C语言程序设计学生成绩管理系统

视频教程-C语言程序设计--进阶篇教学视频-C/C++

C语言程序设计--进阶篇教学视频烟台大学计算机学院教师，近二十年教书生涯，看出了在错综复杂的教育环境中，坚持教育教学的价值与前景。
weixin_28880945·2020-08-13 20:28

《C语言程序设计》江宝钏主编-习题4-4-加班费

AC代码：/*《C语言程序设计》江宝钏主编-习题4-4-加班费Description编写一个计算员工收入的程序，公司按照规定工时的工资10元/小时付给每个员工160个工时的薪水，按3倍的工资率付给160
影离·2020-08-13 18:49

JSP+Servlet+JDBC+mysql实现的学生成绩管理系统

项目简介项目来源于：https://gitee.com/zzdoreen/SSMS本系统基于JSP+Servlet+Mysql一个基于JSP+Servlet+Jdbc的学生成绩管理系统。
张有路·2020-08-13 15:33

POSIX C和ANSI C、GNU C以及ISO C有什么区别？

书中介绍的C语言标准也被C语言程序设计师称作“K&RC”，第二版的书中也包含了一些ANSIC的标准。
wugu_software·2020-08-13 14:55

1028: C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.1用函数求公约数

题目描述写两个函数，分别求两个整数的最大公约数和最小公倍数，用主函数调用这两个函数，并输出结果两个整数由键盘输入。输入两个数输出最大公约数最小公倍数样例输入615样例输出330提示来源intmain(){inta,m,n,cun,bei;scanf("%d%d",&m,&n);a=m*n;if(m
dianmengshan5280·2020-08-13 13:12

C语言是应用最为广泛的一种高级程序设计语言

C语言程序设计是全国和各省计算机等级考试的重要考试内容。C语言功能丰富，表达能力强，使用灵活方便，程序效率高，是结构化程序设计语言。C语言具有很强的实用性，既可用来编写应用软件，也适合于编写系统软件。
博文视点·2020-08-13 13:42

hdu 拓扑排序 题目归纳

假设我非常想学习一门机器学习的课程，但是在修这么课程之前，我们必须要学习一些基础课程，比如计算机科学概论，C语言程序设计，数据
Simon_coder·2020-08-13 12:39

c++学生成绩管理系统

本文包括学生成绩管理系统（链表实现）运行结果截图、自测数据、源代码、调试截图以及流程图（总体流程图和各个函数流程图）。本人小白一枚，项目比较简陋，大神勿喷！
淮河以南·2020-08-12 21:49

学生成绩管理系统（Python学习)

一个简单得学生成绩管理系统，记录自己学习python得历程，学习改变命运！importjsonwhileTrue:print("命令0：退出系统！")
F小新IT·2020-08-12 14:12

单链表|学生成绩管理系统（大作业）

学生成绩管理系统（一）使用单向链表和文件作为基本数据结构，设计一个学生成绩管理程序，管理某学校学生成绩。
敲代码的洋葱头·2020-08-12 13:31

学生管理系统-Python tkinter图形化界面+mysql+柱状图

通过python图形化界面和数据库实现学生成绩管理系统实现功能大概如下：基本功能增删改查限制成绩在各种情况下只能为0-100实现成绩的统计功能(柱状图显示)筛选各个成绩区间的学生信息实现排序功能登录注册功能对各种错误进行捕获项目部分效果展示登录注册模块代码
向着远方的人·2020-08-12 12:54

python学生成绩管理系统创建

python学生成绩管理系统创建要求编写学生类，班级类，并在电脑运行生成表单，输入一个数字，得到对应的结果。
沈希辞·2020-08-12 12:16

Linux C语言程序设计(一)——常量、变量和表达式

1、HelloWorld好像每一次都要用HelloWorld开始一门语言的学习，好吧，给出一个例子，如下：#includeintmain(){printf("thisisHelloWorld!");}2、常量常量（Constant）是程序中最基本的元素，有字符常量（CharacterConstant）、数字常量和枚举常量。枚举常量以后再介绍，现在我们看看如何使用字符常量和数字常量：printf("
ljtyzhr·2020-08-12 11:49

