pytorch框架识记第34页

英语词根词缀记忆法

如果掌握了词素，懂得基本的构词方法，就能容易地识记单词，突破记忆单词这一难关。词素又是由词根和词缀两部分组成的，而词缀又分为前缀和后缀。

dangerous_fire·2022-02-22 11:01

2020-7-23晨间日记

※早起·天气·心情※☆起床：06:30☆天气：晴天☆心情：热※工作·待办·习惯※☆日更：晨间日记；红楼梦☆考研词汇识记☆江枫遇上火※学习·信息·阅读※☆《红楼梦》☆《文心》☆《京华烟云》※健康·饮食·锻炼

文心之·2022-02-22 07:23

2019-07-22 莱特纳记忆系统

这里面要提到另外一个德国人叫做艾宾浩斯提出的遗忘曲线：遗忘进程是不均衡的，在识记的最初遗忘很快，以后逐渐缓慢，到

阿牛时间管理笔记·2022-02-21 22:50

思维导图识记日语单词-代词

初学日语的伙伴们对日语代词总有些理不清弄不明.今天我整理分类了日语语法中代词的用法.希望能帮助到伙伴们.这张词单适用于初级水平,中高级的朋友们可以漂过哟~中心图-[代名詞/だいめいし]日语代词主要分三大类.１．第1类人称代词.指代人物.日语有第一人称/第二人称/第三人称和疑问词等人称代词.按照谦恭,男女属性区分用法不同.第1个分支㊀人称代名詞（にんしょうだいめいし）人称代词→一人称（いちにんしょう

诗一闲修·2022-02-21 20:10

130【一年级日志】2022.02.21 星期一晴

刚开始为了记住评价系统上的账号（我的电话号码），他先是把账号记到书上提醒自己，然后每天进行识记，最后牢牢地记在了

娅娅学语·2022-02-21 13:37

期末复习反思

对形近字、同音字混淆；易错字虽反复强调并加强书写，但习惯使然依然写错；多音字有些辨析不清；对于各种结构形式的词语不能脱口而出，识记不熟。第二，拼音。

让生活充满阳光充满精彩·2022-02-21 09:49

2021-02-02

今日识记成语和跟读背诵英语单词

爱如阳光·2022-02-21 08:14

Python 手写数字识别的实现(pytorch框架) 超详细版本-jupyter notebook

系列文章目录pytorchMNIST数据集无法正常加载的解决办法（HTTPError503:ServiceUnavailable）Python手写数字识别的实现(pytorch框架)超详细版本pytorch

keep-hungry·2022-02-21 07:13

江西教师招聘面试说课稿：《山里的桃花开得迟》说课稿

学生已有一定的识字能力，能够运用拼音、笔画、笔顺和字典等识字工具自主识记生字。通过前一阶段的学习，学生具备了初步的阅读能力，能够

vans974·2022-02-21 01:12

思维导图日语动词识记02

图片来源于网络今天画了一张日语动词归类,发散思考的思维导图,供有兴趣学习的伙伴们参考!1.我想出一个常用的,高频率动词行く（いく）做为中心词。如图示.第1步2.同样的,看到这个动词你会想到哪些关联词汇?请发散随意联想出四个单词。第2步3.然后在中心图周边画出四个分支，分别在每条横线上写出单词。如图示分支1：場所（ばしょ）－场所,地方分支2：人（ひと）―人,人类分支3：時間（じかん）―时间,小时分去

诗一闲修·2022-02-20 15:37

期考分析

（多朗读优美重点语段）小学生的认知特点导致容易混淆一些相近的字，而我们班不少的中等生和学困生基础差，识记字词能力有限。

实小鲁双霞·2022-02-20 06:56

复现用知识记录

1.Windows不能用ssh和scpssh使用putty代替，端口默认22，建立连接后直接输入用户名即可scp用winscp代替，登录服务器后打开scp拖拽即可，替代了scpfiledirfilenameroot@serverdir过程2.pinghost_address检查是否与ip地址产生连接uname-a：打印当前系统相关信息uname-r：操作系统的版本uname-m：处理器架构3.使用

清川kiyokawa·2022-02-20 04:48

pain教你DIY手帐，填满这个夏天所有你想要的色彩

手账集合了日记、日程本、计划簿、通讯录、甚至是发票搜集、名片会员卡收纳、生日提醒、料理知识记录、旅行记录等等多种功能，可以将它看作是一个从工作到学习再到生活全覆盖的记录本，是一种工具、一

拾库传达室主任卢十四·2022-02-19 16:23

部编版小学语文二年级下册课文六《千人糕》第一课时知识汇总

2、识字方法（1）利用平时熟悉的词来认读生字（2）通过形声字构字规律（左边形旁表示义，右边声旁表示字音）识记：糖、粉、菜”（3）通过加一加方法识记：特、销、汁、劳”（4）通过形近字方法识记：销、彩、削、

宸宝书屋·2022-02-19 10:40

【英语方法】伍君仪 | 透析英语-把你的英语用起来【W003】

英语透析法，就是将生词从英语著作海洋中分离出来，及时复习识记生词。会有遗忘（生词回渗至英文世界），再持续不断透析、识记。伍君仪北京大学临床医学学士，应用心理学硕士。

i文先生·2022-02-19 10:16

2018年11月12日星期一天气多云 (307)

