大作业(课程设计) 第12页

springboot108精品在线试题库系统

CV工程师HYJones·2024-01-19 20:12

springboot106大学城水电管理系统

CV工程师HYJones·2024-01-19 20:42

springboot107海滨学院班级回忆录的设计与实现

CV工程师HYJones·2024-01-19 20:42

springboot104学生网上请假系统设计与实现

CV工程师HYJones·2024-01-19 20:11

Android Studio音频视频播放器课程设计

姓名：阿三学院：信息工程学院专业：软件工程学号：2111111111任务起止日期：2023.12.27-2024.1.2课程设计题目：基于AndroidStudio的音视频播放系统设计与实现一、问题描述音视频播放系统包括

拾玖122·2024-01-19 17:03

Android studio音频视频播放器课程设计（继上一个项目，这里做了稍许的美化改动以及部分功能的改动）

相对于之前那个项目，这个项目做了一些美化改动，将背景做了美化，还有各功能键的美化及改动等，同时这里将app启动画面给删掉了，感觉有点多余且不协调，有需要的也可以自行加上，也并不复杂。另外呢，也是一样的在这里附上该项目的完整代码，有需要的可以私信我。

拾玖122·2024-01-19 17:31

python数据分析期末大作业,python数据分析心得体会

大家好，小编来为大家解答以下问题，python数据分析与应用第2版课后题答案，python数据分析常用的工具库有哪些，今天让我们一起来看看吧！基本概念1、数在Python中有4种类型的数——整数、长整数、浮点数和复数。一般我们默认只使用整数—int；浮点数—float两种python编程代码画哆啦a梦。可以用type（object）来检测一个数是什么类型的。type(4)2、变量变量就是我们想要的

Fixf4556·2024-01-19 17:19

遇见光、遇见爱，遇见魔幻般精彩的零基础协作训练营

虽然本次思考题写得很粗糙，但是大作业写起来明显比上次有进步，而且还得到了点评老师的肯定。任何事情没有付出自然就没有结果，写作也是这样，需要不断的练习，感谢小伙伴的鼓励和陪伴。

慧娟来了·2024-01-19 16:31

OPENPOSE人体姿态估计课程设计

心路历程：拿到这个题目一脸懵，完全不知道要做什么，尽管模型不需要自己训练（模型来源），可是完全不知道怎么使用，帮助文档好长，看了好久。最后运行了demo后，也不知道这东西有什么用（应该是这东西我有什么是能做出来的。陷入无限百度…）一、模型下载下载下来的模型文件中有一个demo，在bin文件夹下，命令行下使用python是openpose的示例。（我下载的模型文件夹）此外，里面models文件夹里有

冰雪与岩石·2024-01-19 15:34

C/C++要学什么东西？C/C++学完能干什么？学了又能当饭吃吗？

前言普遍问题学校的课程设计不完善，涉及面广，什么都不深入。老师缺乏实际的工作经验，比如说我经常看到老师经常教学生做数学题之类的小程序，但是，实际工作中，我们并不玩这个。

C语言学习·2024-01-19 15:50

Java课程设计团队博客 —— 基于网页的时间管理系统

博客目录1.项目简介2.项目采用的技术3.功能需求分析4.项目亮点5.主要功能截图6.Git地址7.总结Java团队博客分工姓名职务负责模块个人博客孙岚组长资源文件路径和tomcat服务器的相关配置。前端的页面设计与逻辑实现的代码编写。Servlet前后端数据交互的编写。用户登录和断开连接数据库数据的加载和存取操作。整合和代码规范与调试。http://t.csdnimg.cn/lHLMs刘哲余组员

时之彼岸Φ·2024-01-19 12:42

数据结构计算机专业教学计划编制,数据结构与算法课程设计报告--教学计划编制...

