教学辅助微信小程序第35页

知识蒸馏实战代码教学一（原理部分）

一、知识蒸馏的来源知识蒸馏（KnowledgeDistillation）源自于一篇由Hinton等人于2015年提出的论文《DistillingtheKnowledgeinaNeuralNetwork》。这个方法旨在将一个大型、复杂的模型的知识（通常称为教师模型）转移到一个小型、简化的模型（通常称为学生模型）中。通过这种方式，学生模型可以获得与教师模型相似的性能，同时具有更小的模型体积和计算资源需

业余小程序猿·2024-02-20 08:44

70-哲学的慰藉｜苏格拉底-对与世不合的慰藉

周公和王莽是历史上非常著名的两个人物，都是辅助幼年天子的权臣，后世口碑也是两极分化，一个是圣贤而另外一个是乱臣贼子。但是在当世，周公也曾被人诟病过，怀疑其欲取天子而代之。

白狗与黑猫·2024-02-20 08:23

知识蒸馏实战代码教学二（代码实战部分）

一、上章原理回顾具体过程：（1）首先我们要先训练出较大模型既teacher模型。（在图中没有出现）（2）再对teacher模型进行蒸馏，此时我们已经有一个训练好的teacher模型，所以我们能很容易知道teacher模型输入特征x之后，预测出来的结果teacher_preds标签。（3）此时，求到老师预测结果之后，我们需要求解学生在训练过程中的每一次结果student_preds标签。（4）先求h

业余小程序猿·2024-02-20 08:35

好好说话就那么难吗？

周五，一进校门校领导们层层位列校门口、教学楼前、教学楼里，感觉空气日常紧张，才想起来今天有督导组暗访，下意识看看手机7点05分，还好没有掉链子。

山东董纯·2024-02-20 08:08

诗和远方，都在心房

今天跟着韩校向西安进发，去参加诗歌教学会大会，聆听各路名师的现场诗教课堂。坐在动车上小有激动，长久三点一线的工作模式今日荡个诗的浪花。火车在明媚的旷野上奔驰，远方的诗意已经漫溢我心房。

慧卿诗教·2024-02-20 08:36

原神手游璃月杂货店在哪里原神手游璃月杂货店怎么去新手教学

原神手游璃月之旅：新手如何找到杂货店?美食佳肴在这里！原神作为一款备受欢迎的开放世界角色扮演游戏，拥有丰富的战斗场景和美食佳肴。在激战紧张的同时，制作美食料理以提升战力及恢复体力尤为重要。过程中，杂货店扮演了一个关键的角色，为玩家提供所需食物和材料。下面我们将深入探讨如何在游戏中找到璃月地区的杂货店及购买材料。再来提一句，关于近期大家比较关注的游戏圈中的内部号事件，小编也在下文中一并解答：而对于很

会飞的鱼儿·2024-02-20 08:46

微信小程序关于swiper bindChange重复执行的问题

问题：快速滚动swiper，导致出现一卡一卡或者来回滚动的效果。前言：一开始以为是请求的次数太多了，setData的执行先后导致的，花费了大量的时间去做数据精简、逻辑判断等工作，到最后还是仍是没有解决，只能排除了这种可能。之后又把问题锁定在了swiper组件本身上边，控制台打印，发现bindChange绑定的方法重复执行了！！！查看了一下官方文档的解释：而我们的bindChange确实使用了set

小丶侯·2024-02-20 07:15

读书笔记D1: 复语复合人才培养中的外语课程设计——以北京外国语大学北外学院为例

中国英语教学研究会2020(1）本文优点1.全文逻辑清晰缜密：从背景谈到课程设计原则，接着具体的课程设计环环相扣，最后是反思总结与展望。

壹个仙女·2024-02-20 07:10

AcuAutomate：一款基于Acunetix的大规模自动化渗透测试与漏洞扫描工具

关于AcuAutomateAcuAutomate是一款基于Acunetix的大规模自动化渗透测试与漏洞扫描工具，该工具旨在辅助研究人员执行大规模的渗透测试任务。

FreeBuf_·2024-02-20 07:50

物联网实训室解决方案2024

武汉唯众智创·2024-02-20 07:19

工具开发-SharpZipAES 用于压缩和加密文件，以缩短传输时间

免责声明：本工具仅供安全研究和教学目的使用，用户须自行承担因使用该工具而引起的一切法律及相关责任。作者概不对任何法律责任承担责任，且保留随时中止、修改或终止本工具的权利。

