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pytorch框架识记
每日一分钟学会<<三字经>>(二十一)
三字经注音卡三字经七言
识记
上珍三品马牛羊,下珍狗猪鸡犬豕,统称六畜此六畜,人所饲养人所饲。词组提醒练习:牛羊……,犬豕……,六畜……,所饲……。单字提醒练习:马……,鸡……。此……,人……。
卫俊智
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2021-06-30 22:19
常识判断题到底怎么复习?
如果
识记
的话又不知道从什么地方开始,简直无从下手!在时间也得不到保证,不能今天一刀子明天一耙子。看了今天的课程时长,不到一个小时!明天起来打卡学习时长!
紫憶語婷
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2021-06-27 22:47
(大花原创)看花眼的心理学流派,我该怎么办?
如“
识记
材料的中间部分较开头、结尾部分的效果差,导致这种现象发生的影响因素是()A前摄抑制B倒摄抑制C双重抑制D侧抑制”。。。。。。等,简直学得我开始怀
大花读书
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2021-06-27 14:57
原创《那些年错过的爱情》
微信公众号:yxsdhdq第一章:初
识记
得以前念书的时候还没有手机,喜欢上别的女同学,也不能像现在随时就可以聊天了。
我情我愫
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2021-06-26 21:45
我国的行政区划
由于
识记
得内容多分两天学习,今天我们的目标就是记住下面这张表格。首先,拿出你的知识点坐坐好,我们开始学习咯。边听边在知识点上圈出哦。
心蓝_03fa
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2021-06-26 11:44
输出倒逼输入
这段时间也一直在完善补充自己为自己赋能学习各种知识,学习的各种知
识记
住了吗?是否可以应用啊?等等这些大家都可以问一下自己。我今天尝试着第1天开始,想把自己学到的知识。
罗星辰
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2021-06-26 04:23
日精进
遗忘是与保持相反的心理过程是指对
识记
的材料不能回忆或再认或者表现为错误的记忆或再认遗忘,并不是所有记忆的信息,完全丧失而是所保持的信息不能在使用
时光流芳
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2021-06-25 12:12
pytorch学习笔记(1)—基本类型、运算和简单模型
pytorch学习这篇文章主要讲
pytorch框架
的学习笔记1.基本数据类型和基本运算1.1张量python导入pytorch为:importtorch在torch中,常量通常表示成张量的类型(Tensor
cuiyr123
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2021-06-25 04:44
部编版小学语文二年级下册课文11《我是一只小虫子》第一课时知识汇总
认识昆虫蟋蟀天牛螳螂屎壳郎屎壳郎:shǐkelàng“郎”是多音字二、初读课文,认识生字1.根据拼音读,去掉拼音读2.注意轻声词:屁股、脾气3.学习多音字“泡”,“一泡尿”的“泡”读第一声4.运用“熟字加偏旁”的方法
识记
生字
宸宝书屋
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2021-06-25 02:56
建业教育舞钢小哈佛幼儿园国际A1班第八周班级简报2019-04-07
图片发自App
识记
自己是哪一组,分组上位。图片发自App户外活动,两人结合,小伙伴一起玩。图片发自App四位老师,每人一组,关注并鼓励孩子进餐,了解孩子对食物的喜好以及进餐状况。
读丽_ff6d
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2021-06-24 21:28
六年级语文期中试卷分析
总的来看,此份试卷考点涵盖面广,基础知识部分从字词句的
识记
到语文园地中词句段的运用,再到新板块“快乐读书吧”中的名著阅读,考查全面,注重基础,有广度又有深度;阅读理解部分课内外并举,紧扣教材,突出课后习题
k丽霞
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2021-06-24 17:55
一年级语文《日月明》教学反思
因此,在教学时我也紧扣这一主题,舍弃了以往单调的认读、繁琐的分析,力求在一系列的语文教学活动中,引领学生自主探究到会意字的特点,进而
