另外马上要期末了，也需要赶紧进行期末复习。不能再拖啦！

计算机网络文章目录计算机网络第一章概述1.1计算机网络在信息时代中的作用1.2互联网概述1.3互联网的组成1.3.1互联网的边缘部分1.3.2互联网的核心部分1.5计算机网络的类别1.5.1计算机网络的定义1.6计算机网络的性能1.7计算机网络结构体系1.7.1计算机网络体系结构（重点）1.7.2协议与划分层次1.7.4实体、协议、服务和服务访问点1.7.5TCP/IP的体系结构（重点）课后习题答

目录11.GIS的输出与地图可视化11.1.GIS的输出11.1.1.输出方式11.1.2.GIS的图形输出设备11.2.地图符号11.2.1.地图符号的实质11.2.2.地图符号的分类11.2.3.地图符号的设计要求11.3.专题信息表达11.3.1.专题地图的基本概念11.3.2.专题地图的表示方法11.3.3.专题地图的设计11.4.电子地图11.4.1.电子地图的定义11.4.2.电子地图

一、学情分析四年级三个班共133人，每个班的学生程度都是参差不齐，大部分同学都很努力，也能掌握学习内容，还有一部分同学基础比较薄弱，需要加强关注。期末将至，复习势在必行，英语书共十个模块儿，已于第十四周全部讲完，之后开始全面进入复习阶段。二、复习内容四年级英语复习的主要内容是单词和课文，每复习完一课，要讲解对应的品优课堂，学习与巩固和练习册。1、单词单词要做到每个单词都会拼背，会写汉译英，英译汉，

期末复习紧锣密鼓的开始了，可是徐子彦的表现却不太进人情！很大的问题出现在了书写上。语文生字、拼音和数学数字都写的很乱。盯作业的力度加大之后，有所改善，可是还是会出现个别书写不认真。

计网期末复习第一章计算机网络和因特网计算机网络的两大功能连通性共享性Internet具体构成数以亿计的计算互连设备、通信链路、分组交换：路由器和交换机主机（host）=端系统（endsystem）运行网络应用程序通信链路

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目录简答*计算机网络的性能指标*电路交换、报文交换、分组交换的对比如何将数据封装成帧？透明传输的含义是什么，又是怎样实现的？*带冲突检测的载波监听多路（CSMA/CD）的工作过程*虚电路服务和数据报服务的对比GBN和SR的发送过程和工作窗口尺寸*ARP的工作流程使用ARP的四种典型情况以太网交换机自学习和转发帧的流程如何消除以太网交换机中的回路问题？简述网络层的两个层面转发和路由选择的区别？*DN

第一章——计算机网络概论#本章主要为概念，多考填空选择题计算机网络（ComputerNetworks）一些相关定义：计算机网络：按照网络协议，以共享资源为主要目的，将地理上分散且独立的计算机互相连接起来的集合体。计算机网络中可以共享的资源包括：硬件、软件、数据、通信信道。计算机网络的分类：按覆盖范围分：局域网LAN、园域网CN、城域网MAN、广域网WAN按网络使用者分：公用网、专用网按拓扑结构分：

计算机网络期末复习——数据链路层一、数据链路层1、数据链路层主要的功能是：调用物理层提供的不可靠的、透明的比特传输服务，为网络层的数据传输提供一条无差异的、可靠的数据链路。

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1.网络层协议IP：ARP地址解析协议——根据IP地址获取物理地址RARP——反地址解析协议ICMP网际控制报文协议：通过ICMP传输控制消息——控制消息：指网络通不通，主机是否可达，路由是否可用等网络本身的消息。pingIGMP网际组管理协议2.IP地址：概念：IP地址是IP协议提供的统一地址格式，为互联网每一个网络和主机分配一个逻辑地址，以此来屏蔽物理地址的差异组成：一个IP地址由4个字节，3

数据库期末复习总结第一章绪论DBMS（数据库管理系统）是介于用户和操作系统之间的一层数据管理软件。

1.为了快速访问，又易于更新，当数据为以下形式时，应选用何种文件组织方式？（1）不经常更新，经常随机访问；（2）经常更新，经常按一定顺序访问；（3）经常更新，经常随机访问。以上三种宜分别采用（1）顺序结构（2）索引顺序结构（3）索引结构的组织方式。2.在UNIX中，如果一个盘块的大小为1KB，每个盘块号占4个字节，即每块可放256个地址。请转换下列文件的字节偏移量为物理地址。（1）9999；（2）