python实现一个简易版学生成绩管理系统

300来行代码使用链表来实现classNode(object):def__init__(self,data,pointer):self.data=dataself.next=pointer#创建单链表classSingleLinkedList(object):def__init__(self):self.head=Node(None,None)self.point=self.headdefappe
Code进阶狼人·2020-08-12 11:16

java学生成绩管理系统

闲暇之余用JAVA写了个学生信息的管理系统，由于博主还是萌新，代码难免有冗余和错误的地方，如果您发现有什么不足之处或者错误，请留言。博主会尽量回复。转载请注明出处！需求分析一个学生信息管理系统应该包含这些内容：教师页面在教师页面应该包含：学生页面在教学生页面应该包含：包含的类根据分析，我们的学生信息系统应该包含三个类：代码学生类Student.javapackagecom.gcl;importco
PYLON_GCL·2020-08-12 10:47

学生成绩管理系统-python

乱写的成绩管理系统–派森#定义学生类型姓名、学号、科目classStudent:def__init__(self,id1,name,python_input,c_score_input,math_input,foreign_language_input):self.ID=id1self.name=nameself.python=python_inputself.math=math_inputsel
Xiaosi_lemon·2020-08-12 10:53

学生成绩管理系统头文件

**学生成绩管理系统头文件**1.#include2.#includestdlib.h中定义了五种类型、一些宏和通用工具函数。
A_Emma·2020-08-12 09:34

从什么都会到不知道会什么

曾经抱着《C语言程序设计》这本书入手，开启了自己的程序员之门。
云者·2020-08-12 00:27

C语言程序设计-运算符与表达式

一、常用运算符分类算术运算符：用于处理四则运算（加减乘除）赋值运算符：用于将表达式的值赋给变量比较运算符：用于表达式的比较，并返回一个真值或假值，也可以叫关系运算符逻辑运算符：用于根据表达式的值返回真值或者假值位运算符：用于处理数据的位运算sizeof运算符：用于求字节数长度二、算术运算符三、赋值运算符对a变量进行赋值a=1，加等于+=这里就相当于a=a+3。四、比较运算符也叫关系运算符，优先级低
yad0·2020-08-12 00:16

C语言程序设计-程序流程结构

一、C语言支持的基础程序流程结构顺序结构:程序按顺序执行，不发生跳转。选择结构:依据是否满足条件，有选择的执行相应功能。循环结构:依据条件是否满足，循环多次执行某段代码。二、选择语句-if系列1、if语句intmain(void){inta=1;intb=2;if(ab){printf("%d\n",a);}else{printf("%d\n",b);}system("pause");return
yad0·2020-08-12 00:16

C语言程序设计-数据类型

一、常量与变量1、常量定义：在程序运行过程中，其值不能被改变的量。常量的类型：整型常量：0，10，-10实型常量：0.314，3.14字符型常量：‘a’，‘b’，‘\n’字符串常量：“hello”，“world”，“a”定义宏定义语法：#define宏名宏值#definePI3.14【注意】结束的时候没有分号2、变量定义：在程序运行过程中，其值可以改变。变量在使用前必须先定义，定义变量前必须有相应
yad0·2020-08-12 00:15

2019年春季期末总结

c=clazzcourse&m=index我的收获：在专业老师琛姐的指导下基本完成了《C语言程序设计》这门课程，以及完成了见习报告，课程设计报告等。三、
weixin_30256505·2020-08-11 23:52

设计一个程序，要求一次只能输入一个学生学号、姓名与成绩,然后可以显示该 学生学号、姓名、成绩信息，操作过程如

要求:设计一个程序，要求一次只能输入一个学生学号、姓名与成绩,然后可以显示该学生学号、姓名、成绩信息，操作过程如下:界面如下欢迎进入学生成绩管理系统请选择您得操作:1、录入学生成绩信息;2、显示学生成绩信息
代码美化世界-陈铁马·2020-08-11 18:11

