C语言学习课堂笔记第52页

给努力的自己加油

2021年10月22日分享第200天今天整理了昨晚的课堂笔记，下午给自己略微梳理一下父母五环，在用到奇迹问句，构画未来时，有一股心酸感觉，不敢相信那样未来美好的画面，可能是等待太久了，在没有希望情况下苦苦挣扎

飘渺无暇·2021-10-23 07:36

一位小萌新的c语言学习之路（1）

目录1.一个随意的自我介绍2.编程的目标3.如何学习4.编程花费的时间？5：目标的公司1.自我介绍我是一名普通双非院校的大一新生，之前有着许多的迷茫，如今终于找到属于自己的目标——我想要进入大厂，在学习中不断改善自己。于是我写下自己的第一篇博客，开始记录自己学习c语言的历程，一点一滴的进步，希望与诸君共勉。2.目标编程是我的兴趣所在，我也有着加入大厂的目标，从事编程相关的行业。对于一名初学者来说，

invictusQAQ·2021-10-16 12:52

【C语言学习记录】初识C语言

目录1、就业目标2、如何安排编程学习3、如何分配编程学习时间Ⅰ、莫等闲，白了少年头，空悲切。博主是一名大二学生，刚上大一的那会心里想着终于没人约束了，可以放任自流，恣意快活。结果自己白白荒废了一年的大好时光。今年上了大二，感觉自己的思想成熟了许多，明白了大学最重要的还是打磨自己，就想着好好学习编程，毕业之后也有一项伴身的技能，能够不让家人操心。我对自己的要求和期盼，就是能够在老家找到一家不错的互联

皓仔活在今天·2021-10-16 00:06

新的C语言学习

今天是一个全新的开始，正式地走上学习编程之旅作为一名计算机科学与技术专业的大一新生，养成良好的学习习惯才能更好的学习新技术。我接下来会用1-2年时间熟练地掌握CC++语言通过学校老师讲解线上自学书籍学习的方法加强自己的编程水平。我愿意每周每天用几小时时间学习编程知识，养成好习惯，将学习编程变成自己的爱好，花更多的时间和精力去做好每一件事。我希望未来可以进入腾讯公司工作，把握现在，创造未来！加油！！

卷福潘尔摩斯·2021-10-15 23:05

java程序员的c语言学习笔记，一文快速了解

文章目录前言数据类型常量存储类autoregisterstaticextern运算符sizeof（）返回变量大小&获取地址值*指向一个变量条件判断和循环一样函数c的数组声明方式和java不同，例如枚举指针字符串结构体共用体位域typedef文件暂时过了一遍C预处理器c头文件可变形参前言不深入探讨，只是简单了解一下c的相关知识，并留下自己的学习笔记以供参考。数据类型在java中，java数据类型分为

高艺峰·2021-10-08 14:29

MySQL学习

p=1一、day01课堂笔记1.什么是数据库？什么是数据库管理系统？什么是SQL？他们之间的关系是什么？数据库：英文单词Database，简称DB。按照一定格式存储数据的一些文件的组合。

贰舅·2021-10-06 16:21

玩转指针，手撕c语言（深入理解指针基础）

2）字符指针（3）数组与指针联系三.指针变量的使用（1）赋值（2）解引用（3）取址（4）指针与整数相加（5）递增指针（6）指针减去一个整数（7）递减指针（8）指针求差（9）指针比较前言许多人认为指针时c语言学习中最难攻克的部分

2654501228·2021-10-04 21:29

最近有点儿懒之浅谈改错本的妙用

大约是我念书的时候，老师们很重视课堂笔记本的建立。“好记性不如烂笔头”这几乎是每位老师口中颠扑不破的真理。改错本大约是高中老师才极力推崇的“备考法宝”。

林蕾_d506·2021-10-03 22:55

不会教育

夫人说，抄写课堂笔记。我瞬间火冒三丈。对女人进行了严厉批评，我不知道责备该不该，但是我知道我是为了她好，是一种爱的不愿。女儿其实很优秀，我很少肯定她。女儿也有很多不好的习惯，我是无可奈何。

飘过·2021-09-29 21:24

2021-09-22 猫头鹰教室教学记录

今天我们学习《几百几十加减几百几十》，开课伊始，妃妃老师拿了部分孩子的课堂笔记，再次和孩子们解答了做笔记的方法。

妃子·2021-09-22 15:00

扎扎实实上好每节课

《从教走向学》在课堂上的落实进行到第11节课，孩子们做了11节课的课堂笔记。我深知这两个班基础不好，所以要在课堂上下功夫，以学生的学习为主，扎扎实实上好每一节课。