雨天呀·2024-02-20 07:12

记一次日志被吞，只有异常类型，没有堆栈信息

一背景：开发企业微信小程序，需要判断当前购买企业购买的版本是试用版还是付费版二现象：Exceptioninthread"main"java.lang.NullPointerException只打印了异常信息

wit_cx·2024-02-20 07:41

石西珍《谈谈对“后进生的工作》读后感

通过学习《“两套教学大纲”，发展学生思维》，我们明白了“第二套教学大纲”即阅读和其他资料对学生的重要作用。在本章中，苏霍姆林斯基更明确地告诉我们怎么让“后进生”做到有效阅读。

0b72aac1ec7e·2024-02-20 07:57

羞答答的花儿静悄悄地开

我们把市里下发的教学资源转发给学生，让学生看完后完成相应任务单，然后我们老师在网

与美好同行·2024-02-20 07:14

单元整体设计教学法

同时他们介绍他们那里的教学方法，变逐篇

白一师_ad0c·2024-02-20 07:27

2023-08-01

停滞民粹频繁取缔微不足道荒谬可笑吹嘘随处可见一目了然各尽其能各取所需巧妙有趣老幼妇孺毋庸置疑声名远扬哈哈大笑闻所未闻举国震惊斩钉截铁精彩句段：要动员老幼妇孺参加春播及春耕，各人根据自身能力在劳动生产过程中承担主要或辅助工作

云汐若·2024-02-20 07:17

在linux虚拟机上快速搭建域名网站以及子网站

2.给该公司创建三个子界面分别显示学生信息，教学资料和缴费网站，基于www.openlab.com/student网站访问学生信息，www.openlab.com/data网站访问教学资料www.openlab.com

跟着阿妈敲代码·2024-02-20 07:30

《探索与发现的旅程——整本书阅读之专题教学》读书笔记（五）

今天我阅读了《探索与发现的旅程——整本书阅读之专题教学》第一章的第四节——不同操控程度的专题教学。

野草r·2024-02-20 07:12

教科版二年级下册1.3《磁铁的两极》教学反思

为更好的达成教学目标，在课前我特意准备了一根断了得磁铁，学生们也可以看到磁铁的中部，再断掉后是有磁力的。通过这

一个大白菜zs·2024-02-20 07:57

2020-10-16

这次培训活动进行了三场专家科研讲座，三次一线名师中考备课备考讲座，三节示范课堂课堂教学交流，二次工作室的自主研修，一次学习交流活动。这次活动的收获很多。第一、敬畏职业，不驰于空想，不鹜于虚声。

同生活起舞·2024-02-20 07:20

【层序遍历】429. N 叉树的层序遍历

然后，使用一个队列来辅助层序遍历，将根节点加入队列。遍历每一层：使用一个循环，直到队列为空。在每一轮循环中，首先

少写代码少看论文多多睡觉·2024-02-20 07:53

每日一练：LeeCode-501、二叉搜索树中的众数【二叉搜索树+pre辅助节点+DFS】

本文是力扣LeeCode-LeeCode-501、二叉搜索树中的众数【二叉搜索树+pre辅助节点+DFS】学习与理解过程，本文仅做学习之用，对本题感兴趣的小伙伴可以出门左拐LeeCode。

666-LBJ-666·2024-02-20 07:18

我和王维在竹林中散步

尤其是那翠绿而茂密的竹林里留下了我们浅浅的足印……春天，教学楼北面的竹林里到处是鸟语花香，到处是一片新绿。

9cbc0b57a255·2024-02-20 07:49

电化教学只是教学的辅助

自从我上班以后，就开始流行起电化教学。大约1997年吧，那个时候的电化教学工具是一台老式投影。一块儿放电影时的白色小幕布，一台四方方的投影灯，上面需要放上幻灯片，这幻灯片需要自己制作。

