信息学奥赛

信息学奥赛一本通——2065：【例2.2】整数的和

2065：【例2.2】整数的和时间限制:1000ms内存限制:65536KB提交数:34527通过数:29553【题目描述】求3个整数的和。输入a、b、c这3个整数，求它们的和。【输入】3个整数。【输出】三个数的和。【输入样例】123【输出样例】6本题无难度直接上代码：#includeusingnamespacestd;intmain(){inta,b,c;cin>>a>>b>>c;coutusi
Minecraft__Him·2024-01-07 01:00

【信息学奥赛】2065：【例2.2】整数的和（C++）

今天来让我们来继续分析信息学奥赛一本通的第十二道题道题，也就是按照题目的要求交换两个数的值。（并且，看了我的文章的人只有少数人点了赞，如果你觉得我写的好，或对你有帮助的话，请点赞！！！并收藏。谢谢！）
信息开发者·2024-01-07 01:00

信息学奥赛一本通1009：带余除法

1009：带余除法时间限制:1000ms内存限制:65536KB提交数:177195通过数:122241【题目描述】给定被除数和除数，求整数商及余数。此题中请使用默认的整除和取余运算，无需对结果进行任何特殊处理。【输入】一行，包含两个整数，依次为被除数和除数（除数非零），中间用一个空格隔开。【输出】一行，包含两个整数，依次为整数商和余数，中间用一个空格隔开。【输入样例】103【输出样例】31思路：
ptyz306·2024-01-07 01:58

信息学奥赛一本通1010：计算分数的浮点数值

1010：计算分数的浮点数值时间限制:1000ms内存限制:65536KB提交数:175138通过数:108062【题目描述】两个整数aa和bb分别作为分子和分母，既分数abab，求它的浮点数值(双精度浮点数，保留小数点后99位)。【输入】输入仅一行，包括两个整数aa和bb。【输出】输出也仅一行，分数abab的浮点数值（双精度浮点数，保留小数点后99位）。【输入样例】57【输出样例】0.71428
ptyz306·2024-01-07 01:58

信息学奥赛一本通2063：【例1.4】牛吃牧草

2063：【例1.4】牛吃牧草时间限制:1000ms内存限制:65536KB提交数:97997通过数:60658【题目描述】有一个牧场，牧场上的牧草每天都在匀速生长，这片牧场可供15头牛吃20天，或可供20头牛吃10天，那么，这片牧场每天新生的草量可供几头牛吃1天？【输入】（无）【输出】如题述，牛的数量。【输入样例】（无）【输出样例】（无）思路：最后算出来是10，输出就好了别问我怎么算的，我也不会
ptyz306·2024-01-07 01:58

信息学奥赛一本通题库2065 【例2.2】整数的和

【题目描述】求3个整数的和。输入a、b、c这3个整数，求它们的和。【输入】3个整数。【输出】三个数的和。【输入样例】123【输出样例】6【题目思路】输入三个整数，求和即可【参考代码】#includeusingnamespacestd;inta,b,c;intmain(){cin>>a>>b>>c;cout<<a+b+c<<endl;return0;}
黑胡发·2024-01-07 01:57

信息学奥赛一本通 1200：分解因数 | OpenJudge NOI 2.2 1751:分解因数

【题目链接】ybt1200：分解因数OpenJudgeNOI2.21751:分解因数【题目考点】1.递归2.深搜【解题思路】解法1：递归由于要求得到的因数分解序列必须是升序的，那么每次分解出的因数必须大于等于上次分解出的因数。递归问题：对整数k进行因数分解，分解出的因数大于等于st的方案数递归关系：对k的每个大于st的因数i，将k分解为：k=i∗(k/i)k=i*(k/i)k=i∗(k/i)的形式
君义_noip·2024-01-07 01:57

信息学奥赛一本通（2065：【例2.2】整数的和）

2065：【例2.2】整数的和时间限制:1000ms内存限制:65536KB提交数:194通过数:180【题目描述】求3个整数的和。输入a、b、c这3个整数，求它们的和。【输入】3个整数。【输出】三个数的和。【输入样例】123【输出样例】6【参考代码】#includeintmain(){inta,b,c;scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);printf("%d\n",a+b+c);r
橙子教师·2024-01-07 01:57

【信息学奥赛一本通】2065：【例2.2】整数的和

2065：【例2.2】整数的和时间限制:1000ms内存限制:65536KB提交数:3075通过数:2645【题目描述】求3个整数的和。输入a、b、c这3个整数，求它们的和。【输入】3个整数。【输出】三个数的和。【输入样例】123【输出样例】6#includeusingnamespacestd;intmain(){inta,b,c;cin>>a>>b>>c;cout<
bfckcqs·2024-01-07 01:26