一棵树的倒影·2021-09-14 20:40

语文老师的魅力

今日课间翻看了孩子们的语文课堂笔记，我发现了新大陆。从初一开始就不写作业的某同学竟然写课堂笔记了，而且写的非常非常认真。听此同学的爸爸妈妈说，放学回到家从来不写作业，就是玩手机。

静待花开202004·2021-09-06 23:26

无忧者其惟文王乎

8.27课堂笔记孔子说：帝王中无忧无虑的只有周文王吧，他既有贤明的父亲开创基业，又有英勇的儿子继承遗志。武王继承先祖遗志，讨伐纣王替天行

至要莫若教子·2021-08-28 16:10

初识C语言==＞什么是数组名？它代表什么含义？

intarr[10]={0};//arr就是数组名同时我们也经常要用到使用sizeof计算数组元素个数的情况intsz=sizeof(arr)/sizeof(arr[0]);所以了解数组名的概念对于我们的c语言学习十分重要数组名是数组首元

慕雪华年·2021-08-25 13:45

C++第三章：数组与文字处理

声明本系列来至中国大学慕课-阚道宏老师的C++系列课程的相关课堂笔记，阚道宏老师讲解细腻、精准，由浅入深，徐徐渐进，有兴趣的可以去中国大学慕课上查看阚道宏老师的相关课程。

小马哥_MAYUE·2021-08-25 09:00

c++第一章：变量及数值计算

声明本系列来至中国大学慕课-阚道宏老师的C++系列课程的相关课堂笔记，阚道宏老师讲解细腻、精准，由浅入深，徐徐渐进，有兴趣的可以去中国大学慕课上查看阚道宏老师的相关课程。

小马哥_MAYUE·2021-08-25 09:48

利用C语言实现扫雷游戏

通过一段时间的C语言学习，想必小伙伴们也想跃跃欲试的编写一些小程序，这个扫雷简易游戏，非常适合C语言初学者去实践。

·2021-08-19 16:47

揭谜故事的本质

【刘丽朵老师课堂笔记一】有人说故事是人生的探索，说故事是人生的逃避，我们说故事就是意外。当意外发生的时候，故事的第一扇门就打开了，意外结束的时候，第二扇门就打开了。

追梦钰儿·2021-08-16 19:14

C语言学习笔记06：C语言_字符文件_文件拷贝_快文件_随机文件_电话本数据结构

文章目录C语言第十一天课程笔记1.内容安排2.字符文件读写3.文件结束4.实现文件拷贝5.行文件读写6.格式化文件读写7.块文件读写8.随机文件读写9.文件读写案例-登陆功能实现C语言第十二天课程笔记1.内容安排2.堆区指针使用注意3.电话本数据结构4.分析业务流程5.添加联系人6.显示联系人7.修改联系人8.删除联系人9.查找联系人10.退出电话本C语言第十一天课程笔记每一天的笔记包含如下内容:

JasonYangQ·2021-08-13 13:18

C语言学习笔记01：C语言基础语法_变量类型_类型转换

文章目录C语言第一天课程笔记1.内容安排2.课堂笔记2.1计算机硬件2.2计算机软件2.3编程语言和编译器2.4编程语言发展2.5C语言标准2.6C语言学习理由2.7上午自习任务2.8main函数作用2.9

JasonYangQ·2021-08-13 10:22

三天的C语言学习小结（含基础代码）

从八月一号开始学习B站鹏哥C语言课程充实详细适合新手入门我用的是Devc++编译器虽然不咋先进但也能用目标是每天学一节课可以的话多学一点再将其充分消化慢慢总结打好基础慢慢提升刚开始自学的话能做到这些也差不多了等到大学的时候在有老师指导的条件下再注重能力的提升提高自己的编码能力下面讲一下这些天学了什么1.对c语言的认识C语言是一门通用计算机编程语言，广泛运用于底层开发。C语言的设计目标是提供一种能以