识记
生字,提高识字效率。
刘杏辉
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2021-06-24 16:58
早读复习记
大致上利用两个时间维度,上课走“专项类”复习,早读走“
识记
类”复习。“专项复习”:1.整本书的字词,音,形,义。2.文学常识和名著3.成语和语病的运用。4.综合语用。
yr瑞_d826
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2021-06-24 12:34
教会学生观察 常克俭
如果说复习是学习之母,那么观察就是思考和
识记
知识之母。一个有观察力的学生,绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。
海阔天空LGJ
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2021-06-24 07:05
【教学反思】在反思中成长(二年级语文第11——12周10.31-11.8)
董鉴刚同学在写字的过程中,由于
识记
不牢,出现很多错字。阅读理解稍有失分。看图写话大部分孩子能看清图意,写话较符合逻辑。但董鉴刚同学在这方面特别需要加强训练。
N5040甘肃肃南尚晓军
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2021-06-23 19:43
心理作业 (7) 李亚强
(1)外显与内显记忆,陈述性与程序性记忆;(2)
识记
,保持,再认,回忆;(3)感觉记忆,短时记忆,长时记忆。2、为什么认为这是重点?这是这一章节的重点内容,他们是记忆的组成部分,所以重要。
夏儒諾
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2021-06-23 08:26
高考政治复习(五)经济生活:消费及其类型
识记
影响消费的因素、消费类型的三种分类、消费结构与恩格尔系数的含义;理解收入与消费水平的关系、收入分配状况与消费水平的关系、物价总体水平的变动对人们消费的影响、几种消费类型的区别;恩格尔系数变化的含义。
丁爸_
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2021-06-23 05:54
成都艺术生文化课学校
识记
一些常见易考的实词。③文言文翻译,要做到多练习,要”三看”:一看有无特殊句式;二看关键词;三是在翻译完毕后再次查看有无语意不同。全新6T教
成都卓元教育
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2021-06-23 03:20
二十四节气的传统文化
在教师资格考试中,文化素养部分相关考点主要涉及到单选题进行备考,我们备考中可以结合教学实际进行理解和
识记
,需要进行细致分析。接下来我们共同总结下二十四节气的学习技巧。
天津中公教师
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2021-06-23 03:18
学有所获,教有所得,听有所思——也谈好课的标准
这种变化是隐性的,体现在知识、能力、情感、思想、思维、审美等方面的收获,体现在
识记
、理解、运用、分析、评价、创造等能力
慧言悟语
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2021-06-23 02:07
纪念袁隆平组诗集锦(网摘)
初次见你,是在课本里,老师说,“杂交水稻之父”要重点
识记
。再次见你,是在采访中,你笑得像个孩子,说话铿锵有力。最后见你,是在众人的婆娑泪眼里,你已听不到,那四面八方的鸣笛。
冰花玉洁
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2021-06-23 00:54
第三节课总结和感受
在学习专业知识的时候要从开始就认真学习,这样才能达到知识的一个系统性,使自己在答题的时候更加准确,不要平常的时候不好好听到考试的时候再去背诵这样虽然可以应付考试但之后往往知
识记
得不老
爽迷的未来
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2021-06-23 00:58
知行计划|青岛农大学子云支教:领略古文字的魅力之象形文字
象形文字主要针对小学一、二年级的学生展开教学,这个阶段的学生仍处于启蒙阶段,学生们学习的认知规律最主要的是形象感知和意义
识记
。
春蕾之翼菏泽支教调研团
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2021-06-22 20:57
《编舟记》:一部辞典是怎样炼成的?
