算法竞赛入门经典第二版课后习题第29页

python第五章课后编程题答案_Python核心编程-第五章课后习题

5-1整形讲讲Python普通整型和长整型的区别答：在2.7版本基本淡化了区别。真要区分的话，普通整型是32位或者64位，而长整型只与PC内存有关，很大就是了5-2运算符(a)写一个函数，计算并返回两个数的乘积(b)写一段代码调用这个函数，并显示它的结果。答：a)defmul(a,b):returna*bif__name__=="__main__":a=float(raw_input("Pleas

烛煌·2020-12-23 21:00

计算机操作系统（第四版）---第二章进程的描述与控制课后习题答案

1.什么是前趋图？为什么要引入前趋图？答：前趋图(PrecedenceGraph)是一个有向无循环图，记为DAG(DirectedAcyclicGraph)，用于描述进程之间执行的前后关系。2.画出下面四条语句的前趋图:S1：a=x+y;S2：b=z+1;S3：c=a–b；S4：w=c+1;3.什么程序并发执行会产生间断性特征？答：程序在并发执行时，由于它们共享系统资源，为完成同一项任务需要相互合

小天才才·2020-12-23 18:10

【Java 语言程序设计（基础篇）第十版第一章练习题答案】

文章目录前言一、第一章计算机程序和Java概述二、第一章课后习题解析1.1.

致知力行·2020-12-20 19:33

《Python程序设计基础与应用》配套教学大纲

《Python程序设计基础与应用》前3章书稿PDF免费阅读《Python程序设计基础与应用》课后习题答案================Word版

Python_小屋·2020-12-20 12:38

《会计学》期末复习准备

考会计分录）总结笔记考试内容考试题型一、单选1*20=20二、判断1*15-15三、业务题2*20=40主要是五、六、七章的会计分录四、计算5*3=15五、论述题10不少于200字考试策略单选、判断题根据课后习题来复习

wsdchong之小马过河·2020-12-19 20:03

《科研伦理与学术规范》（全部习题答案免费分享）2020年

科研伦理与学术规范答案汇总（2020）文章目录科研伦理与学术规范答案汇总（2020）期末考试来啦~有需要的小伙伴可以去看看1.第一章课后习题（必做）答案1.1第一章Demo2.第二章课后习题（必做）答案

小~亮~子·2020-12-17 10:32

fastai课后习题（二）

1、提供一个由于训练数据中的结构或风格不同，导致熊分类器在生产环境中表现不佳的例子答：有很多情况下，熊的分类模型可能会失败，特别是如果这些案例没有在训练数据中体现出来,比如：熊被挡住了部门，夜间图像被传递到模型中低分辨率图像被传递到模型中，熊离摄像机很远，熊训练数据集对一种特征（例如颜色）有很大的偏差2、目前的textmodel有哪些不足?答：文本模型可以生成与上下文相关的文本（如回复或模仿作者风

世界待你如此好·2020-12-13 15:12

应用层与基础知识（题目完成）

P2PBitTorrentCDN补充《计算机自顶向下方法》第七版课后习题及答案第一、二章（正在更新中）第一章R7-R8以太网R9住宅接入技术

tututu333·2020-12-08 20:52

python循环嵌套例题_零基础学python 14 循环套循环：循环的嵌套（课后习题答案）...

上节课我们学习了循环套循环的理论基础并且布置了一道作业题给大家进行思考，不知道大家已经思考出来没有呢？这节课我们来跟大家讲解一下上节课这道题的解题答案。首先老样子，我们来回顾一下这道题的题目：主题：集合的交集现在有两个元素都是整数的list，每一个list都是一个集合(就是说，在集合内没有重复的值，比如没有两个2或者两个3什么的)。这两个list的交集就是一个在两个list里面都包含的整数的lis

weixin_39850143·2020-12-03 03:26

多元统计分析及R语言建模（第五版）——第7章聚类分析课后习题

第7章聚类分析文章会用到的数据请在这个网址下下载多元统计分析及R语言建模（第五版）数据练习题1）下面给出5个元素两两之间的距离，利用最短距离法、最长距离法和类平均法做出5个元素的谱系聚类，画谱系图并做出比较。x1<-c(0,4,6,1,6)x2<-c(4,0,9,7,3)x3<-c(6,9,0,10,5)x4<-c(1,7,10,0,8)x5<-c(6,3,5,8,0)x<-rbind(x1,x2

