数构课每周题解第27页

为孩子点赞

所以，这学期开学，我上的第一节课，就是跟孩子们一起分析考试失利的原因，以及以后努力的方向。第一大周主要以思想教育为主，对孩子们进行洗脑，让他们收收心，尽快进入状态，投入到学习中去。第二

刘先生_7916·2024-09-07 02:45

C语言典型例题56

《C程序设计教程（第四版）——谭浩强》例题4.8将范围为100~200的不能被3整除的数输出。

小懒懒·2024-09-07 02:07

致马翌洋班主任杨老师的信

不足方面：1.文化课语文成绩有待于进一步提升；地理，生物不是很理想，需要进一步深入学习。我在初中时，

弘一男子·2024-09-07 02:12

学习PET亲子沟通课第24课:为什么你总是控制不住自己的脾气

第24课作业:说一件让你“很愤怒”的事情，去觉察愤怒下面隐藏的情绪吃过晚饭孩子说:“妈妈我看会手机，”“行，我洗碗。洗完以后咱俩逛超市”。我洗完了她还在看，我叫了一遍她说:“一会，就一会”。

刘小小乐乐·2024-09-07 01:20

九万座城堡

今晚的月光没能追得上太阳却闪烁了我的九万座城堡窗外的灰尘不禁手舞足蹈远处的不知又是怎样的灵魂唱着我未曾听懂的歌谣听着听着让我泪面的歌谣那唱歌儿的人是否也在某个角落看着我写这首无人观望的生活陪着我数那九万座城堡图片发自

芥庸·2024-09-07 01:46

考试提前了

（噩梦这个词来源于他们的日记，上周数学老师考试了七次，被他们不约而同的写到了练笔中，还不约而同称之为噩梦）掐指一算，离考试只剩三节课了，一轮复习已经进行完了，该放弃的就放弃吧，一节温习生字词，一节温习古诗文

天下果盒1234·2024-09-07 01:42

樊登运营大学—第四天复盘

必修【今日行动】（1）听课（2）课程输出【课程学习收获】第七课许菡芸——用户思维的沟通能力1.什么是用户思维需要我们从“帮助学员变得更好”的角度出发，详细剖析学习、练习、成长的过程。

雨遥高效阅读·2024-09-07 00:39

2022-11-09

这两天可能是孩子们最高兴的时候了，因为课活开始正常运行了，他们可是期待已久啊，而且考完试了，可以放松一下，带着他们在外面玩了一节课，参与进去，感觉自己也变成小朋友了，中途和几个小女生玩了狼人杀，哈哈，他们很厉害啊

7da8651f8b75·2024-09-07 00:27

仿《咏柳》，学写诗

原创：姚福宪前些天，我给孩子们教了统编教材小学语文二年级下册第一单元第一课《古诗二首》。我们学校位于山清水秀，景色优美的山区，由于城镇化的飞速发展，大多数孩子跟随父母进城就读或者到更好一点的学校学习。

86eb33a33b75·2024-09-07 00:57

函数是什么及怎么定义、怎么使用

code汪·2024-09-07 00:54

Python爬取彼岸图4k壁纸，想要什么类型的壁纸就输入什么壁纸，太方便了。

代码操作一下工具使用开发环境python3.6Windows10开发工具pycharm工具包lxml,os,tkinter思路解析1.定义可视化窗口，并设置窗口和主题大小布局2.定义触发事件1,调用main函数3.构

爬遍天下无敌手·2024-09-07 00:53

12.25-12.31回顾与展望

转念一想，每周的总结是必备的，除了总结，更是理清下周的写作方向。这周发现写文效率是每天产出一千字。所以对于故事型这种动辄三四千的文章，需要用较长

海西情歌·2024-09-07 00:37

今日感恩Day4

02感恩同事跟我换课，帮我上第一节课，让我可以从容返程，谢谢，谢谢，谢谢！03感恩同事特意开车来高铁站接我，还给我带来爱吃的沃柑，让晕车的我好受很多，谢谢，谢谢，谢谢！

叶子216·2024-09-06 23:28

5月7日星期二晴

今天上午下了课我去厕所的时候，董正轩也在厕所，但是他尿在我的新鞋子上面了，我特别的生气，因为我很喜欢我的新鞋子。

小学生李沛泽·2024-09-06 23:26

LeetCode学习之路（C++）——字符串（3）

Leetcode题解-字符串目录Leetcode题解-字符串242.两个字符串包含的字符是否完全相同409.计算一组字符集合可以组成的回文字符串的最大长度205.字符串同构647.回文子字符串个数9.判断一个整数是否是回文数