仅供学习交流使用版权禁止其他平台发布时删除以下此话本文首次发布于CSDN平台作者是CSDN@日星月云博客主页是https://jsss-1.blog.csdn.net禁止其他平台发布时删除以上此话推荐用编程解决习题【计算机图像处理】期末复习

此处重要知识点已加粗，可以快速的过一遍。二十一世纪的重要特征是：数字化、网络化、信息化。互联网、因特网（Internet）由数量极大的各种计算机网络互连起来的，具有两个重要基本特点：连通性、共享；指当前全球最大的、开放的、有众多网络相互连接而成的特定互联网，采用了TCP/IP协议族作为通信的规则。计算机网络（简称网络）由若干节点个连接这些节点的链路组成（由许多计算机互相连接在一起）。互联网（int

重要已用加粗表示，这些是复习内容所以并没有包括许多细节，仅包括重要知识点方便快速过。物理层考虑的是怎样才能在连接各种计算机的传输媒体上传输数据比特流，而不是指具体的传输媒体确定与传输媒体的接口的一些特性:机械特性电气特性功能特性过程特性一个数据通信系统可划分为三大部分：源系统（或发送端、发送方）、传输系统（或传输网络）和目的系统（或接收端、接收方）。数据通信术语消息（如话音、文字、图像、视频等）数

饮食：早：苹果午：香蕉黑芝麻糊麦片，山楂片晚：一个饼干饮水：7杯（昨天暴食后的饮食调整）运动：散步40分钟学习：1.期末复习2.单词和翻译（今天的学习效率总体不太高，玩太久手机了，学习还是要认真）感想：

本学期的五年级英语教学工作已经进入了尾声阶段；老师、同学们都投入了紧张的复习工作；对于每个年级的老师和学生来说；这是最繁忙的季节.复习能让学生巩固所学知识；还能进行查漏补缺；使学生顺利完成本学期的学习任务；能在期末考试中取得好成绩；同时也为今后的学习打下良好的基础.因此对于老师和学生来说；最后总复习显得尤为重要；在复习过程中要避免把复习课变成背诵课堂；使复习失去真正的意义而变得枯燥乏味；复习应从学

进程同步(P、V操作)桌上有一空盘，允许存放一只水果。爸爸可向盘中放苹果，也可向盘中放桔子，儿子专等吃盘中的桔子，女儿专等吃盘中的苹果。规定当盘空时一次只能放一只水果供吃者取用，请用P、V原语实现爸爸、儿子、女儿三个并发进程的同步。答：爸爸、儿子、女儿共用一个盘子，盘中一次只能放一个水果。当盘子为空时，爸爸可将一个水果放入果盘中。若放入果盘中的是桔子，则允许儿子吃，女儿必须等待；若放入果盘中的是苹

操作系统引论计算机操作系统的功能是。A.把源程序代码转换为目标代码B.实现计算机用户之间的相互交流C.完成计算机硬件与软件之间的转换D.控制、管理计算机系统的资源和程序的执行``010110011020100D``010110021020101操作系统是一组。A.文件管理程序B.中断处理程序C.资源管理程序D.设备管理程序``010110021020100C``010110032020101在操作

去年期末复习的时候，是我和寝室长一起复习的，我俩配合很默契，互相抽背，一切都很顺利。于是，我们也共同约定这学期也要像上学期那样，我们一起列

我也有过把宝贵晚自习的时间拿来聊天的，把期末复习时间来听别人的情感故事的，总说浪费时间。对呀，做

系列文章目录期末复习题1文章目录系列文章目录解释下列名词的含义？设备环境（描述表）保存了哪些信息？有什么作用？模态对话框与非模态对话框有什么区别？在程序设计中，经常要用到线程，对线程的操作有哪些？