辞典,是人人都会用到的工具书,每个人
识记
字词、掌握语言的过程都离不开辞典的帮助。但也因为辞典的工具性太强,大部分人只是在使用,而很少会去想它是谁编的、怎么编的。
无物永驻
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2021-06-22 08:49
把握理解古诗词之关键要诀(一)
尽管这些评说、赏析都只是初步的,但这些鉴赏评价都必须建立在
识记
、理解和分析综合的基础之上。1、以标题作为全诗线索,理解全诗之内涵。
不伏老79
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2021-06-22 00:23
小学生的学习
先通过好的习惯将要掌握的知
识记
忆下来,然后慢慢的再去理解。
poteen
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2021-06-21 18:43
2021-05-19智力背景的阅读
他对“智力背景的阅读”,是这样阐释的:“学生要能牢固的
识记
公式、规则、结论及其他概括,他就必须阅读和思考过许多并不需要
识记
的材料。阅读应当跟学习紧密地联系起来。
行言xy
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2021-06-21 17:54
2019-05-11 康琰琰的三年级语文课
(安徽省黄山市祁门县优秀小学语文老师康琰琰,副校长)模块一:读题教师板书课题,随后引导学生辨析生字“裁”,同时运用比较法,巩固另外两个同样字型的“载”与“栽”,为了加强
识记
效果,指导学生合作创编口诀模块二
赵雪奎
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2021-06-21 16:55
2018-03-23
但单词的
识记
是一个令人倍感痛苦的过程,很多学生在刚开始都是信誓旦旦的说自己要努力、坚持,但真正能养成日积月累背单词习惯的就屈指可数了。
楚言初语
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2021-06-21 13:05
重读《新生-七年就是一辈子》- 15 我是如何做到不和老婆吵架的?
概念清楚逻辑升级自己心理素质知
识记
忆力实际经验......读书笔记:计算机是由我们人类中的极少数极少数人——比例上来看可能连千万分之一都不到——发明并持续研究完善出来的东西。
greenorchid
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2021-06-21 12:32
《彩虹》教学反思
本课生字比较多,我采用图片识字的方法加深孩子对生字的
识记
,这个方法在实际教学中得到了较好的成效。不仅调动了孩子们的学习兴趣,而且也加深了对生字的识
小美拽样
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2021-06-20 15:37
小学语文学习必备五件事:阅读、背诵、日记、生活、作文
对于学好语文,提供以下几点建议:除了字、词、句、章等基础的
识记
知识掌握之外,还要做好以下几点:01大量阅读博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。
聆听栀子花开
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2021-06-20 14:19
Kin67月亮的蓝手-让我们所爱的美,成为我们所做的事!
图片发自App蓝手这个图腾既在我出生波幅的第二个位置同时也是我的PSI行星记忆库,PSI类似于一个行星意
识记
忆库,有人说它是阿卡西记录,我个人理解的是它是我们在另一个纬度的能量的体现,我的Psi也是来自白世界桥波
77红天行者
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2021-06-20 02:16
【通关复习指南!】如何高效、短时备考执业/助理医师笔试?
3.知
识记
不住,几天就忘!4.基础薄弱,知识点理解不了!5.没有自信,只知道盲目刷题!