我写我快乐·2024-02-20 07:07

投资银行在网络安全生态中的作用

（三）IPO辅助。（四）投资银行业务的另一方面是帮助这些交易融资。

岛屿旅人·2024-02-20 07:07

这是谁的叶教学反思

以枫叶宝宝找妈妈的故事引入主题，这是谁的叶，并设问“你是通过什么特征判断他是枫叶的”，学生会回答是因为见过，引导到记住了枫叶的形状，所以才能判断他是枫叶。出示多种树叶的图片，提问这些叶子有什么不同，“如果你要给家长描述今天在课堂上见到的叶，你会怎么描述”。创设活动“通过老师的描述，你来判断是几号叶”（提前对叶子进行编号）。老师做示范后，请学生来描述，其余同学来判断是几号叶。学生描述完以后老师板书学

好_9122·2024-02-20 07:18

为什么讲过了，考试时学生又不知道了

1、没有真正学会，或者说干脆没有学;其实，我觉得，平时的教学中，我们还是有一部分的同学似懂非懂的。现在的学生，很多都没有钻研精神，的确是在“听课”，听听而已～思考太

紫悦姐·2024-02-20 07:39

Pytorch的常用模块和用途说明

肆十二·2024-02-20 07:30

Pytorch-Adam算法解析

肆十二·2024-02-20 07:30

《比较相同时间内运动的快慢》教学反思

本课是在运动相同时间的条件下比较运动的快慢，学生在前一课的学习中已经掌握了“在相同距离内，可以通过比较不同物体的运动时间来比较它们的快慢”。探索活动总共分为三个：1.本课内容中通过探索：相同运动时间里不同交通工具通过的具体距离，比较快慢。有了第一课的基础，学生已经基本掌握归纳比较运动快慢的方法，在总结这一课的方法时，可以让学生来完成，逐步培养归纳总结的方法。2.通过探索不同地点，同时出发、同时停止

shmily_243a·2024-02-20 07:47

AD24-Objects元素、特殊复制粘贴、多根走线、自动布线、泪滴

AltiumTransparent2D2)AltiumStandard2D二、特殊复制粘贴1、如何把元件带位号、带网络从当前PCB调用到另外的PCB中三、多根走线与多根走线设置四、ActiveRoute的自动布线辅助

小无尘客·2024-02-20 07:29

微信小程序的疑惑总结

未解决：1.storebindings这里的storebindings是什么2.空行怎么写？我用这个\n写，在模拟器上好使，在真机上显示\n解决方法：在组件里写class类名，wxss里面改高度已解决：图片无法显示，因为服务器上ssl证书没有

北京理工大学软件工程·2024-02-20 06:20

亲爱的，感谢你一路陪伴前行

开学后，作为班主任，我除了完成常规教学和管理工作外，还要连续三天看早，午，晚自习。神兽们，刚刚归笼，好多不良习惯又回来了，我真是操碎了心。正当

聊教育说英语的志红姐姐·2024-02-20 06:16

12自己的选择自己承担

比如选择对象，选择工作，某件事做与不做等等，但是有些时候呢，又总能听到一些抱怨，当初我真是瞎了眼怎么跟你结婚，当初我真不应该那样做，我选的这份工作真是后悔啊…这些都是是心智不成熟的表现，年轻时很多都是靠别人辅助做选择

如一老师·2024-02-20 06:33

微信小程序分包教程

文章目录一、使用场景二、操作方式1、建立分包文件夹2、文件构建3、文件配置三、总结一、使用场景微信小程序分包常用于代码量较大的小程序，发布时会受到大小限制。

zzzGISer·2024-02-20 06:34

微信小程序如何分包

微信小程序开发过程中，随着业务不断迭代，程序包的体积越来越大，使用分包加载是开发者必须面对的问题。

王新焱·2024-02-20 06:31

阴阳师新SSR桔梗技能评测，将在联动出场

首先是桔梗的面板，SBBSS的面板在SSR中不算出众但是也处于中游，对于一个偏向于解控的辅助式神来说已经是十分好的了。攻击生命防御速度暴击都是属于中规中矩的那一类，可以说是符合剧情中的

434b023c67cc·2024-02-20 06:49

一站式带你了解微信小程序中的分包+独立分包+分包预下载

一站式带你了解微信小程序中的分包+独立分包+分包预下载分包1.什么是分包：把一个完整的小程序项目，按照需求划分为不同的自保，在构建时打包成不同的分包，用户在使用时按需进行加载2.分包的好处可以优化小程序首次启动的下载时间在多团队共同开发时可以更好的解耦操作