系列文章目录期末复习题1期末复习题2文章目录系列文章目录什么是事件驱动的程序执行过程？简要描述Windows的事件驱动程序模型。什么是动态链接库？其作用是什么？

WindowsAPI是什么？根据其完成的功能可分为几种类型?什么是句柄？句柄有哪些作用？Windows编程中窗口的含义是什么？Windows系统提供的标准控件有那些？简述设计一个浏览图片的程序时，要用到VisualBasic的那些控件？以及要掌握这些控件的那些内容？什么是静态链接库（LIB）？静态链接库的作用是什么？WindowsAPI是什么？根据其完成的功能可分为几种类型?答：WindowsAP

1、掌握tomcat服务器的安装和配置参数下载Tomcat：前往ApacheTomcat官方网站（https://tomcat.apache.org）下载适合您操作系统的Tomcat版本。安装Tomcat：解压下载的Tomcat压缩文件到您选择的目录。例如，将Tomcat解压到/opt/tomcat。配置环境变量（可选）：如果需要在任何位置启动Tomcat，可以将Tomcat的bin目录添加到系统

java期末复习笔记课程大纲java开发入门java发展历程（可能）java特点（可能）java版本（可能）java运行过程java类结构（注意编程题）java环境的配置java编程基础（选择填空）注释数据类型

什么是计算机网络？计算机网络就是通过通信线路和通信设备将分布在不同位置的、具有独立自治功能的计算机彼此连接起来，并配置相应的网络软件，以实现计算机之间的信息交换和资源共享。一部分由通信线路和通信设备所构成的通信子网，，一部分是由互联的计算机、终端和提供共享资源的其他设备所构成的资源子网。通信子网位于整个网络的核心，为资源子网中的计算机提供数据传输服务。资源子网位于网络的边缘，资源子网中的计算机负责

张辉认为数字电视大势所趋于是在北京创立了创毅视迅主攻Cmmb数字电视，同样想法的还有德州大学毕业刘辉也在北京创立了泰合志恒；王汉卿因为攻读物理化学双学位

1、按何种心理机制占优势来划分，可把性格分为：(）A.理智型B.内倾型C.情绪型D.意志型E.中间型2、当出现认知不协调时，认知主体消除不协调的方法有：（）A.改变行为B.改变态度C.引进新的知元素D.不予理采E.重新进行角色定位3、非正式组织具有以下特点（）。A.自发性B.内聚性C.领袖作用大D.稳定性4、个性的特点是：(）A.社会性B.组合性C.独特性D.稳定性E.倾向性5、根据奥德弗的ERG

前言：这周开始进入期末复习周，没时间看C/C++、linux等知识了，先把期末考试必考的知识捋一遍。

武汉一对父子，因为二年级的儿子期末复习作业做得不工整，父亲要儿子重做，儿子不同意，于是起了争执，父亲一气之下抬手要打儿子，儿子马上举手去挡，却忘记手里拿着削尖的铅笔，结果父亲打在儿子的手上，将铅笔头插进后脑勺

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1.学编导，不一定非得从事编导的职业对编导行业不感兴趣的同学，可以通过编导先考进层次更高的大学，再选修一门更感兴趣的专业，这样大学毕业可以获得双学位，更有利于就业。编导一个“万金

1、创建表空间2、创建用户3、用户授权oracle数据库逻辑存储结构：1、表空间（最大的逻辑存储单元）创建表空间2、段3、盘区（最小的磁盘空间分配单元）4、数据块（最小的数据读写单元）用户与方案oracle用户就是访问数据库的人，每个用户都有一个用户名、口令和相应的权限。方案是一系列逻辑数据结构或对象的集合，一个方案只能够被一个数据库用户拥有，并且方案的名称和这个用户的名称相同，当创建新用户的时候

由于期末考试考查面涵盖一册书的内容，全面检测学生的“双基”掌握情况和应用知识的能力，所以期末复习一般都面临复习面广、量大、时间紧、内容多的问题。

继承是软件复用的一种形式，他是在现有类的基础上建立新类，新类继承了现有类的属性和方法，并且还拥有了其特有的属性和方法，继承的过程称为派生，新建的类称为派生类（子类），原有的成为基类（父类）继承的种类单一继承，继承自一个父类多个继承，继承自多个父类不允许继承循环不允许继承私有成员继承的声明派生方式关键词private、public和protected，规定了派生类成员和类外对象访问基类的权限如果没有