*insist·2021-08-04 14:57

《PyTorch深度学习实践》课堂笔记 Lesson6 使用PyTorch实现Logistic回归

文章目录1.交叉熵2.线性回归和Logistic回归的区别3.实现过程3.1源代码3.2训练结果写在最后1.交叉熵若存在两个分布PD1(x) ,PD2(x)P_{D_1}\left(x\right)\,\,,P_{D_2}\left(x\right)PD1(x),PD2(x)交叉熵可以由以下公式表示：∑iPD(x=i)⋅ln⁡(PT(x=i))\sum_i^{}{P_D\left(x=i\rig

FeverTwice·2021-08-03 20:43

《PyTorch深度学习实践》课堂笔记 Lesson4 使用PyTorch实现简单线性回归

文章目录1.PyTorch实现线性回归的基本步骤2.PyTorch的几种优化方法3.简单线性回归的实现3.1源代码实现3.2优化100次的结果3.3优化1000次的结果4.不同优化方式的对比4.1Adagrad4.2Adam4.3Adamax4.4ASGDASGD=1004.5RMSprop4.6Rprop写在最后1.PyTorch实现线性回归的基本步骤构造数据集合定义Model函数模块在函数模块

FeverTwice·2021-08-03 12:58

《PyTorch深度学习实践》课堂笔记 Lesson3

文章目录1.梯度下降的方式2.朴素梯度下降运行结果3.随机梯度下降（SGD）运行结果写在最后1.梯度下降的方式区别梯度下降随机梯度下降（SGD）特点一大块数据一起操作小块数据分开操作性能（越高越好）低高时间复杂度（越低越好）低高2.朴素梯度下降#-*-coding:utf-8-8-"""Author:LeungDate:2021--08--01"""importmatplotlib.pyplota

FeverTwice·2021-08-01 23:29

C语言学习笔记-入门整合篇

（该篇学习内容全部来自于C语言中文网,本篇内容仅仅是简易学习笔记,以自己的理解+网站部分描述结合+个人补充，并不适合编程初学者观看!!!需要有一定的编程基础）数据在内存中存储内存条包含了上亿个电子元器件。这些元器件，实际上就是电路；电路的电压会变化，要么是0V，要么是5V，只有这两种电压。5V是通电，用1来表示，0V是断电，用0来表示。所以，一个元器件有2种状态，0或者1。一般情况下将8个元器件看

jia-huan·2021-07-22 15:20

[C语言学习笔记]--动态内存管理

为什么存在动态内存分配在C语言中我们常见的内存开辟方式有intn=10;//在栈空间上开辟四个字节的空间intarr[10]={0};//在栈空间上开辟40个字节连续空间但是上述开辟空间的方式存在以下特点：1.开辟空间的大小是连续的。2.开辟的空间大小是固定的。但是对于空间的需求，不仅仅只需要上述的情况。有时候我们需要的空间大小在程序运行的时候才能知道，那数组的编译时开辟空间的方式就不能满足了。这

八只脚抠脚·2021-07-21 10:26

思维导图学习有感之一

作业一作业一:以自己的方式完成课堂笔记自己的方式，那就是想怎么画就怎么画喽，没有压力就是觉得蛮好玩的。记忆八大行星作业二:心像术练习绞尽脑汁拖到最后交的作业，还请了儿子帮忙构思的。

Wly静的聆听·2021-07-10 07:58

【ensp】OSPF外部路由

07/09课堂笔记OSPF外部路由：被引入的路由，只要引入一条路由，就会成为ASBR外部路由以五类LSA的形式在网络中进行泛洪传递外部路由信息以叶子节点挂在SPF树上三要素才是标识一个路由是否属于哪个路由四类

云归959·2021-07-09 23:07

【ensp】路由间转发

07/06下午课堂笔记--路由器的基本功能：--路由表的来源有哪些？

云归959·2021-07-06 20:28

❤️19：【286】毕业寄语

化学课堂上为大家创造很多新想法的维烨、奕淳、雨萱、恩泽、星羽、紫钧；课堂笔记超级棒的楚龙、王紫妍、子轩；课后积极提问的恩雅、嘉欣、晨颖、欣莹、雨欣、刘桢、延聪、蝉颖；优秀却低调的浩易、贻丰、怡然、闫妮；