打工仔小白·2024-02-20 06:27

微信小程序分包：普通分包 + 独立分包

基础概念：组成：分包后，小程序项目由1个主包+多个分包组成主包：一般只包含项目的启动页面或Tabbar页面，以及所有分包都需要用到的一些公共资源分包：只包含和当前分包有关的页面和私有资源体积限制：(目前)整体小程序所有分包大小不超过16M（主包+所有分包）单个分包/主包不能超过2M使用分包：1).配置方法：app.json文件中：（在subPackages节点中声明分包结构）/*1.分包：需要几个

Shimeng_1989·2024-02-20 06:55

微信小程序分包异步化，分包之间可以互相使用自定义组件

官网链接转载uni构建的微信小程序中使用1.开启分包在manifest.json文件中对应平台开启分包{"mp-weixin":{/*微信小程序特有相关*/"optimization":{//开启分包"

KAGHQ·2024-02-20 06:24

微信小程序独立分包与分包预下载

官网链接独立分包配置方法独立分包使用限制独立分包中不能依赖主包和其他分包中的内容，包括js文件、模板、wxss、自定义组件等；App只能在主包内定义，独立分包中不能定义App，会造成无法预期的行为独立分包中暂时不支持使用插件分包预加载开发者可以通过在app.json中增加preloadRule字段，控制进入某个页面时进行预下载的分包，并设置触发预下载的网络环境分包预加载使用限制为了在分包预下载的效

KAGHQ·2024-02-20 06:49

2018,一网情深

2018年的元月，在朋友圈里知道有少儿英语的线上教学。我体验了几期，非常喜欢他们的教育理念是，通过网络学习，让孩子在家里面就拥有一个学习的环境。

育君·2024-02-20 06:53

ETL数据集成工具DataX、Kettle、ETLCloud特点对比

ETL数据集成工具对于数据仓库，大数据集成类应用，通常会采用ETL工具辅助完成。

RestCloud·2024-02-20 05:28

【教学日记】98：告而不别

【教学日记】98：告而不别2019年6月17日，星期一，雨同学们停止随笔写作已经两个星期了，水平还存了多少？上周末布置了一张练习卷，作文题是《告别母校》。今天“陆续”交到办公桌上了。

一切来得及·2024-02-20 05:09

爱孕育于教育中

作为心理学毕业生，我在教育教学过程中，面向全体学生，把爱的种子撒向每一个学生，使所

b602f91f61c9·2024-02-20 05:37

窃喜

图片发自App周末了心里一阵轻松本学期的工作基本完成如果不是推迟了考试日程教学今天就已经收工句号能否画圆我不想猜测只想多保留一些脑细胞去做自己喜欢的事情回到家取出《红楼梦》打开手机听蒋勋老师细说红楼图片发自

微尘_辽阔的教室·2024-02-20 05:31

铝的化合物知识教学

铝元素的化合物有三类比较重要的，氧化铝，氢氧化铝，铝盐。他们各自的性质，与酸碱反应，用途和转化，还有较难的计算。写方程式三个要点，分析产物，配平，细节。每一步都容易出现问题。直接让学生自己写，有可能打击他们的积极性。老师写出也会让学生头脑处于停滞状态。引导学生写方程式，注意难度，注意思考点，把问题设计要细心。

千面英雄侠·2024-02-20 05:39

不忘教育初心精心培育桃李

1992年参加工作以来，一直从事中小学英语教学，多年担任班主任工作，先后任冰沟墩完全小学任教导主任、王府沟完全小学校长、古丰中心小学副校长等职务。自成为一名光荣的人民教师以来，我便深深地爱上这个职业。

古浪106杨德文·2024-02-20 05:30

（Ⅰ学情分析及教学目标）

学情分析：一、学生概况本节课选用的是四年级的学生，他们已经有了一定的英语功底，具有教强的英语会话能力；另外四年级的学生对说英语也有了一定的兴趣。所以本课旨在通过学习、模仿活动、制定计划、发现时差等活动的设计，从而持续激发学生的表达能力，培养学生的合作能力及持续激发兴趣的目标，从中体验成功的喜悦。二、整体设计思路本课选择的是PEP四年级下册第二单元课题，主要围绕本单元中心任务“time”而展开的。老

2ecd6d833e99·2024-02-20 04:51

2021-09-17

相对于各种教学法而言，个人更加推行讲授法讲授法：是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的方法可分为讲述、讲读、讲解三种方式。

小鸭_b6c1·2024-02-20 04:50

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