疏影月·2020-12-02 15:32

多元统计分析及R语言建模（第五版）——第6章判别分析课后习题

第6章判别分析文章会用到的数据请在这个网址下下载多元统计分析及R语言建模（第五版）数据练习题1）考虑两个数据集x1=[372447]，x2=[695748]（1）计算Fisher线性判别函数library(MASS)library(openxlsx)x1=c(3,2,4,6,5,4)x2=c(7,4,7,9,7,8)y=c(1,1,1,2,2,2)(data1=data.frame(x1,x2,y

疏影月·2020-12-02 15:34

多元统计分析及R语言建模（第五版）——第3章多元数据的直观表示课后习题

第3章多元数据的直观表示本文用到的数据可以去这个网址下下载多元统计分析及R语言建模（第5版）数据练习题2）表3-2是2004年广东省各市高新技术产品情况。试对资料按照本章介绍的多元图示方法做直观分析library(openxlsx)d3.2=read.xlsx('mvexer5.xlsx',sheet='E3.2',rowNames=TRUE)#设定参数rowNames=TRUE，即可将第一列字符

疏影月·2020-11-30 16:03

多元统计分析及R语言建模（第五版）——第4章多元相关与线性回归分析课后习题

疏影月·2020-11-30 16:34

多元统计分析及R语言建模（第五版）——第5章广义与一般线性模型课后习题

第5章广义与一般线性模型文章会用到的数据请在这个网址下下载多元统计分析及R语言建模（第五版）数据1）现有甲、乙、丙三个工厂生产同一种零件，为了了解不同工厂的零件强度有无明显的差异，现分别从每一个工厂随机抽取部分零件测定其强度，…试问三个工厂的零件的平均强度是否相同？x1=c(103,101,98,110)x2=c(113,107,108,116,115,109)x3=c(82,92,84,86,8

疏影月·2020-11-30 16:06

多元统计分析及R语言建模（第五版）——第2章多元数据的数字表达课后习题

第2章多元数据的数字表达文章会用到的数据请在这个网址下下载多元统计分析及R语言建模（第五版）数据练习题1）对下面的相关系数矩阵，试用R语言求其逆矩阵，特征根和特征向量…，要求写出R语言计算函数R=要求写出R语言计算函数。A=matrix(c(1.00,0.80,0.26,0.67,0.34,0.80,1.00,0.33,0.59,0.34,0.26,0.33,1.00,0.37,0.21,0.67

疏影月·2020-11-30 16:51

简单的java小游戏-石头剪刀布（课程设计/课后习题）

石头剪刀布-简单的java小游戏一、案例分析隔壁秃头今天发来一个题目，叫我们用Java给他我们做一个小游戏，具体内容有：实现传统益智游戏：石头剪刀布用户进入OS,首先输入自己的游戏名称选择一位对手进行比拼每进行一轮比拼就记录结果，方便最后计分最后根据胜场数评出最终获胜方二、结构设计对规则做了如下规定：数字1：剪刀、数字2：石头、数字3：布构建：Dos:主类User:用户类1）用户名2）得分Oppo

四原色·2020-11-29 23:01

java面向对象--封装、继承和多态

课后习题练习什么是封装，如何使用封装？什么是继承，怎样使用继承？

今天敲代码了嘛·2020-11-24 17:22

小甲鱼python的课后题好难_小甲鱼Python第十一讲课后习题

0.注意，这道题跟上节课的那道题有点儿不同，回答完请上机实验或参考答案。old=[1,2,3,4,5]new=oldold=[6]print(new)如果不上机操作，你觉得会打印什么内容？1,2,3,4,51.请问如何将下边这个列表的'小甲鱼'修改为'小鱿鱼'？list1=[1,[1,2,['小甲鱼']],3,5,8,13,18]list1[1][2]=['小鱿鱼']2.要对一个列表进行顺序排序，

weixin_39815329·2020-11-24 11:50

小甲鱼python课后题007_小甲鱼Python第十一讲课后习题

0.注意，这道题跟上节课的那道题有点儿不同，回答完请上机实验或参考答案。old=[1,2,3,4,5]new=oldold=[6]print(new)如果不上机操作，你觉得会打印什么内容？1,2,3,4,51.请问如何将下边这个列表的‘小甲鱼‘修改为‘小鱿鱼‘？list1=[1,[1,2,[‘小甲鱼‘]],3,5,8,13,18]list1[1][2]=[‘小鱿鱼‘]2.要对一个列表进行顺序排序，

weixin_39523280·2020-11-24 11:11

网络层_数据平面_四（题目完成）

网络引入网络层学习_分组交换_虚电路VC数据报网络CIDRDHCP路由器IP数据报格式IPv4IPv6过渡策略双栈隧道特殊IP地址即内部IP地址流表中匹配+动作《计算机自顶向下方法》第七版课后习题及答案

tututu333·2020-11-20 09:32

2020-11-17 - 草稿

为了备战期中考试，提高复习效果，复习时根据学生的情况制定了相应的复习计划:1、第一阶段,以单元为单位,抓住课文重点章节及课后习题,适当练习测验,加深学生的巩固与理解,一课一课进行复习。