信息学奥赛一本通 2065：【例2.2】整数的和

【题目描述】求3个整数的和。输入a、b、c这3个整数，求它们的和。【输入】3个整数。【输出】三个数的和。【输入样例】123【输出样例】6#includeusingnamespacestd;intmain(){inta,b,c,s;cin>>a>>b>>c;//输入给定3个整数的值s=a+b+c;//求3个整数的和cout<<s<<endl;return0;}
cataplay·2024-01-07 01:56

信息学奥赛一本通：2065：【例2.2】整数的和

【题目描述】求3个整数的和。输入a、b、c这3个整数，求它们的和。【输入】3个整数。【输出】三个数的和。【输入样例】123【输出样例】6定义三个变量，依次相加。#include#include#includeusingnamespacestd;intmain(){inta,b,m;scanf("%d%d%d",&a,&b,&m);printf("%d",a+b+m);return0;}
阿耨多羅·2024-01-07 01:56

信息学奥赛一本通：1179：奖学金

【题目描述】某小学最近得到了一笔赞助，打算拿出其中一部分为学习成绩优秀的前5名学生发奖学金。期末，每个学生都有3门课的成绩:语文、数学、英语。先按总分从高到低排序，如果两个同学总分相同，再按语文成绩从高到低排序，如果两个同学总分和语文成绩都相同，那么规定学号小的同学排在前面，这样，每个学生的排序是唯一确定的。任务：先根据输入的3门课的成绩计算总分，然后按上述规则排序，最后按排名顺序输出前五名学生的
阿耨多羅·2024-01-07 01:56

信息学奥赛一本通 2065 【例2.2】整数的和

【题目描述】求3个整数的和。输入a、b、c这3个整数，求它们的和。【输入】3个整数。【输出】三个数的和。【输入样例】123【输出样例】6#include#includeusingnamespacestd;intmain(){inta,b,c;cin>>a>>b>>c;cout<<a+b+c<<endl;return0;}
骑兔看夕阳·2024-01-07 01:25

信息学奥赛一本通（c++）：2065：【例2.2】整数的和

一、题目2065：【例2.2】整数的和时间限制:1000ms内存限制:65536KB【题目描述】求3个整数的和。输入a、b、c这3个整数，求它们的和。【输入】3个整数。【输出】三个数的和。【输入样例】123【输出样例】6二、代码#includeusingnamespacestd;intmain(){inta,b,c;cin>>a>>b>>c;cout<<a+b+c;return0;}
StrawBerryTreea·2024-01-07 01:25

信息学奥赛一本通|——2065：【例2.2】整数的和

2065：【例2.2】整数的和时间限制:1000ms内存限制:65536KB提交数:5342通过数:4628【题目描述】求3个整数的和。输入a、b、c这3个整数，求它们的和。【输入】3个整数。【输出】三个数的和。【输入样例】123【输出样例】6直接上代码#include#includeusingnamespacestd;intmain(){inta,b,c;cin>>a>>b>>c;cout<
Cody_Kong·2024-01-07 01:25

信息学奥赛一本通-2065：【例2.2】整数的和

【题目描述】求3个整数的和。输入a、b、c这3个整数，求它们的和。【输入】3个整数。【输出】三个数的和。【输入样例】123【输出样例】6#includeusingnamespacestd;intmain(){inta,b,c;scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);printf("%d",a+b+c);return0;}
爱吃花菜的菜花·2024-01-07 01:25

信息学奥赛一本通2065：【例2.2】整数的和

【输入样例】123【输出样例】6思路：不会输入输出的看这边信息学奥赛一本通1006：A+B问题-CSDN博客这两题差不多，读入a+b+c，然后x=a+b+c，输出x代码：#includ
ptyz306·2024-01-07 01:24

Scratch图形化编程与信息学奥赛的深度结合

在当今这个科技日新月异的时代，编程已经成为了一项必备的技能。特别是对于孩子们来说，学习编程不仅可以提高他们的逻辑思维能力，还可以培养他们的创新精神和团队协作能力。而在众多的编程语言中，Scratch图形化编程无疑是最适合孩子们入门的一种。Scratch是由麻省理工学院媒体实验室开发的一款图形化编程工具，它以直观、易操作的特点深受孩子们的喜爱。通过Scratch，孩子们可以通过拖拽积木式的代码块来编
@小码农·2024-01-06 18:38