中国大学MOOC C语言程序设计（大连理工大学） 课后编程题 第十三周题解（个人向仅供参考）

第十三周结构与共用体1某班有5名同学，建立一个学生的简单信息表，包括学号、姓名、3门课程的成绩，编写程序，计算每名学生的平均成绩及名次。（30分）题目内容：某班有5名同学，建立一个学生的简单信息表，包括学号、姓名、3门课程的成绩，编写程序，计算每名学生的平均成绩及名次。（注：定义一个结构体类型，用结构指针作为函数参数）输入格式:%ld%s%f%f%f输出格式：%-9ld%-10s%-5.1f%-5
我是小邹昂·2020-08-11 12:13

用const、enum、inline替代#define

在C语言程序设计中，define被大量地使用，用来定义常量或者宏，以减少代码重复及提高可维护性。
iteye_11539·2020-08-11 12:26

浅谈C语言——正式步入C语言学习（3）

本文章参考《C语言程序设计现代方法(第二版)》以及根据自己所学的总结，不正确或者不适当的地方欢迎批评指正，主要以学习总结以及应用为主，在深入学习的同时也会及时更正不适合的地方。
切莫是·2020-08-11 10:57

C语言程序设计基础（刘添华 2019春夏）智慧树知到 前两章答案 2020

第一章单元测试1、单选题：C语言中double类型数据占字节数为_____选项：A:16B:12C:8D:4答案:【8】2、单选题：表达式：(int)((double)9/2)-9%2的值是_____选项：A:0B:3C:4D:5答案:【3】3、单选题：以下选项中关于C语言常量的叙述错误的是_______选项：A:经常被使用的变量可以定义成常量B:常量可分为数值型常量和非数值型常量C:所谓常量，是
hjk_caesar·2020-08-11 06:33

哈工大C语言程序设计精髓-闰年判断

题目内容：从键盘任意输入一个公元年份（大于等于1），判断它是否是闰年。若是闰年输出“Yes”，否则输出“No”。要求对输入数据进行合法性判断。已知符合下列条件之一者是闰年：（1）能被4整除，但不能被100整除；（2）能被400整除。#include#include#includeintmain(){inta,b,c,d,e;b=scanf("%d",&a);c=a%4;d=a%100;e=a%40
jackycsl·2020-08-11 05:44

浙大版《C语言程序设计（第3版）》练习4-11 统计素数并求和 (20分)

本题要求统计给定整数M和N区间内素数的个数并对它们求和。输入格式:输入在一行中给出两个正整数M和N（1≤M≤N≤500）。输出格式:在一行中顺序输出M和N区间内素数的个数以及它们的和，数字间以空格分隔。输入样例:1031输出样例:7143我的代码：一遍过20/20注意点：m1；以及m1&&n==1；我的代码是在main函数中设一个if来判断，优质代码可以直接在f函数中，if(cnt==0&&i!=
MAYBE_19·2020-08-11 05:12

Java项目---开发一个学生成绩管理系统（使用mysql数据库）

1、设计数据库建立一个学生成绩表，表中的数据有姓名sname、学号sno、英语成绩english、高等数学math、计算机应用computer、java编程java。建立一个账号密码表users和pass俩个属性建表语句如下：（建库建表以及添加一条数据）createdatabasestudentUSE`student`;DROPTABLE`t_gread`CREATETABLET_gread#学生
庸俗的情怀·2020-08-11 03:25

学生成绩管理系统java+mysql+swing入门级项目开发

登陆运行效果主界面运行效果图界面设置运行效果图网络配置界面运行效果图菜单栏运行效果图登陆窗体实现窗体界面设置功能对话框网络配置对话框实现代码主窗体实现字符串判空工具代码学生信息模型用户登陆信息模型界面修改模型数据库后台实现简要：今天做了一个1800行代码的学生成绩管理系统
互联网•清风·2020-08-11 03:39