数据结构与算法课程设计报告--教学计划编制数据结构与算法课程设计报告题目教学计划编制目录一、需求分析311系统概述3111研究背景3112研究意义及目的312具体分析4121功能需求分析4122运行环境

肉依娜娜·2024-01-19 08:53

建立系统意识，奔赴知识的上游

在课程设计中，有个常用的培训模式叫做ASK（A态度、S技能、K知识）。学校的大部分应试课程都是没有A只有SK，学生不知道为什么要学，所以抵抗心重，技能和知识都难以学好；对于很多成人课程，往往是

输出力·2024-01-19 03:10

如何在C语言中将文字显示为花里胡哨的多种颜色

最近刚刚做完C语言的课程设计。在评分标准中有一项是展示界面美观整洁。学前端的我对花里胡哨的界面情有独钟，这里为大家简单介绍三种改变字体颜色的方法。注意：本文中所有演示截图均来自VS2022。

fortune+·2024-01-19 03:16

C语言课程设计——让我帮你把界面美观分拿满

哈喽大家好，在C语言程序设计中，界面美观是评分标准之一。下面向大家介绍几个有助于界面美观的小技巧文章目录光标移动函数实现输入密码变成*，并且可以退格获取输入密码属性清屏、睡眠函数改变字体颜色和字体背景色光标移动函数无需考虑太多，哥给你封装了个函数，直接用。调用传值函数：goto_xy(2,3);即可实现在控制台界面将光标移动至第二行，第三列。记得引用头文件#include以及#includeatt

fortune+·2024-01-19 03:16

计算机网络课程设计-路由器查表过程模拟

3实验内容3.1步骤3.2关键代码3.2.1利用while循环构建路由表3.2.2利用Stringsplit函数对输入的IP地址与路由表中的目的地址进行匹配4实验结果与分析5代码前言本实验为计算机网络课程设计内容

望525·2024-01-19 03:00

计算机网络课程设计-简单 Web Server 程序的设计与实现

目录前言1实验题目2实验目的3实验内容3.1步骤3.2关键代码3.2.1利用Stringsplit函数将浏览器发送的请求头信息进行解析3.2.2利用getRfcTime函数将本地时间转换为浏览器需要的RFC时间格式3.2.3利用getHeader函数根据Stringsplit函数解析得到的请求信息生成成功响应头或失败响应头3.2.4利用getContent函数根据Stringsplit函数解析得到

望525·2024-01-19 03:30

计算机网络课程设计-网络报文分析程序的设计与实现

实验目的3实验内容3.1步骤3.2关键代码3.2.1利用handleTcpData函数解析TCP数据包3.2.2利用handleUdpData函数解析UDP数据包4实验结果与分析5代码前言本实验为计算机网络课程设计内容

望525·2024-01-19 03:29

操作系统课程设计-Linux 进程控制

目录前言1实验题目2实验目的3实验内容3.1进程的创建3.1.1步骤3.1.2关键代码3.2子进程执行新任务3.2.1步骤3.2.2关键代码4实验结果与分析4.1进程的创建4.2子进程执行新任务5代码5.1进程的创建5.2子进程执行新任务前言本实验为课设内容，博客内容为部分报告内容，仅为大家提供参考，请勿直接抄袭，另外，本次实验所用平台是Ubuntu22.04LTS，代码均是在终端进行编译的，不会

望525·2024-01-19 03:27

期末大作业电子钟

1.系统顶层模块设计（1）按键、开关功能介绍（2）顶层设计原理框图图1系统顶层设计电路图①图2系统顶层设计电路图②图3系统顶层设计电路图③图4系统顶层设计电路图④图5系统顶层设计电路图⑤图6系统顶层设计电路图（总）（3）设计思路：电路由4个基本功能和9个扩展功能组成。基本功能有秒计数，分计数，小时计数，进位。扩展功能有清零，暂停，调频，星期，闹钟模块，秒表模块，校时模块，69补段，加杠。2.分频模

22的卡卡·2024-01-19 00:32

八月大作业

今年七月，在进修学校主任李彩霞的带动下，学校通知我们骨干教师进行互联网加兴成长信息化2.0提升班的学习。接到这个任务心里就有一种抵触的情绪，我已经是五十多岁的人了，对于网络真是一窍不通。让我们跟着网络学习，不是耍我们吗？况且，那些会网络知识的教师用信息化网络教学，也没有比我教学成绩强哪去呀！带着一肚子的不情愿走入了兴成长课堂。我是四班学员，本应周四听课，但接到任务后很想知道里边有什么，带着好奇心，

通化862高志山·2024-01-18 23:38

复盘配酝老师的《如何高效完成2000字大作业》微课

9月11日晚，我听了写作教练李配酝上的《如何高效完成2000字大作业》微课，收获丰盛。我印象最深刻的点是什么？印象最深刻的点是配酝老师拆解了她写的文章《开营21天获得6个奖项，我是如何做到的？》