Alex_SCY·2024-09-06 23:51

中原焦点秦皇岛站第5期，每日分享第132天，2021年4月16日

今天，在朱老师的讲解下终于明白了什么是“建构解决之道”和“问题解决”问题解决：问题是怎样形成的？是谁的问题？怎样能消除问题。

5804c210041b·2024-09-06 23:41

我们的科学课

只要他们上科学课，只要我在学校，不管有空没空都要偷偷溜下去拍几张！于是众生百态，显露无疑！图片发自App为什么今年会产生如此特殊的癖好呢？

这个昵称可以·2024-09-06 23:10

5.8 愧疚

下午一放学，阿小辉果然很自觉地书桌前就位，待我辅导课结束，他作业也写得差不多了。

多嬲·2024-09-06 23:04

生命就是一场永无止境的追逐

生命就是一场永无止境的追逐“梦里花开千百数，举杯独望归去路，山小窗雪飞舞，夜来箫声共我诉”自从缘份的春天在网上遇到了你，我便有了梦的向往，有了梦的希冀。

小飞侠来了·2024-09-06 23:20

七年级下册语文第10课《阿长与<山海经>》练习题

七年级下册语文第10课《阿长与》练习题1.给加点字注音或写出汉字。

司马喆·2024-09-06 23:46

2019 12.12 晴 187天

今天周四了明天上一天课又是周末了小家伙回到家就跟我显摆明天再上上一天课后天不用上学喽问儿子作业写完了吗儿子说就差古诗没抄完了语文都写完了我饿了吃完饭再写古诗可不可以那就先吃完饭再写吧今晚做了红烧肉前几天小家伙就想吃红烧肉了一直没做今天晚上做了小家伙好一顿吃吃完饭儿子开始写作业写完以后从书包里拿出一张贺卡说爸爸送给你的这是我自己做的送给你了贺卡上写着老爸辛苦了我爱你呵呵心里小感动了一把小家伙真是越来

一年级二班窦鑫磊爸爸·2024-09-06 22:00

拉链

今天是低段彩虹花晨读的第二节课，今天晨读的是《拉链》。对于拉链来说，孩子们都不陌生。孩子们你听：亲爱的孩子，你知

谢集镇彭庄小学沈祥英·2024-09-06 22:25

一曲《长相思》，梦回大唐夜

一声，两声，数声叠唱，幽怨，悠远，相思何见。长相思，思欲绝，手卷帷幄空长叹，望月念月月高挂，不见故人入梦来。眼迷离，乘风去，似有美人隔云端。美人兮，貌如花，梦魂难触美人

拾花散人·2024-09-06 22:41

关于差生那些事儿

小学二年级开始上数学课我就跟不上了，我是留守儿童也是一部分原因因为放学回家也没有人管我写作业，我对数字真的很不感冒看到就头疼。我记得数学老师是一个年长的地中海老男人。

wearooo·2024-09-06 22:08

把米其林三星大厨请回家

好在每个月自己的小副业收入可以稳定过五位数，所以心安理得的享受物质生活

袁靖恩Taylor·2024-09-06 22:03

【yolov5问题解决】RuntimeError: The size of tensor a (80) must match the size of tensor b (56) at

在使用yolov5的时候，更改默认下载的模型时，出现这个问题。主要原因是因为我当前的版本是5.0，而最新版已经到了7.0，所以会自动下载7.0下的模型，所以就会导致出现问题。那么这个时候需手动下载对应版本的模型即可，链接为：https://github.com/ultralytics/yolov5/releases/download/v5.0/yolov5s.pt就根据这个地址，更改自己的版本和对

读研路上的菜鸡·2024-09-06 22:42

2019-05-15（基于H-DISC激活一个人的工作动力）

上一节课我们学习到通过个体行为模式与组织的行为模式，可以预测个人的个他行为模式，从而可以更好的帮助个体发挥更大的价值。

赤耳姑娘·2024-09-06 21:08

中原焦点团队初28期王燕花坚持分享第8天 20210613

中原焦点团队初28期王燕花坚持分享第8天20210613昨晚上了第二节课，学习了聚焦解决、聚焦现在和未来、聚焦成功经验、聚焦一小步的行动，还清楚了“解决”、“短期”的含义。感觉是理清概念，好好开始。

温柔的革命·2024-09-06 21:34

《来电狂响》演绎当代“低头族”众生相

对于影迷来说，在录像厅的年代，在无数翘课的日子里，走在大街上，从那些摆在录像厅门口已经破了音的喇叭中传来熟悉的台词，都会激动得热血沸腾，今天和大家聊聊2018年电影市场最后一个惊喜《来电狂响》2018年元旦假期第一天成功收获

七喜灿烂·2024-09-06 21:03

Spring Boot实现大文件分片下载

关于文件的上传和下载前面已经讲了2节课，今天我们主要讲一下如何分片下载，历史文章详解下面链接SpringBoot实现文件上传和下载SpringBoot实现大文件分块上传1.分片下载的好处使用分片下载：将大文件分割成多个小块进行下载

HBLOGA·2024-09-06 21:07

亚马逊/关键字搜索排名爬虫

作为完善的电商平台，其反爬的策略复杂多变，尤其是假数

香橼数据·2024-09-06 21:37

具有自动泊车功能的电动车赛题解析TI杯2022年省级大学生电子设计竞赛联赛

项目要求：（1）根据题目要求在30s内将小车倒入库2，并能够自动出库，整个过程中小车不压边界线。（20分）（2）30s内将小车侧方进入库5中并出库，整个过程小车不压边界线。（20分）单项倒车入库/出库②：移除图2中库1、库3内停放的车辆，逐条按照第（1）项要求，电动车完成“邻库无车”时的倒车入库/出库。（20分）（4）单项侧方入库/出库②：移除图3中库4、库6内停放的车辆，逐条按照第（2）项要求，