信息学奥赛之《向量几何一文通》

Geometryπ\piπ：arccos⁡(−1)\arccos(-1)arccos(−1)余弦定理：对于任意三角形（三边长为a,b,ca,b,ca,b,c），则有c2=a2+b2−2abcos⁡θc^2=a^2+b^2-2ab\cos_{\theta}c2=a2+b2−2abcosθ，其中θ\thetaθ为a,ba,ba,b边的夹角。正弦定理：asin⁡α=bsin⁡β=csin⁡θ\frac{
阿史大杯茶·2024-01-06 18:25

信息学奥赛一本通1085：球弹跳高度的计算详解+代码

目录题目【题目描述】【输入】【输出】【输入样例】【输出样例】详解代码题目链接：信息学奥赛一本通1085：球弹跳高度的计算题目时间限制:1000ms内存限制:65536KB提交数:100308通过数:55941
我是联系了两年半的练习生蔡徐坤·2024-01-06 06:26

信息学奥赛一本通1268：【例9.12】完全背包问题代码+详解

题目链接：1268题目1268：【例9.12】完全背包问题时间限制:1000ms内存限制:65536KB提交数:40600通过数:21799【题目描述】设有n�种物品，每种物品有一个重量及一个价值。但每种物品的数量是无限的，同时有一个背包，最大载重量为M�，今从n�种物品中选取若干件(同一种物品可以多次选取)，使其重量的和小于等于M�，而价值的和为最大。【输入】第一行：两个整数，M�(背包容量，M
我是联系了两年半的练习生蔡徐坤·2024-01-06 06:26

信息学奥赛一本通：装箱问题

题目链接：http://ybt.ssoier.cn:8088/problem_show.php?pid=1917题目1917：【01NOIP普及组】装箱问题时间限制:1000ms内存限制:65536KB提交数:4117通过数:2443【题目描述】有一个箱子容量为V�(正整数，0≤V≤200000≤�≤20000），同时有n个物品（0≤n≤300≤�≤30),每个物品有一个体积（正整数）。要求从n�
我是联系了两年半的练习生蔡徐坤·2024-01-06 06:26

信息学奥赛一本通：1086角谷猜想详解+代码

题目链接（已经测试过了100分）：信息学奥赛一本通1086角谷猜想题目题目1086：角谷猜想时间限制:1000ms内存限制:65536KB提交数:102987通过数:62
我是联系了两年半的练习生蔡徐坤·2024-01-06 06:55

洛谷P1048信息学奥赛一本通1932智程星P10554采药 代码+详解

目录题目描述输入格式输出格式输入输出样例说明/提示看思路背包问题那么……本题思路本题链接（信息学奥赛一本通）：1932这道题目是NOIP普及组中的题目，非常经典，在每个C++做题的网站内，几乎都有这个题目
我是联系了两年半的练习生蔡徐坤·2024-01-06 06:55

信息学奥赛一本通2067详解+代码

题目：http://ybt.ssoier.cn:8088/show_source.php?runid=244848372067：【例2.5】圆时间限制:1000ms内存限制:65536KB提交数:98334通过数:53637【题目描述】输入半径r，输出圆的直径、周长、面积，数与数之间以一个空格分开，每个数保留小数点后4位。【输入】输入半径。【输出】如题述。数与数之间以一个空格分开。【输入样例】1.
我是联系了两年半的练习生蔡徐坤·2024-01-06 06:21

信息学竞赛中的数学 习题集 251-260（10题）

251、3166：练27.3称心如意信息学奥赛一本通-编程启蒙（C++版）在线评测系统#includeusingnamespacestd;intmain(){intx;//cout>x;/*if(x100
dllglvzhenfeng·2024-01-04 12:11

信息学竞赛中的数学 习题集 241-250（10题）

241、3161：【例27.1】求整数的和与均值信息学奥赛一本通-编程启蒙（C++版）在线评测系统#include#includeusingnamespacestd;intmain(){intn,a,c
dllglvzhenfeng·2024-01-04 12:11

信息学竞赛中的数学 习题集 231-240（10题）

231、3156：【例26.2】循环判断输出信息学奥赛一本通-编程启蒙（C++版）在线评测系统232、3157：【例26.3】多数求和信息学奥赛一本通-编程启蒙（C++版）在线评测系统233、3158：
dllglvzhenfeng·2024-01-04 12:41

信息学奥赛寒假、暑假、国庆十一假期 如何进行集训

信奥学习的三个基本要求（2022.02.17）一、做题1、每周做5-8题要将做的题目的代码发给我（发到QQ群，也可以自己发布到博客上），如果有时间可以写博客（CSDN洛谷QQ空间新浪51CTO等）博客的内容：题解，比赛心得等2、最好每周做10题及以上3、最少每周也要做2-3题二、定期要打一些适合的比赛（至少每月1次比赛）1、信息学竞赛有什么好的比赛网站？信息学竞赛有什么好的比赛网站？_dllglv
dllglvzhenfeng·2024-01-04 12:07