学生成绩管理系统数据库设计--MySQL

MySQL数据库设计-学生成绩管理系统设计大纲更新时间：2020.6.231.项目背景及需求分析1.1项目背景1.2需求分析1.2.1信息需求1.2.2功能需求1.2.3安全性与完整性要求2.概念结构设计
若如初见kk·2020-08-11 02:47

数据结构（C语言） 单链表基础 增删改查

数据结构这门课是每个程序员都必须要熟悉掌握的一门课程,更何况绩点还是得要的这门课讲的知识首先很多而且会用到c语言程序设计中较为复杂的东西，不及时再将实例亲自打一遍是不行的，此博客将总结数据结构中所讲的单链表最基本的增删改查的操作方法
月遠·2020-08-11 00:41

第五周作业（基础题）

这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里要求我在这个课程的目标是数组的排序这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标数组函数的使用参考文献排序英文单词排序本题要求编写程序，输入若干英文单词，对这些单词按长度从小到大排序后输出
weixin_33970449·2020-08-10 23:02

第五周作业

这个作业属于哪个课程C语言程序设计2这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/MS/homework/2829我在这个课程的目标是能正确使用字符串进行程序设计
weixin_30502965·2020-08-10 22:52

2019四川大学第二届SCUACM新生赛题解

解题后记：1.题是好题，虽然简单，都是学习C语言程序设计必学的内容。2.通用化编程往往没有得到重视，尤其是初学的时候。3.结构化程序设计非常重要，需要从开始就把握。4.代码不仅要简洁，而且要极其简洁。
海岛Blog·2020-08-10 21:56

基于ssm的学生成绩管理系统

CMS基于ssm的学生成绩管理系统。
如果名字不长一点ta就老说名字已存在·2020-08-10 19:36

浙大版《C语言程序设计（第3版）》习题4-4

习题4-4特殊a串数列求和(20分)给定两个均不超过9的正整数a和n，要求编写程序求a+aa+aaa++⋯+aa⋯a（n个a）之和。输入格式：输入在一行中给出不超过9的正整数a和n。输出格式：在一行中按照“s=对应的和”的格式输出。输入样例：23输出样例：s=246我感觉我没有写这种题目的思维一样？？？？我学的假的吧~~代码：#include"stdio.h"intmain(){intn,sum=
oxygen_ls·2020-08-10 18:08

农夫过河问题——C语言程序设计(转)

一、问题需求分析一个农夫带着一只狼、一只羊和一棵白菜，身处河的南岸。他要把这些东西全部运到北岸。问题是他面前只有一条小船，船小到只能容下他和一件物品，另外只有农夫能撑船。另外，因为狼能吃羊，而羊爱吃白菜，所以农夫不能留下羊和白菜或者狼和羊单独在河的一边，自己离开。请问农夫该采取什么方案才能将所有的东西运过河呢？二、算法选择求解这个问题的最简单的方法是一步一步进行试探，每一步都搜索所有可能的选择，对
neweastsun·2020-08-10 18:12

C语言的第一个程序

从图书馆找到一本带灰的《C语言程序设计100例》，人民邮电出版社2003年印刷的。写博客是为了把每个程序敲一遍，看哪里不会的温习一下。
latee1997·2020-08-10 17:34

学生成绩管理系统（综述）

（三）学生成绩统计管理（完成）1、输入一个班级的学生的基本信息（包括学号，姓名，性别，5门课程成绩）。（完成）2、按姓名或者学号查找、修改、删除和保存各个学生的信息。（完成）3、计算每个学生各门功课总分和平均分，按学号或总分排序输出每个学生的基本信息及总分、平均分和名次。（完成）4、计算全班各门功课的平均分，显示每门课程中低于平均分的每一个学生的学号，姓名，性别，科目，成绩。（完成）5、显示每门科
昔之得一者·2020-08-10 17:30