下午回家，祝全文，早已在家写作业啦，快期中考试啦，作业也多了，老师，更希望每个孩子都能把学过的知识记扎实，把自己的能力发挥出来，考一个好的成绩，为自己也为班级争光。

诚信装饰祝希信·2022-02-19 09:02

第七次课程——苏宇航

（1）因为讲课讲的非常棒（2）记忆的内容分为：形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆（3）遗忘是对识记过的内容不能再认和回忆，或者表现为错误的再认和回忆遗忘的发展：先快后慢3、关于今天的课程内容，你可以做的三个行动

苏荷yh·2022-02-19 04:32

学习方法——从不同角度的阐述

背诵是通过诵读的方式记住识记的阅读材料。那么，怎样才能既有效又迅速的背诵呢?1.理解背诵法这也是对于我来说最常用的一种方法如语文的课文背诵。

赵雨晴妈妈·2022-02-19 04:25

日精进

1、比学习:记忆过程包括识记，保持，再现三个环节，从信息加工的角度记忆过程是对输入信息的编码储存和提取的过程。记忆过程的三个环节是相互依存，密切联系。

时光流芳·2022-02-19 01:19

20191024这样教“心”字

就是没有人分享这个识记“心”字的好方法。看来只有等我大显身手了。“小朋友，大家喜欢猜谜语吗？”“喜欢！”孩子们异口同声。“今天，梁

在水一方198158·2022-02-18 22:19

课例《我的长生果》王丽

酵的读音jiao，沥的字形(历)，籍的草字头，并通过书籍的字体演变来识记，组词图片发自App多音字：差，累，拼音并组词。放在一段话中认读生字：一生指名读，其余读给同桌听。图片发自App三、明

李会娟爱书·2022-02-18 18:49

知识记录1

我们的大脑是个乱哄哄的村委会，平时要做出什么决议，都是大家凑在一起开会，最后达成平衡，输出一个平均值。但如果什么东西断了，那就相当于有一个村民没有参加村委会，它就会做出一些不代表本村的怪事出来。我们的大脑并不是从上而下主观做决定的，而是从下而上、由每一个内部成员一起决定的。

Allison51·2022-02-17 22:21

背诵识记

项目的十大知识领域包括项目整体管理、项目范围管理、项目进度\时间管理、项目成本管理、项目质量管理、项目人力资源管理、项目沟通管理、项目干系人管理、项目风险管理和项目采购管理。项目整体管理包含制定项目章程（启动）、制定项目管理计划（计划）、指导与管理项目执行（执行）、监管项目工作（监控）、实施整体变更控制（监控）、结束项目或阶段（收尾）6个过程。项目范围管理包括规划范围管理、收集需求、定义范围、创建

hurrysnail·2022-02-17 16:24

舍得之间

我想刚好认识记者朋友，这也不是难

古月无语·2022-02-16 08:28

第二节心理课—撖婧

注意力集中，集中思考老师所说的问题，课程知识记得更加牢固。3.关于这三点内容我可以实施的行动*上课注意力更加集中，集中思考老师的问题，思想不抛锚。这样上课会有很多收获。*以游戏的形

撖婧·2022-02-16 02:02

如何有效记忆

实验的研究结果表明，识记后的最初阶段遗忘的速度最快，之后遗忘的速度越来越慢。因此，在学习新知识后的24内小时内及时复习很重要。forgettingcurv

beirikui·2022-02-15 23:11

第七次心理课――马春霞

（2）无意识记和有意识记（3）遗忘的特点二：为什么这三个点对你重要？（1）让我对心理课更加有兴趣（2）让我知道有些东西并不是那么的简单，都有缘由。（3）遗忘的进程是不均衡的，先快后慢。

汉语言二班马春霞·2022-02-15 08:52

2020-7-21晨间日记

☆天气：热热热☆心情：fightingforexcellence※工作·待办·习惯※☆日更：晨间日记；电影观后感☆考研词汇识记☆今天写《夏夜听雨》；整理红楼梦新回目※学习·信息·阅读※☆《红楼梦》☆《文心

文心之·2022-02-15 01:15

201《一线带班》第二十三天

老师懂孩子的心理和遗忘的道理，运用心理学，为孩子们考虑，将课文背诵分的细致，遇到难背的课文就开展活动，平时日常背诵每人有记录表，管老师有技巧，有奖励，有要求，说的有理有据，可以尝试管大语录：1、能力东西可以变成识记的东西

lv零度·2022-02-14 11:36

三年级英语期中考试试卷分析

另外，就是第三道题的最后两个小题，比较迷惑，语音读的是Mr.图上所给的是Ms.大部分孩子看图听关键词就给判定了，所以出错率高；而第五个小题学生做错的原因是单词识记不牢，Saturday和Monday混淆出错