信息学奥赛一本通-编程启蒙3476：【例86.1】 上台阶

3476：【例86.1】上台阶时间限制:1000ms内存限制:65536KB提交数:462通过数:226【题目描述】楼梯有nn(71>n>071>n>0)阶台阶,上楼时可以一步上11阶,也可以一步上22阶,也可以一步上33阶，编程计算共有多少种不同的走法。【输入】输入的每一行包括一组测试数据，即为台阶数nn。最后一行为00，表示测试结束。【输出】每一行输出对应一行输入的结果，即为走法的数目。【输入
ptyz306·2024-01-03 21:52

信息学奥赛一本通-编程启蒙3465：练83.5 二分查找2

3465：练83.5二分查找2时间限制:1000ms内存限制:65536KB提交数:377通过数:177【题目描述】对有序数组进行二分查找，是一种性能卓越的算法：目标是在有序数组a[]中查找是否有a[k]=key，若有返回kk，否则返回−1−1。*若有多个a[k]=key，请输出最大的kk。*下标kk从11开始计数。【输入】第一行包含11个整数NN，代表数组长度。第二行包含NN个（N≤30000N
ptyz306·2024-01-03 21:21

题目 2181: 信息学奥赛一本通T1005-地球人口承载力估计

题目描述假设地球上的新生资源按恒定速度增长。照此测算，地球上现有资源加上新生资源可供x亿人生活a年，或供y亿人生活b年。为了能够实现可持续发展，避免资源枯竭，地球最多能够养活多少亿人？输入格式输入只有一行，包括四个正整数x，a，y，b，两个整数之间用单个空格隔开。x>y，a#includeusingnamespacestd;intmain(){floata,b,x,y;floatv1;cin>>x
非人哉952·2024-01-01 12:15

信息学奥赛一本通 1221：分成互质组 | OpenJudge NOI 小学奥数 7834:分成互质组 | 2.5 7834:分成互质组

【题目链接】ybt1221：分成互质组OpenJudgeNOI小学奥数7834:分成互质组OpenJudgeNOI2.57834:分成互质组【题目考点】1.深搜【解题思路】解法1：深搜先设函数isHuzhi判断两个数是否互质这里用vector保存一个互质组，可能有多个互质组，所以设vector数组。再设函数canEnterGroup判断能否将一个数字加入到互质组中。如果这个数字与组中每个数都互质，
君义_noip·2023-12-31 04:24

2022-12-10 电子学会 青少年软件编程（C语言）等级考试试卷（五级） T4 分成互质组

小学奥数7834分成互质组OpenJudge-7834:分成互质组1221：分成互质组信息学奥赛一本通（C++版）在线评测系统总时间限制:1000ms内存限制:65536kB描述给定n个正整数，将它们分组
dllglvzhenfeng·2023-12-31 04:22

小学生C++趣味编程 上机作业 每日一练 第1单元 顺序结构

请将账号及密码记在常用的书籍的上面或者手机上，以免以后忘掉我的主页：http://openjudge.cn/user/741463/二、注册账号并将你的主页记下来洛谷：首页-洛谷|计算机科学教育新生态一本通信息学奥赛一本通
dllglvzhenfeng·2023-12-30 02:57

信息学奥赛一本通基础篇例4.1、例4.2、练4.1、练4.2、练4.3、练4.4答案及自编课后习题

【例4.1】交换两个数的位置【题目描述】现有两个整型变量a和b，分别存放了整数20和22，编程实现交换两个变量里的数，并输出结果。【样例输入】无【样例输出】a=22b=20【代码实现】#include#includeusingnamespacestd;intmain(){inta=20;intb=22;swap(a,b);cout。可以运用为：#includeusingnamespacestd;i
A3024857·2023-12-29 23:36

Scratch少儿编程：培养孩子的编程思维，为信息学奥赛做准备

6547网将探讨如何通过Scratch少儿编程培养孩子的编程思维，为信息学奥赛做好准备。一、Scratch少儿编程简介Scratch是一款由麻省理工学院（MIT）开发的图形化编程工具，其核心理念是
@小码农·2023-12-28 19:08