临床小仙女
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2021-06-19 20:45
梧桐树下读书会感受(二)
春同学说得很对,要把知
识记
下来,活学活用才是关键。
童司马
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2021-06-19 18:41
2019-05-02 课前三分钟默写
必须让学生养成认真背诵
识记
的良好习惯,不断诵读经典、背诵美文、默写古诗;默写本,专门课前默写使用。
赵雪奎
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2021-06-19 14:39
思考与练习
一、概念
识记
1经济学2经济资源3经济财富4绝对优势5相对优势6微观经济领域7宏观经济领域二、单项选择1.资源的稀缺性是指(c)。A世界上的资源最终会由于人们生产更多的物品而消耗殆尽。
飘逸的风趣
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2021-06-19 09:23
2020-03-03安徽省线上教学部编语文二年级下册课文二《找春天》第一课时知识清单以及课后作业
2.注意多种方法
识记
“害羞、嫩芽,音符,棉袄
宸宝书屋
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2021-06-19 05:07
2017.4.9D119《心理学的研究对象》
或者信息加工的过程,是人最基本的心理过程;感觉:是客观事物直接作用于人的感觉器官后,人脑对事物个别属性和特性的认识;知觉:是客观事物直接作用于人的感觉器官后,人脑对事物的整体及其关系的认识;记忆:人脑对经验过事物的
识记
嘉嘉_心理学爱好者
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2021-06-19 00:27
Pytorch之DataLoader & Dataset、datasets、models、transforms的认识和学习
文章目录利用
PyTorch框架
来开发深度学习算法时几个基础的模块Dataset&DataLoader基础概念自定义数据集1读取自定义数据集1自定义数据集2自定义数据集3官方文档写自定义数据集DataLoader
小鬼漫步
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2021-06-17 21:12
深度学习
pytorch
深度学习
神经网络
为了明天……副业搞起来
孩子成绩不好,竟然是因为这个……孩子没人辅导作业作业不会做课堂讲的知
识记
不住数学跟不上语文不会写作文英语听不懂……扫码付款加入经理——在线随时看视频学习一年级到九年级随时随地学习有英语、地理、科学、道德与法治
楚正军
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2021-06-16 21:02
第七次心理课――马海燕
③通过对记忆的讲解,让我们了解了记忆的含义,表象,分类,生理机制,还有
识记
等知识点。二、为什么对这三个内容印象最深①通过同学的导读,让我们对这些知识点了解。②通过知识点与例子的结合方便我们去了解记忆。
风与酒
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2021-06-15 10:43
《如何学习词汇》心得
一、“意”:即单词的意思或释义我在常规教学中常常通过图片、实物或句子让学生猜词意,然后引导并教学生
识记
词汇,再让学生想出“同意词”、同音词或哪个单词中含有所学单词,以此帮助学生强化记忆单词。
龙圩341韦秋宇
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2021-06-15 03:37
怎么在短时间内上好复习课
给学生充足的时间,让他自由
识记
。下一节课进行听写。这样进行了几回,感觉效果很不错。也改变了我自己的教学理念。以前
崔建民_67e3
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2021-06-15 03:42
6.谈谈对“后进生″的工作
有那么一些学生,他们理解和
识记
教材所花的时间要比大多数的普通学生多二、三倍,头一天学过的东西第二天就忘;为了
听雨轩1号
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2021-06-14 22:39
龙曲一中举行英语单词默写比赛
为了激发学生
识记
单词的兴趣,检验学生单词规范书写的能力,我校于2018年12月6日举行了英语单词默写大赛。参加本次比赛活动的学生都是从各班随机抽取的,比赛内容为英语教材中所学词组。
一中王东峰
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2021-06-14 09:41
脚踏实地,仰望星空
哒哒哒,游戏已经做结束了,计划这两天考核,有点紧张,主要还是要把书上的基础知
识记
牢,现在能理解学姐为什么建议我们多看书,每读一次就会有不一样的收获。
李晓灿_强化班
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2021-06-14 04:19
Pytorch框架
学习(11)——优化器
@[toc]1.什么是优化器pytorch的优化器:管理并更新模型中可学习参数的值,使得模型输出更接近真实标签基本属性defaults:优化器超参数state:参数的缓存,如momentum的缓存param_groups:管理的参数组(list)_step_count:记录更新次数,学习率调整中使用在这里插入图片描述基本方法zero_grad():清空所管理参数的梯度,因为pytorch特性:张量
aidanmomo
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2021-06-13 18:17
Kotlin基础
忙碌了一年,期间也学习了不少东西,但是没时间整理,乘着快过年了不是很忙的时候把学习的Kotlin知
识记
录一下。使用的好处就不用说了。
不睡太晚不说太满
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2021-06-13 15:59
“七嘴八舌”论教师专业发展阶段
教师的专业成长发展阶段在考试中主要以客观题的形式出现,考查特点侧重
识记
。因此,该知识点在备考时重在结合生活实际,了解每个版本中各阶段的典型表现。
天津中公教师
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2021-06-13 12:13
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