江左镇中心小学郑晓利·2020-11-20 05:20

大数据技术课后习题

第一章1.试述信息技术发展史上的三次信息化浪潮及具体内容。信息化浪潮发生时间标志解决问题代表企业第一次浪潮1980年前后个人计算机信息处理Intel、AMD、IBM、苹果、微软、联想‘戴尔、惠普等第二次浪潮1955年前后互联网信息传输雅虎、谷歌、阿里巴巴、百度、腾讯等第三次浪潮2010年前后物联网、云计算和大数据信息爆炸将涌现出一批新的市场标杆企业2.试述数据产生方式经历的几个阶段。运营式系统阶段

路荒遗·2020-11-19 19:49

专家问诊课堂之感悟

要“抓两头、扣中间”聚焦语文单元要素以及语文园地中的交流平台，紧扣课后习题等导学系统，并且明确本课在本单元的地位、作用。二、备课要做到“三备”。在网络发达的今天，要拥有一节好教案轻

安然如初123·2020-11-17 21:24

JAVA语言程序设计（基础篇）第四章——课后习题解

在这里，我选择了几个知识点涉及稍微较多的课后习题进行求解（若有错误，欢迎斧正）文章目录4.1（几何：五边形的面积）4.2（最大圆距离）4.5（几何：正多边形的面积）4.6（圆上的随机点）4.7（顶点坐标

未来影子·2020-11-17 20:35

《Python编程：从入门到实践》学习笔记+课后习题源码

《Python编程：从入门到实践》学习笔记+课后习题源码作者：一直特立独行的猫1994自学了《Python编程：从入门到实践》这本书，真的讲的特别好。

一直特立独行的猫1994·2020-11-17 18:49

2020-11-16—11-22 第一周

web中台1.python基础前六章学习狂野小黑马2.flask-demo减简二、产品任务暂无三、输出1.深度学习a.用pytorch实现手写数字辨识2.物联网a.arduinodemo展示减简复核b.课后习题

马爸爸科技有限公司·2020-11-15 23:39

李航《统计学习方法》第2版第5章课后习题答案

习题5.1题目：根据表5.1所给的训练数据集，利用信息增益比（C4.5算法）生成决策树.习题5.2题目：已知下表所示的训练数据，试用平方误差损失准则生成一个二叉回归树."""编程实现书本89页习题5.2算法：最小二乘回归树生成算法准则：平方误差最小化"""#-*-coding:utf-8-*-importnumpyasnpimportmatplotlib.pyplotasplty=np.array

#苦行僧·2020-11-12 23:39

JSP程序设计课后习题答案

第一章JSP概述1-1JSP的全称是什么？JSP有什么优点？JSP与ASP、PHP的相同点是什么？JSP的全称是JavaServerPages。优点：跨平台、分离静态内容和动态内容、可重复使用的组件、沿用了JavaServlet的所有功能、具有预编译性。共同点：可以在页面中加入脚本代码来生成动态内容。1-2JSP中可重复使用的组件有哪些？JavaBean组件、JSP的标准标签和自定义标签。1-3什

Hard Coder·2020-11-12 00:20

李航《统计学习方法》第2版第4章课后习题答案

习题4.1习题4.2这里先验为什么设为狄利克雷，后面接着有我总结的解释贝塔分布与狄利克雷分布，以及贝叶斯估计的先验设为狄利克雷分布的原因。也可参考文末链接（第一个链接讲的挺通俗易懂）。这里解释一下贝塔分布与狄利克雷分布：举个简单的例子说明为什么贝叶斯估计中的先验分布设为狄利克雷分布：参考链接：狄利克雷分布讲解Beta分布与贝叶斯估计狄利克雷分布与贝叶斯估计关于朴素贝叶斯代码编程实现参考链接：李航《

#苦行僧·2020-11-11 23:39

自下而上的学习面向对象的C++笔记

primerC++中文第五版1.C++基础1.1初学疑问1.2C到C++的过渡2.引用,类和结构体,string类,2.1函数实参2.2引用2.3C++对C的函数扩展2.4类和结构体2.5string类：课后习题