USACO历年青铜组真题解析 | 2023年12月Candy Cane Feast

记录下USACO（美国信息学奥赛）备考青铜组别比赛学习过程中的题目，记录每一个瞬间。
热爱编程的通信人·2023-12-26 22:15

USACO备考冲刺必刷题 | P2639 Bessie‘s Weight Problem

记录下USACO（美国信息学奥赛）备考学习过程中的题目，记录每一个瞬间。
热爱编程的通信人·2023-12-26 22:40

USACO备考冲刺必刷题 | P2693 Combination Lock

记录下USACO（美国信息学奥赛）备考学习过程中的题目，记录每一个瞬间。附上汇总贴：USACO备考冲刺必刷题|汇总-CSDN博客【题目描述】农夫约翰的奶牛不停地从他的农场中逃出来，导致了很多损害。
热爱编程的通信人·2023-12-26 22:40

USACO历年青铜组真题解析 | 2023年12月Farmer John Actually Farms

记录下USACO（美国信息学奥赛）备考青铜组别比赛学习过程中的题目，记录每一个瞬间。
热爱编程的通信人·2023-12-26 22:40

USACO历年青铜组真题解析 | 2023年12月Cowntact Tracing 2

记录下USACO（美国信息学奥赛）备考青铜组别比赛学习过程中的题目，记录每一个瞬间。
热爱编程的通信人·2023-12-26 22:08

局域网（信息学奥赛一本通-T1391）

【题目描述】某个局域网内有n(n≤100)台计算机，由于搭建局域网时工作人员的疏忽，现在局域网内的连接形成了回路，我们知道如果局域网形成回路那么数据将不停的在回路内传输，造成网络卡的现象。因为连接计算机的网线本身不同，所以有一些连线不是很畅通，我们用f(i,j)表示i,j之间连接的畅通程度(f(i,j)≤1000)，f(i,j)值越小表示i,j之间连接越通畅，f(i,j)为0表示i,j之间无网线连
Alex_McAvoy·2023-12-26 13:56

信息学奥赛一本通switch2057

#includeusingnamespacestd;intmain(){inta;cin>>a;switch(a){case1:{cout<<"Monday";break;}case2:{cout<<"Tuesday";break;}case3:{cout<<"Wednesday";break;}case4:{cout<<"Thursday";break;}case5:{cout<<"Friday
zslwxzzb·2023-12-24 22:09

信息学奥赛一本通2058

#includeusingnamespacestd;intmain(){doublea,b,s;charc;cin>>a>>b>>c;if((c=='/')&&(b==0)){cout<<"Dividedbyzero!"<
zslwxzzb·2023-12-24 22:09

信息学奥赛一本通1158

#includeusingnamespacestd;intn,m;intj(intx);intmain(){cin>>n;m=j(n);cout<<m;return0;}intj(intx){inta=0;for(inti=1;i<=n;i++){a+=i;}returna;}
zslwxzzb·2023-12-24 22:08

少儿编程究竟应该以应试升学为主，还是以兴趣为导向呢？

随着行业的发展，少儿编程在升学中变得越来越重要，例如信息学奥赛获奖可以直通清北，或者走科技
@小码农·2023-12-24 14:52

信息学奥赛一本通 1329：【例8.2】细胞

题目【题目描述】一矩形阵列由数字00到99组成,数字11到99代表细胞,细胞的定义为沿细胞数字上下左右还是细胞数字则为同一细胞,求给定矩形阵列的细胞个数。如:阵列4100234500067103456050020456006710000000089有44个细胞。【输入】第一行为矩阵的行n�和列m�;下面为一个n×m�×�的矩阵。【输出】细胞个数。【输入样例】41002345000671034560
pystraf·2023-12-23 23:49

信息学奥赛一本通（1329：【例8.2】细胞）

1329：【例8.2】细胞时间限制:1000ms内存限制:65536KB提交数:13978通过数:7845【题目描述】一矩形阵列由数字0到9组成,数字1到9代表细胞,细胞的定义为沿细胞数字上下左右还是细胞数字则为同一细胞,求给定矩形阵列的细胞个数。如：阵列4100234500067103456050020456006710000000089有4个细胞。【输入】第一行为矩阵的行n和列m;下面为一个n
橙子教师·2023-12-23 23:48

信息学奥赛一本通 1307：【例1.3】高精度乘法

1307：【例1.3】高精度乘法时间限制:1000ms内存限制:65536KB提交数:62624通过数:24533【题目描述】输入两个高精度正整数M和N（M和N均小于100位）。求这两个高精度数的积。【输入】输入两个高精度正整数M和N。【输出】求这两个高精度数的积。【输入样例】363【输出样例】108代码：#includeusingnamespacestd;inta[205],b[205],ans
菡LOVE蕾·2023-12-23 23:47
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