向日葵_1f86·2021-07-03 16:08

2019-05-9笔记

Day49课堂笔记2019年5月9日编译安装负载均衡集群开机顺序：1、从后往前开。

深渊下的一抹阳光·2021-06-27 21:11

最强大脑课堂笔记分享

大家好，最近你听课了吗？聪妈又来监督你了！今天要带大家一起走进周强老师的最强大脑系列课堂第一讲，数字记忆法！

秋惠·2021-06-27 09:58

《家校共育》第三次课堂笔记

今天是双十节，也是我们《家校共育》第三次授课的日子。吃过晚饭，早早的等候在手机旁，期待着蓝玫老师的授课。平时冷清的授课群今天早早就热闹起来来。组员们边等着上课边讨论着上次作业情况。不多时看到豆组长把第二次优秀作业名单发出来了。哇，我的名字也在其中，心中一阵惊喜。我知道，和其他优秀的组员相比，自己还有很长的路要追赶。我不断告诫自己，认真学习每次的课，为每次的学习留有痕迹。每次听课前我都会把笔记本摆放

八七在路上·2021-06-27 05:38

DAY20课堂笔记

第一章磁盘SATA：特性：容量性价比高选择理由：1、没钱2、量少，不给用户提供服务3、备份磁盘选购小结：线上的业务，用SAS磁盘线下的业务，用SATA磁盘，磁带库。线上高并发、小容量的业务，用SSD磁盘案列：SSD固态电子盘：容量小，价格贵，速度快。百度、腾讯、360核心业务都会采用SSD次磁盘，应用层也必须做各种缓存。磁盘相关名词512字节*每磁道扇区数=磁道大小磁道大小*磁道数=盘面大小盘面大

Zh_bd92·2021-06-26 20:38

《零基础进击产品经理》课堂笔记

今天学馒头商学院《零基础进BAT做产品》课程第一课《零基础进击产品经理》，意外地指导了这两天一直在困惑的目标设立以及执行的问题。首先通过数据找出产品经理的能力指标，把它从分为可量化和难量化，可短期提升和不可短期提升的四个维度，分别归类。图片发自App确立可选择的能力要素的方法，她是用2016的招聘网站数据来确定的。那么我的目标也要找一个可量化的选择范围。这一步还是不清晰，要摸索。接下来的步骤就很清

蒋羽燃·2021-06-26 15:17

宇宙公民高效阅读第一届青少年班训练营毕业论文——by 雪儿Lisa

在这14天里，我一共制作了20张电子版思维导图，有13张课堂笔记和7张高效阅读。我个人是非常喜欢制作电子版的思维导图，因为比较简单，也容易学会，而且方便一些。在这里

雪儿Lisa_Grade6·2021-06-26 04:42

阅读营V3 第一节大课——重新认识阅读

课堂笔记：重新认识阅读一、阅读的误区：1.阅读就是看书包含着两个错误：阅和读，其实是两个动词。

夏鸢的暖心小筑·2021-06-26 00:44

【课堂笔记】散文创作|精读《鞋的故事》

作者：孙犁我幼小时穿的鞋，是母亲做。上小学时，是叔母做，叔母的针线活好，做的鞋我爱穿。结婚以后，当然是爱人做，她的针线也是很好的。自从我到大城市读书，觉得“家做鞋”土气，就开始买鞋穿了。时间也不长，从抗日战争起，我就又穿农村妇女们做的“军鞋”了。现在老了，买的鞋总觉得穿着别扭。想弄一双家做鞋，住在这个大城市，离老家又远，没有办法。在我这里帮忙做饭的柳嫂，是会做针线的，但她里里外外很忙，不好求她。有

江岚_美国·2021-06-25 19:19

星期一课堂笔记

天蓝蓝白云飘背起小书包花儿开鸟儿叫太阳公公笑爱爸爸爱妈妈我要快快长大……新的一周又开始啦，小朋友们早上好呀！第一节课色彩课——《雪糕筒》丹丹老师:“欢迎小朋友们来到悠悠班，我是你们的好朋友……”小朋友们:“丹丹老师!”丹丹老师:“是的，猜一猜丹丹老师到来了什么画吧！”末末:“这是什么呀?”丹丹老师:“这是雪糕筒哦！，这个雪糕筒是在工人叔叔修路的时候摆出来的，告诉我们前面正在修路，要从旁边走……”团

红黄蓝悠悠班2·2021-06-25 15:39

2019-03-27 第一章磁盘历史和内外部物理结构介绍第二章磁盘核心知识及数据读写原理

Day20作者：方维超归档：课堂笔记时间：2019/3/27老男孩教育教学核心思想6重：重目标、重思路、重方法、重实践、重习惯、重总结学无止境，老男孩教育成就你人生的起点！