GameStrategist·2020-11-10 08:14

李航《统计学习方法》第2版第2章课后习题答案

习题2.1题目：Minsky与Papert指出：感知机因为是线性模型，所以不能表示复杂的函数，如异或（XOR），验证感知机为什么不能表示异或。习题2.2题目：模仿例题2.1，构建从训练数据集求解感知机模型的例子。解：这里用python代码分别实现一下感知机学习算法的原始形式与对偶形式原始形式："""感知机(原始形式)：实现书本P40页例题2.1"""importnumpyasnpimportmat

#苦行僧·2020-11-09 11:20

《西门豹治邺》教学设计

2.默读课文，通读文章大意，帮助学生利用提示，梳理故事情节，完成课后习题的要求，让学生能够用自己的话简要复述课文。3.以文带文，迁移阅读。

晚起画蛾眉·2020-11-08 21:37

古诗教学的尝试

课下，我认真研读了教材，紧扣课后习题:朗读，背诵，想象，理解，确定了教学目

实验小学罗飞鸽·2020-11-08 10:44

李航《统计学习方法》第2版第1章课后习题答案

习题1.1题目：说明伯努利模型的极大似然估计以及贝叶斯估计中的统计学习方法三要素。伯努利模型是定义在取值为0与1的随机变量上的概率分布。假设观测到伯努利模型n次独立的数据生成结果，其中k次的结果为1，这时可以用极大似然估计或贝叶斯估计来估计结果为1的概率。上述采用了极大似然估计的思想，极大化后验概率求解θ，此方法作为贝叶斯估计的一种近似解，有其存在的价值，因为贝叶斯估计中的后验分布的计算往往是非常

#苦行僧·2020-11-07 19:16

数据结构C语言严蔚敏版(第二版)超详细笔记附带课后习题

笔记已完结，若有需要补充的地方会再编辑若笔记错误或想要讨论请加作者QQ2019664713手机目录功能受限，可利用下方链接跳转到各章知识点：第一章绪论知识点第二章线性表知识点第三章栈和队列知识点第四章串、数组和广义表知识点第五章树和二叉树知识点第六章图知识点第七章查找知识点第八章排序知识点电脑可直接利用侧方目录或下方目录跳转知识点文章目录一、绪论1.1、数据结构的研究内容1.2、基本概念和术语1.

念远_·2020-11-07 11:30

python语言程序设计2019版第二章课后答案-python语言程序设计基础（嵩天）第二章课后习题...

**第二学期第一周学习总结一.本周学习内容总结一维数组,了解了一维数组的定义(定义一个数组,需要明确数组变量名,数组元素的类型和数组大小,即数组中元素的数量)一维数组定义的一般形式为:类型名,数组名[数组长度]类型名指定数组中每个元素的类型:数组名是数组变量的名称,是一个合法的标识符:数组长度是一个整型常量表达式,设定数组的大小.数组是一些具有相同类型的数据的集合,数组中的数据按照一定的顺序排列存

weixin_37988176·2020-11-01 22:03

python编程入门课程视频-带学《Python编程：从入门到实践》

以《Python编程：从入门到实践》为教材，以吕老师+几位同学学习串讲为主线，系统的进行python的入门，并手把手带着大家做课后习题。

weixin_37988176·2020-11-01 11:13

课后习题5.13 编写一程序，将两个字符串连接起来，结果取代第一个字符串。（1）用字符数组，不用stract函数（即自己写一个具有stract函数功能的函数）；（2）用标准库中的stract函数；

课后习题5.13编写一程序，将两个字符串连接起来，结果取代第一个字符串。

AKK188888881·2020-10-24 12:51

【Datawhale】numpy学习-数据类型及数组创建

文章目录常量数据类型常见数据类型创建数据类型时间日期和时间增量datetime64基础数组的创建依据现有数据来创建ndarray通过asarray()函数进行创建依据内置函数填充方式利用数值范围来创建ndarray数组的属性课后习题

小珈猫·2020-10-19 15:50

嵌入式系统原理课后习题练习

嵌入式系统原理及应用----基于ARMCortex-M3内核的STM32F103系列微控制器（答案仅供参考，不喜勿喷~~）(本人比较懒，后面的就没仔细整)（注：如果你完成了我的“太懒啦”，我可以把你的加进去，附上你的名字，一起加油~~）第1篇系统篇第1章嵌入式系统概述1、什么是嵌入式系统？他和人们日常使用的PC有什么区别和联系？答：（1）以应用为中心，计算机技术为基础，软硬件可裁减，从而能够适应实

子春二七·2020-10-16 22:17

高等数学(第七版)(下册) 同济大学数学系编高等教育出版社课后习题答案

来源：http://daanbar.com/book-info/625.html高等数学(第七版)(下册)同济大学数学系编高等教育出版社第8章：向量代数与空间解析几何第9章：多元函数微分法及其应用第10章：重积分第11章：曲线积分与曲面积分第12章：无穷级数考试复习纲要第8章：向量代数与空间解析几何