数据结构——学生成绩管理系统的链表实现

博主在考研复习数据结构时，根据严蔚敏老师的《数据结构》，重构了代码。最开始的代码（代码2）参考自《C语言教程》是一个类似封装好的链表实现。这份新的代码大部分参考自严蔚敏老师的《数据结构》，加入了自己的理解。系统提供增、删、查、改、看五项操作初成代码，如果有BUG还望指出，共同学习。代码一：带头结点的单链表实现。#includeusingnamespacestd;#definelinecoutnex
辞树 LingTree·2020-08-10 17:52

7-1 用格里高利公式求给定精度的PI值 (15分)

教育超市-浙大版《C语言程序设计（第3版）》第4章循环结构（练习4.1用格里高利公式求π的近似值）本题要求编写程序，计算序列部分和4∗(1−1/3+1/5−1/7+...)
青春不言弃·2020-08-10 16:32

2019-2020- 2335《数据结构与面向对象程序设计》第1周学习总结

教材学习内容总结对java程序设计初步认识，感觉和c语言程序设计有一些相似之处。但对于Java面对对象这一说还是不是很理解。对于，标识符保留字，命名，注释等掌握还行，对程序开发流程还是不太清楚。
agkako620408·2020-08-10 15:06

C语言程序设计测试2 (附参考答案)

C语言程序设计测试2(附参考答案)范围：1～6章试题一、单项选择题(1～30题，每题1分；31～40题，每题2分；共50分)1.若有以下定义：chars='/072';则该语句：(A)使s的值包含1个字符
Mobidogs·2020-08-10 14:02

【C语言程序设计】—最近超火的小游戏—【数字炸弹】！

✍准备工作和建议一、程序的原理在动手编程之前，得先跟大家说一下这个程序是干什么的。我们可以称呼这个游戏为《数字炸弹》。游戏的原理是这样：每一轮电脑从1到100中随机抽一个整数。电脑请求你猜这个数字，因此你要输入一个1到100之间的整数。电脑将你输入的数和它抽取的数进行比较，并告知你的数比它的数大了还是小了。然后它会再次让你输入数字，并告诉你比较的结果。一直到你猜到这个数为止，一轮结束。游戏的目的，
C语言编程俱乐部·2020-08-10 14:26

师兄的优秀毕设学习

最主要的目的是：这个系统和我们平时写的学生成绩管理系统之类的CRUD系统，完全不一样。我觉得学习这个毕设可以学习到java的一些我忽略
BlingZeng·2020-08-10 13:31

基于Django的学生成绩管理系统

在Pycharm中创建Django项目在Pycharm中点击File->NewProject->选择Django，可以在最上面的框中修改项目名，其余设置可保持默认，最后点击Create。测试项目创建好项目之后，可以先点击Run测试一下项目能否正常运行。在最下面这一栏会出现一个链接，点击进入，若能正常显示，则项目可以正常运行。可能在运行时会有如下错误：NameError:name‘os’isnotd
长缨在手缚长龙·2020-08-10 12:05

程序设计与算法（一）C语言程序设计 课程大纲

程序设计与算法（一）C语言程序设计课程大纲第一周变量和数据类型课时1.1信息在计算机中的表示1.2C++快速入门1.3变量和数据类型初探1.3变量和数据类型进阶1.5常量1.6DevC++编译环境介绍第二周输入输出和表达式课时
zgwzgw·2020-08-10 12:04

使用Python语言完成一套学生成绩管理系统,这套操作系统可以帮助我们实现学生成绩的录入、修改、增添、删除、查询等一些操作。

**学生管成绩理系统**系统流程图：实现原理：学生管理系统主要运用字典来存储学生成绩，用while，for，if-else语句以及多分支if语句来实现各部分功能，同时还使用了format内置函数来达到定位输出的目的。在这个管理系统中，首次用到字典来获取学生数据，在学生成绩的录入、修改、查询、增添、删除、输出等操作中，是将单个学生信息储存在字典中，再达到输出目的。字典是由“关键字：值”对组成的集合体
流年小窝·2020-08-10 08:11
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