灵熙小舞·2024-01-18 22:10

去新华书店寻找灵感

周末跑了一趟新华书店，对于课程设计还是有一定启发意义的。

我是月月老师·2024-01-18 21:44

D6/D7/D8大作业

【D6/D7/D8大作业】作业模板——经典案例实操巩固8组--肖铮拆解案例：跟谁学【课程名称】第一部分／营销模型一、【模型框架】：0元转2300元（1）模型1选择理由：跟谁学--5天背完一本单词。

道本自然_·2024-01-18 19:20

操作系统课程设计-内存管理

目录前言1实验题目2实验目的3实验内容3.1步骤3.2关键代码3.2.1显示虚拟内存的基本信息3.2.2遍历当前进程的虚拟内存4实验结果与分析5代码前言本实验为课设内容，博客内容为部分报告内容，仅为大家提供参考，请勿直接抄袭，另外，本次实验所用平台是devc++5.111实验题目实验五内存管理2实验目的了解Windows的内存结构和虚拟内存的管理，理解进程的虚拟内存空间和物理内存的映射关系。加深对

望525·2024-01-18 18:19

为整本书阅读保驾护航，让整本书阅读落地生根

11月14日晚，工作室成员聆听了来自镇江市教育科学研究中心的张晨晖带来的讲座——《儿童整本书阅读课程设计》。讲座先从整本书阅读的缘起讲起，接着从四个方面娓娓道来镇江市在整本书阅读的研究，很是受用。

让生活充满阳光充满精彩·2024-01-18 16:58

操作系统课程设计-实现一个简单的shell命令行解释器

目录前言1实验题目2实验目的3实验内容3.1步骤3.2关键代码4实验结果与分析5代码前言本实验为课设内容，博客内容为部分报告内容，仅为大家提供参考，请勿直接抄袭，另外，本次实验所用平台是devc++5.111实验题目实验十实现一个简单的shell命令行解释器2实验目的根据实验五中所熟悉的P、V原语对应的实际WindowsAPI函数，并参考教材中读者-写者问题的算法原理，尝试利用WindowsAPI

望525·2024-01-18 14:16

操作系统课程设计-虚拟内存系统的页面置换算法模拟

目录前言1实验题目2实验目的3实验内容3.1步骤3.2关键代码3.2.1生成指令序列3.2.2OPT函数3.2.3FIFO函数3.2.4LRU函数3.2.5CLOCK函数4实验结果与分析5代码前言本实验为课设内容，博客内容为部分报告内容，仅为大家提供参考，请勿直接抄袭，另外，本次实验所用平台是devc++5.111实验题目实验八虚拟内存系统的页面置换算法模拟2实验目的通过对页面、页表、地址转换和页

望525·2024-01-18 14:46

操作系统课程设计-基于信号量机制的并发程序设计

目录前言1实验题目2实验目的3实验内容3.1步骤3.2关键代码3.2.1定义读者写者信号量3.2.2创建读者写者线程3.2.3读者线程3.2.4写者线程4实验结果与分析5代码前言本实验为课设内容，博客内容为部分报告内容，仅为大家提供参考，请勿直接抄袭，另外，本次实验所用平台是devc++5.111实验题目实验九基于信号量机制的并发程序设计2实验目的(1)回顾操作系统进程、线程的有关概念，针对经典的

望525·2024-01-18 14:46

数据库系统课设--人事管理系统

目录前言一，课程设计的目的二，总体设计1系统需求分析1.1系统功能分析1.2系统功能模块设计（划分）1.3与其它系统的关系1.4数据流程图2数据库设计2.1数据库需求分析2.2数据库概念结构设计2.3数据库逻辑结构设计

望525·2024-01-18 14:45

操作系统课程设计-Linux 进程间通信

目录前言1实验题目2实验目的3实验内容3.1步骤3.2关键代码3.2.1Server和Client的创建3.2.2Server核心代码3.2.3Server核心代码4实验结果与分析5代码前言本实验为课设内容，博客内容为部分报告内容，仅为大家提供参考，请勿直接抄袭，另外，本次实验所用平台是Ubuntu22.04LTS，代码均是在终端进行编译的，不会的可以先了解怎么用终端编程，或者利用其他较为智能的开

