了接手项目，如何去搞需求分析？如何和客户交流？如何写开发文档？如何画图？如何团队合作开发？作为组长如何安排开发的流程？提高班带给我了不同以往的感受。

    经历了以上的历练自己获得了短暂的成就感，顺势而下到B/S的学习

 

B/S学习

  

    这部分知识是现在的主流的，网页、网站的知识都离不开BS的知识，我从简单的牛腩新闻发布系统接触到了html、xml、js、jquery、ajax、asp.net、css+div等知识，到后面各个击破的详细学习每个知识点收获很大啊，一下子进入了BS的世界，太丰富多彩了，以前听说的，现在自己都可以一一的实现了，这部分知识通过自己的调试代码带给自己非常的成就感，一个个绚丽的界面与效果图，自己感觉很棒。刚进这个阶段老师给安排了人事档案管理的项目-项目驱动。

 

项目驱动

     记得去年的大概也是7月份左右，米老师安排我和坤哥、恕弟，和八期的师哥们一起做个旅游网站的项目，让我们三个负责界面上的工作，找找材料，美化一下界面。那个时候我们BS的知识一点也不懂啊（算凑热闹吧），老师只说项目驱动，今年的廊坊人才人事档案管理系统也是通过项目驱动来完成的，BS刚了解一点老师安排我和唐欢开始做，刚开始心里没有底啊，到后来的有思路（师哥指导）、自己慢慢的去大胆尝试、逐步的完成了客户的功能需求，对于JS、Jquery、Ajax等知识的运用是我们团队自己摸索出来的，项目驱动带给我们的是打破对未知知识解决现有问题的恐惧吧。

    这个项目中三层架构、Asp.net控件、Css+Div布局、javascript、xml、jquerry、ajax等,几乎所有的B/S开发知识都涉及到了，深刻体会到了项目驱动的厉害！

       在学习技术的同时，我还获取到了学历的上的突破-自考

自考

    首先收获的是:过关率基本上保证90%，现在来看，基本上考完的都过来，自己很是欣慰啊，参加一年多的自考收获米老师给讲的最多两点：

    （1）如何读书？

    快速阅读使自己的学习如虎添翼，看一本新书：会利用自己现有知识去尝试快速阅读，学习是一个过程，第一遍的时候其实就是统揽全局的过程；第二遍稍加详细；从第三遍开始就边做真题边看书了，效果是不错的。

    （2）时间管理？

    自考中学会了GTD的思想，改变了以前不好的学习习惯（拖拉情况），懂得了如何更加合理的安排时间管理、提高自己的学习效率。

 

    通过自考最重要的是收获了一份成功的信心，现在的心态是自考要是一次性考四五门多好啊，乘胜的心态带到了计算机学习和SB英语的学习当中，起到了很好的效果（积极主动）。

 

SB学习

    英语今年的这个暑假收获颇多啊，暑假的英语给我深刻的感触是，学习什么没有难与不难，英语靠的是开口说，开口了就会了、开口了伙伴们才能帮助自己纠纠音、开口了自己的进步才会最大……。

    英语靠自己的坚持，坚持每一分钟，是靠时间来保证的，毅力、时间、快乐、交流对学习好英语来说那是至关重要的。死不要的的革命精神，相信成功向我们招手。

    好的学习效果、各个方面需要我们考时间来积累，经过了时间的洗礼我们才能逐渐的变得强大起来，接下来时间管理。

时间管理

 

    这两年里面从自考、计算机、SB学习等老师不下30遍的强调时间管理的感念，自己将长期的计划在谷歌日历里面，每天自己的详细的计划靠番茄来提醒实施，每天真实的记录通过Grindstone软件记录每分钟再真正的干什么，为后期的计划的安排与改变提供强有力的数据支持。学习的记录激励着学习热情、颇有成就感，这就是步步进步的阶梯吧。

    好的方案的实施与效果的如何：需要靠好的思想来制约着-思想的收获

思想

    一年的时间深刻理解了第一年的米老师所讲的内容：囫囵吞枣（知识难点，先用再说）、全局观（学习方法：不要想不存在的情况，以免一头扎进技术里面）、如何织网（把现有的知识与已有的知识建立联系）、总结（我们要会把所学的知识不是简单的罗列而是建立联系编制知识网）、我们要学会如何站在巨人的肩膀上学习、沟通交流能把知识融会贯通思想碰触火花，知识点才能更加的理解深刻等， 好多故事的思想都在具体的实践中一一的印证。

看今朝

       现在自己状态整体来说自我感觉还不错，我时刻坚信磨刀不误砍柴工的道理，现在自己尽可能多的积累知识，规划好自己的时间、处理好计算机、英语、自考的关系。未来会有自考、软考、GCT考试等考试，计算机学习，英语学习都要跟上，合理安排时间，相信自己能做的很好。

    看到师哥师姐们都个个高薪就业，自己是十分的羡慕嫉妒恨啊，我们要好好的向师哥师姐们学习，毕业的时候工资超越他们啊，厚积薄发。

整体总结

       在这两年了，特别是这一年里和米老师接触、交流的也比较多，自己更加的懂得老师的艰辛与不易，和老师同行奋斗，这一年，老师还是向往常辛苦（每天加班工作），随着提高班的人越来越多，老师也是越来越忙啊，感谢老师给我们提供的良好的学习的条件，感谢老师的无私奉献、八期师傅们的耐心指导。相信我们提高班越来越厉害！！