林栖007·2020-10-11 08:16

复盘日志

图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App1.本周主要讲解了课后习题在老师讲解中我学习到了在句子中填词时要结合语境还要了解单词的其他意思2.我在本篇文章和音频中遇到的怦然心动的单词

土二213高玉龙·2020-10-10 07:36

李航老师《统计学习方法》第二版第十一章课后习题答案

11.1、写出图11.3中无向图描述的概率图模型的因子分解式。解：根据最大团的定义可知，该最大团共有两个最大团，李航老师的书上也指了出来。分别是：c1=(Y1,Y2,Y3),c2=(Y2,Y3,Y4)c_{1}=(Y_{1},Y_{2},Y_{3}),c_{2}=(Y_{2},Y_{3},Y_{4})c1=(Y1,Y2,Y3),c2=(Y2,Y3,Y4)那么根据Hammersley-Cliffor

六七～·2020-10-05 16:23

计算机操作系统(第四版)–第二章课后习题答案

本文PDF版下载：点击下载1.什么是前趋图？为什么要引入前趋图？答：前趋图(PrecedenceGraph)是一个有向无循环图，记为DAG(DirectedAcyclicGraph)，用于描述进程之间执行的前后关系。2.画出下面四条语句的前趋图:S1=a:=x+y;S2=b:=z+1;S3=c:=a–b;S4=w:=c+1;答：其前趋图为：3.什么程序并发执行会产生间断性特征？答：程序在并发执行时

itliujia·2020-09-29 18:11

九月二十三日工作反思

熟悉之后，再按照课后习题分步骤考察！自习时间，看了窦桂梅的著作如何评课，本周自我提升任务是读完本书的二分之一内容，提升专业修养。最有

郁小韧·2020-09-23 23:28

数据结构——链表课后习题解答

学习完链表，做了一遍题，码完代码，能跑的都跑了一遍，检验了一下。答案若有错误，欢迎指出，感谢！以下是题目和答案（以下题目若没有指出，全是用单向链表）目录1.逆序一个链表2.如何判断一个链表是否有环3.求链表的中间节点，要求只用一重循环。4.约瑟夫环的问题5.classList6.classListT1.逆序一个链表这个问题在我单向链表博客中已经写出了，这里我就不贴答案了，若想看答案，到我单向链表那

chen270·2020-09-17 10:22

Linux系统用户与用户组管理解析及课后习题解答----工坊学习记录--2.2

Linux系统用户与用户组管理—常用命令1./etc/passwd解说第1个字段为用户名第2个字段存放的是该账号的口令第3个字段为一个数字第4个字段也是数字，表示组标识号，也称gid第5个字段为注释说明，没有实际意义第6个字段为用户的家目录，当用户登录时，就处在这个目录下。最后一个字段为用户的shell2./etc/shadow解说第1个字段为用户名，与/etc/passwd对应。第2个字段为用户

睡神小白.·2020-09-17 09:07

数据库原理与应用第三版何玉洁第十一章课后习题答案

1存储过程是一段可被调用执行的共享代码块编译后存储过程代码被保存在内存中，后续对统一存储过程直接再内存中执行，省略了语法分析和生成可执行代码的过程。2可以3可以通过输入输出参数4输入参数，输出参数5判断执行updatedeleteinsert语句是否符合约束要求前触发不执行目标代码，先执行触发器，后触发先执行代码，再执行触发器6inserted插入操作想要插入的数据7deleted删除了的数据8i

little_yuan20·2020-09-17 08:42

数据库原理与应用第三版何玉洁第十二章部分课后习题答案（不含游标）

1getdatedateadddatediffdatenamedatepartdaymonthyear2castconvert3三种标量函数sql返回值内联表值函数查询语句返回表多语句表值函数sql返回表41selectdatediff(day,‘2000/1/1’,getdate()),datediff(month,‘2000/1/1’,getdate()),datediff(yy,‘2000/

little_yuan20·2020-09-17 08:54

数据库原理与应用第三版何玉洁第十三章课后习题答案

1两类，一类是对数据库系统进行维护的权限，另一类是对数据库中对象和数据进行操作的权限2三类1系统管理员，全部权限2数据库对象拥有者，对其所拥有的对象具有全部权限3对数据库增删改查的权限3window身份验证和SQLServer身份验证4授予权限收回权限拒绝权限5用户自己建立的角色，作用是简化数据库用的权限管理6普通用户，用户定义的角色71createlogin[CS\Win_Jone]fromwi