电赛张小七·2024-09-06 21:06

哈希表应用实例(记一次日常问题解决)

问题描述：已知条件：100个公司（公司ID已知），每个公司有一个报告，报告内有产量有一组记录，公司A，报告ID为1；公司B，报告ID为2；公司C，报告ID为3；公司D，报告ID为4；公司A，报告ID为5；公司A，报告ID为6；公司B，报告ID为7；公司D，报告ID为8；需求：求每个公司的产量和。publicclassRecordClassifier{privateMap>companyRecord

In_life 在生活·2024-09-06 21:05

《新手如何轻松上报纸副刊》听课笔记

请来给我们上课的是李娟娟老师，从小酷爱文学，数十年来笔耕不辍，已有多部作品出版，发稿不计其数，是她们省的省作协会员、县作协主席。

山毛读书·2024-09-06 20:40

《天净沙秋思》教学设计

三、教学过程（一课时）一、直接导入二、解题（一）理解题意1.如何理解“秋思”二字？2.《

六六七七l·2024-09-06 20:17

如何上好期末复习课

复习课有知识梳理类的复习课、专项练习类的复习课、综合讲评类的复习课、查漏补缺类的复习课、思维提升类的复习课等。这些承载着不同学习目标的复习课的教学质量，往往影响着整个复习阶段的教学质量。

郑大仙_585f·2024-09-06 20:43

身体健康最重要

因为昨天中午开始就有点拉了，但是我以为只是平常的拉肚子就没在意结果拉了两次后还想拉，但是因为下午要上课就憋住了，憋着憋着又感觉好像不拉了，结果下午上完体育课，上到七点多的时候，回到宿舍又开始有点不舒服，

满眼是星星的派大星·2024-09-06 20:41

今日感悟-包姐姐受伤了

犹记得上周六诺诺来，她们一个个都出来了，看来是没有人愿意和我们玩啊，我准备坚持下来，每周六下午4点都去龙子湖转上一小圈。

星辰大海2021·2024-09-06 19:04

阿德勒的人生课

第33句：悲观主义者对危险的敏感度相当高，就算遇上微不足道的小事，也人大呼小叫，支配他人。悲观的人并没有比普通人遭遇更多的危险和不幸，不过是与普通人相比，他们对危险的敏感度更高而已。就算事态到了可以完全放心的程度，他们还依旧保持敏锐的嗅觉，警惕危险的发生。“之所以表现出焦虑不安，是因为知道焦虑不安可以成为支配他人的武器。”由于年幼时体会到生病可以作为一种武器，有些人尝到甜头后就会在无意中故技重施。

心生呼啸_1975·2024-09-06 19:24

六激教学之总结

一堂课还有这样的流程标准。在我们日常的教课当中虽然都有过

217e0f454708·2024-09-06 19:53

创建sequence sql模板

nomaxvalue代替maxvalue9999999999，如果间隔值<0说明是递减序列可以不需要最小值就可以使用nominvalue）startwith（起始值：默认为1）1incrementby（间隔数：

wrx繁星点点·2024-09-06 19:24

python中的移位运算

左移位和右移位运算符，其格式为a>，含义为将数字a的二进制为数左移或右移b位。

排骨教主@·2024-09-06 19:53

快乐星期五

每周周一到周四，下午放学后，吃完饭就开始写各科作业，语文打卡，阅读，数学口算，练习，英语背诵。各科作业完成之后，还要练习舞蹈基本功，每天如此。

雷梓涵妈妈·2024-09-06 19:34

荒木飞吕彦的3部短篇集简评(中)

作为爱藏版的内封稍显寒碜了点，色彩暗淡，构

愤怒的珊瑚·2024-09-06 18:29

【软件逆向】第32课，软件逆向安全工程师之（七）基址变址相对寻址，每天5分钟学习逆向吧！

基址变址相对寻址（Base-IndexedRelativeAddressing）是x86汇编语言中的一种寻址模式，它结合了基址寄存器、索引寄存器和偏移量来访问内存中的数据。这种寻址模式允许程序员以非常灵活的方式访问数组、结构体和其他复杂数据结构中的元素。基址变址相对寻址的特点：基址寄存器：基址寄存器（如ebp或esp）包含一个内存地址，作为数据访问的起点。索引寄存器：索引寄存器（如ebx、esi或

Karle_·2024-09-06 18:18

【软件逆向】第37课，软件逆向安全工程师之标志寄存器，每天5分钟学习逆向吧！

在x86架构中，标志寄存器（FLAGSregister）包含了多个标志位，这些标志位用于控制和指示处理器的状态以及某些操作的执行结果。以下是一些用于操作标志寄存器的指令：PUSHF/PUSHFD作用：将标志寄存器的值压入堆栈。格式：PUSHF（用于16位操作）或PUSHFD（用于32位操作）说明：这通常用于保存标志寄存器的当前状态，以便以后可以恢复。POPF/POPFD作用：从堆栈中弹出一个值到标