面向对象的多态性可以分为四类：重载多态、强制多态、包含多态和参数多态函数重载属于重载多态不同类型变量相加强制类型转化，属于强制多态包含多态是类族中不同类的成员函数重名，需要虚函数实现重写属于包含多态参数多态主要是类模板实现静态联编：联编在编译连接时进行静态联编的执行效率高动态联编：在程序运行时执行的动态绑定提供了灵活的编程灵性、问题抽样性、程序易维护性运算符重载属于静态联编运算符重载主要包含为重载

第3B章多维数据的简单统计分析在3A章中，我们讨论的样本数据来自于一元总体X，而实际情况中许多数据来自多元数据总体，即，这时，我们通常需要分析各个变量之间的相关关系。设为二元总体，从中取得样本，即可得样本观测矩阵为:3B.1二元观测样本的统计量3B.1.1统计量概述1）均值：2）X，Y的方差3）X，Y的协方差4）X，Y的协方差矩阵5）X，Y的相关系数3B.1.2代码示例#生成示例数据set.see

第一节数字、字符与向量1.1向量的赋值c2)#返回FALSEall(c(1,2,3)>2)#返回TRUEx3,TRUE,FALSE)#logical_vector包含FALSEFALSEFALSETRUETRUE1.5生成有规律的序列#生成等差数列a:b#等间隔函数s1<-seq(-5,5,by=2)#生成间隔为2，从-5到5的等间隔序列#重复函数rep()s1<-rep(x,times=3)1.

第3A章数据描述性分析目录3.1数据的收集3.2数据的整理3.3描述统计量3.4图像的绘制3.5正态性检验与分布拟合3.6一些R函数的总结与补充3.7补充题：Createacalendar！3.1数据的收集总体：研究对象的总体。个体：总体中的一个基本单位。样本：若干个体的集合（统计研究的主要对象）。样本容量：样本中的个体数。3.2数据的整理频数：将数值的取值范围划分成若干个区间，这组数据在每个区间

第4章参数估计参数估计是统计建模的关键步骤之一，它涉及根据样本数据推断总体参数的过程。在统计学中，参数通常用于描述总体的特征，如均值、方差等。通过参数估计，我们可以利用样本信息对这些未知参数进行推断，从而对总体进行更深入的了解。4.1矩法思想：当我们面对一个统计问题时，通常我们不能观察到整个总体的所有数据，而只能通过取一部分样本来进行研究。为了从这个样本中了解总体的性质，我们引入了一种思想，即使用

期末复习如果方法得当，不仅可以巩固知识，提升学科核心素养，而且对孩子的考试成绩大有帮助。复习注意事项1.对课本知识分类整理，理清脉络。复习一定要

目录软件质量保证与测试测试概述：对软件测试的理解：软件缺陷：定义：外在表现形式：产生的原因：软件自身的特点团队合作设计和实现问题管理问题分布情况：修复成本：如何降低缺陷、提高软件质量？预防措施：需求分析避错准则设计阶段避错准则编码阶段避错准则高质量编码：测试模型：V模型不足：W模型(W=V+V)V&VW模型强调(把质量保护的思想投入到需求概要详细设计这一块---提前做预防）：优点：PIE模型几个相

图片发自App紧跟考试方向，好好复习。这周四，考试方向出来了，看到这个文件老师们议论纷纷，阅读分析占了足足有25分，四分之一的分值。根据这个方向我们及时调整了复习计划。一、稳扎稳打，抓好基础从之前的题海战术中，我们继续回归课本，把生字词，要求背诵的文章、古诗文继续听写、默写，要把最基础的知识复习好。其中要引起重视的是一些特殊字的部首，这个需要从课本里寻找，让孩子们着重记忆。二、找准方法，把握方向对

由于这部分内容杂而多，我们只挑重点的讲。第一次写这么长的文章，请大家多多点赞支持哦！由于篇幅较长全是手打的，转载请加上原处。感谢！1.linux操作系统概述1.1自由软件介绍Linux是自由软件的代表，同时也是一个操作系统，运行在该系统上的应用程序几乎都是自由软件，linux是免费的，源代码开放的，编写它的目的是建立不受任何商业化软件版权制约的，全世界都能自由使用的UNIX兼容产品。1.1.1自由

更有因不能参加考试而放弃期末复习，暂时不去学校的……不管平时大家多么想标新立异，在这个时刻还是希望自己家孩子能跟大多数一样坚持到底，圆满结束这个学期吧。