Ffvc·2021-06-25 15:04

如何通过中国大历史了解变革

本篇来自得到大学开学典礼上对雷博老师演讲的课堂笔记。·变革——舒适体验|困惑不安什么是变革？

火球君·2021-06-25 12:38

Oracle课堂笔记ONE

一个认知：占市场份额最多的大型关系型数据库。两个概念：数据库：存储数据的仓库。关系型数据库：数据库中保存的数据对象之间可以存在一些联系。三个名词：sql：操作数据库的结构化语言，是一种符合ANSI标准的计算机语言。sql*plus：Oracle自带的可以输入sql语言的终端，并将最近结果展示在终端上。plsql：程序化的sql语言。在sql语言基础上新加来一些逻辑，如ifelse，使之形成sql块

喵个酱·2021-06-24 23:23

四年级英语寒假基础班A段日志Day4

来看看课前测的情况吧～总分:16平均分:13最高分：16第一名：BascoLindaYoYo李第二名：易皓谦Selina第三名：Cherry下面是今天的学习内容，Let’shavealook1.课堂笔记

zhouzhou叶·2021-06-24 14:16

2019-04-19课堂笔记

内容：inotify-tools服务和sersync服务介绍：1.inotify-tools是一种可监听系统指定文件发生的一系列增删改查动作事件并且可以实时的可视化的呈现出来工具，它可以提供两种工具；其一为inotifywait——实时监控文件或者目录发生的事件变化；其二为inotifywatch——可以统计文件访问的次数。2.sersync是一款具有可以在不同服务器之间进行实时数据同步的工具一、

1340010b7af0·2021-06-24 13:21

2019-04-17课堂笔记

智商高的往往学历高，勤能补拙是良训。h勤奋努力，善于总结I��E��S�>!q�1、什麽是NFS？全称networkfilesystem网络文件系统通过网络存储和组织文件的一种方法或机制。什麽是文件系统?2、为什么要用共享存储？前端所有的应用服务器接受到用户上传图片、文件、视频、都是会统一的放到后端的存储上。为什么要共享？所有系欸但服务器都要将内存存到存储上，取得统一来取。3、共享存储得种类单点存

地瓜_fde4·2021-06-24 09:35

【岁月·慢行】我是网课“大主播”——作业集

4.把课堂笔记和作业拍照发进来。2月5日今天我们在语文课堂上学习了《出师表》，新的知识需要及时的巩固，请各位同学及时完成下述功课：认真阅读并背诵今日所学的内容。1.背诵《出师表》2.预习

伊水芳草苑·2021-06-24 03:42

星期三课堂笔记

学校里朋友多见了面笑一个拉拉小手真亲热好朋友一起来拍拍手唱唱歌跳跳舞啦啦啦啦啦~第一节课色彩课——《穿衣服》目标：增强幼儿色彩感。欣欣老师：“请小朋友们找到小椅子坐下来吧，小手变出来，我们一起打招呼说，哈喽，大家早上好，欢迎大家来到欣欣老师的色彩课堂，我是……”小朋友们大声的说：“欣欣老师！”欣欣老师：“对啦，我是欣欣老师，现在我们跟着好听的音乐一起摇一摇吧～”图片发自App欣欣老师：“欣欣老师想

RYB红黄蓝塔塔班·2021-06-23 23:18

那些放不下的旧时光

在老家想起去翻看以前的东西两个纸箱子一个行李箱里面盛放着几乎所有关于青春的记忆大部分物件是书，还有一些明信片，一些信件，一些唱片和磁带（满江、吴向飞、曹轩宾）这些物件记录了我从高一到大学再到在杭州工作的日子片段翻看高中时和初中同学的信件来往，大学时的日记，一些课堂笔记和学习记录

俊哥闯江湖·2021-06-23 22:52

Rita医生也学起了运营

本人的课堂笔记今天是开学后第一个星期交作业的时候，我要对我

Rita小白·2021-06-23 21:19

2016.9.30 C语言课堂笔记--（指针）

C语言笔记指针intp;(这时候代表后面的是地址变量)p=5，p表示p只向村存储的地址单元指针变量就是地址变量指针变量的定义：inta=8；int*p；p（地址变量）=&a（地址常量）；指针变量的初始化：inta；int*p=&a；通过指针变量访问内容p（&a）a；inta=8;//int*代表p是一个地址变量int*p=&a;//*这个是取P所代表的地址单元*p=9;printf("a=%d\n

I踏雪寻梅·2021-06-23 19:03

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