望525·2024-01-18 14:43

心与心的碰撞，爱与爱的交流

――情商课感悟文昌小学响应市局开展课后延时服务的号召，在“3+1”的课程设计中，秉承“情智”教育理念，据学生特点特推出了情商课、辩论课、阅读沙龙以及小升初衔接。

皎皎如月·2024-01-18 14:51

数据库课设--家电销售订单管理系统

1.1课程设计选题《家电销售订单管理系统》1.2课程设计的目的学生在充分理解《数据库应用》课程知识点的基础上，初步掌握将数据库应用于具体的管理信息系统中。

Unicornlyy·2024-01-18 10:20

2019-05-06

大作业来啦，认真准备哦！！！5月8日:提交大作业大作业内容（视频）：1、正宗好凉茶2、绕口令《四十四个字和词》3、贯口：大保镖选段8号提交大作业交给导师，9日下午5点截止！

玉兰心教育·2024-01-18 05:13

基于Python的餐厅点餐系统

IT实战课堂@白老师·2024-01-18 00:24

【ChatGPT修改论文】【中/英双语】GPT论文指令合集（润色、语法修改、降重）

目录角色预设：中文润色指令：中文降重指令：英文润色指令：英文语法修改指令：英文降重指令：个性化修改指令：个性化润色指令：个性化内容修改指令：由于临近期末，大作业，项目以及报告的DDL接踵而至，创作效率变得低下了

1Ptt·2024-01-17 18:56

第十五周周报

摘要本周做数据挖掘和数据分析的大作业时，发现仅对评论进行积极和消极的态度的评价还不够，还得找到其与态度相关的关键字，比方说：坑、贵、海拔高、祖母朗玛峰；好、美、值得、纳木错；我们就可以大概知道，哪里景点负面情况多

Joy_moon·2024-01-17 15:12

【MFC】学生成绩管理系统(期末项目)

如果需要代码请评论区留言或私信课程设计具体实现数据库设计E-R图关系模式教师(工号，姓名，学院)主键(工号)学生(学号，姓名，性别，年龄，班级，专业，学分)主键(学号)课程(课程编号，教师编号，课程名称

钓一朵雪·2024-01-17 13:30

day1_1 html和CSS基础

在之前的课程学习中，因为只学习了几天，我学的是一些基础的html标签和布局格式，css样式和JavaScript都是直接写在html文件里，在担任前端完成一次大作业之后，我了解了Bootstrap栅格布局

亦昭昭·2024-01-17 06:19

32.内存连续分配方式采用的几种算法及各自优劣。

显然为以后到达的大作业分配大的内存空间创造了条件。缺点在于

vbuer·2024-01-17 06:34

java课程设计：猜数字游戏

题目要求猜数字游戏：计算机产生某一指定范围内随机数，猜中即胜，猜不中，提示是大了还是小了，继续猜，直至猜到，给出所用时间、次数和评语。后续还会更新一些用到GUI的java经典课设的源码和思路目录题目要求思路1.具体代码2.运行结果思路1.首先引入Random类生成随机数（注意随机数是从0开始生成的，所以如果要1到100的随机数的话还要加1）2.引入时间变量记录运行时间，开始记录在循环前写下，结束记

byte_stuffing·2024-01-17 05:27

小学阶段最主要的任务是什么

所以，这些小学通过各种方式将课程设计成充满好奇、激发兴趣、持续探究、游戏体

彩皮·2024-01-17 03:47

课题开题报告《小学低段学生科学学习习惯养成策略研究》

我们研究的课题是以培养低段学生良好的学习习惯为目的，教师通过规范学生课前准备习惯，课中听课习惯、讨论习惯、发言习惯、实验习惯、记录习惯以及优化教师的教学方法，课程设计，课堂管理方式等方法让学生在不知不觉中形成一个系统且高效的学习能力

a73ce50925fd·2024-01-16 20:01

HTML5大作业-好看的个人简历个人主页

2.1动态效果2.2源代码源码下载作者：xcLeigh文章地址：https://blog.csdn.net/weixin_43151418/article/details/135458881HTML5大作业

xcLeigh·2024-01-16 19:26

HTML5大作业-实现二十四节气网页模板

.效果和源码2.1项目结构源码下载作者：xcLeigh文章地址：https://blog.csdn.net/weixin_43151418/article/details/135499905HTML5大作业