实小鲁双霞·2022-02-13 22:17

2020-11-15

随文识字法的探索识字与写字是阅读和写作的基础一、随文识字（读文识字）所谓随文识字，我认为就是学生的识字应该是基于课文语境的方式来进行，是在读文的过程中开展生字词的识记与理解的过程。

yjf197912·2022-02-13 18:03

【清单主题营】-如何高效记忆

《如何高效记忆》001：记忆是什么记忆是人脑对经验过事物的识记、保持、再现或再认，是进行思维、想象等高级心理活动的基础。记忆有三部曲，是读取、存储和检索。记忆分为短期记忆和长期记忆。

5198非洲大象·2022-02-13 17:56

关于战神的青春

看完帖子，我突然下意识记起曾经有一个女生，她是巴蒂的铁杆粉丝。好像，当年大家在一起

公孙不语·2022-02-13 14:10

当我谈写作时，我在谈什么

多年以前，我的脑袋就这样“叮～”了一下，又可以说是被某种神秘的力量开了光，方块字从难以识记跃变成过目可默，生活这本大书这才正式徐徐展现在我眼前。那是我的第二次出生。

空空小画·2022-02-13 04:15

一年级语文第二次月考试卷分析

本次试卷从汉语拼音、汉字、反义词、词语的搭配、课文的知识记、课外理解和句子的运用等对一年级的学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致的检查。试题以教材为载体，立足基础，适当增加难度，属中等难度。

水寨小学申笑燕·2022-02-12 21:47

每日一分钟学会<<三字经>>（七十七）

三字经七言识记头发牵梁头悬梁，锥子刺腿锥刺股。不用督促彼不教，自学刻苦自勤苦。三字经填空练习：（）悬梁，（）刺股。（）不教，（）勤苦。单字提醒练习：头……，锥……。彼……，自……。

卫俊智·2022-02-12 18:02

关于易经起源的知识记录之五

神农的历史贡献前四篇纪录了伏羲时代以及伏羲的贡献，伏羲之后就是神农的时代。历史上，将公元前6000年到公元前3000年定为母系氏族的繁荣时期。这个时期，畜牧业和种植业发展人们可以解决温饱问题，从而可以有一些空闲时间，所以，文化、艺术和自然科学方面就得到了发展。神农时代，是母系氏族社会的鼎盛时期。现在发现的仰韶文化和大汶口文化，临潼姜寨遗址，西安半坡遗址，大汶口遗址都是这个事情的标志。《庄子·盗跎》

雒渭·2022-02-12 10:28

《雪地里的小画家》教学反思

本课要求识记十个生字，辨析一个多音字“着”，会写“竹、牙、马、用、几”五个汉字。在识字的基础上，鼓励学生自己尝试朗读课文。在熟读课文的基础上指导学生运用多种方法背诵课文。

岚月无风·2022-02-11 15:36

我与写作

板栗Liz·2022-02-11 13:47

每日一分钟学会<<三字经>>（四十二）

三字经七言识记解说春秋三传者，公羊高著有>，左丘明著有>，穀梁赤著有>。词组提醒练习：三传…，>……，>……，>……。单字提醒练习：三传……，有……。有……，有……。

卫俊智·2022-02-10 23:27

20191205复盘

个多小时，能帮助，我的时间就没有浪费；8、看教材，停电中………今日：书中有一切问题的答案，书中有一切病痛的良药补卡昨天：原因（身体有点不舒服，直接休息）断舍离一直在给自己做减法，是因为要腾空间，接受更多的知识记得

妙欌錦心理咨询·2022-02-10 22:14

《正面管教》有感

对于关键问题，关键知识记录下来。首先，自尊，这个词语是一个容易造成错觉的概念。包括成年人在内，很多人的自尊都取决于外在他人的评价，这极易造成在做事时，我们总是为了寻求别人的认可，来判断自己行为

莒县571孟令皎·2022-02-10 19:28

八年级第二学期第二课堂活动――汉字听写大赛活动方案

2、引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音形义，能规范地书写汉字。3、通过组织活动，使学生掌握汉字、词的识记方法。4、通过活动，使学生体会学习所带来的快乐。三、参加对象八年级全体学生。

安谧在心·2022-02-09 12:51

12.4

如果说复习是学习之母，那么观察就是思考和识记知识之母。在低年级，观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。

刘瑶_de90·2022-02-09 09:11

学霸必备技能：3大实用的联想记忆法！

记忆的过程包括：识记、保持和提取。其中，识记阶段尤为重要。假设在识记的阶段，对知识的深入加工深度不够和其他信息的关联广泛程度不够，那么在知识

读书方法论·2022-02-09 08:33

美嫺微分享

我们的一些小方法：1、提供形象具体的记忆对象——从无意识记忆过渡到有意识记忆；2、帮助理解——孩子3岁以前主要是以机械记忆为主，因为TA们的理解能力是不够的；3、和孩子一起回忆——分享生活、巩固记忆；4

美嫺·2022-02-09 05:45

试卷上的吻（一篇旧作整理进来）

这个聪明的家伙终于进入优秀的行列了，回想起陪他走过的半个学期，我们一次次语言的沟通，使得我的教学生活变得生动有效；我们一次次眼神的交流，使得我的教学生活变得多彩有味……记住这个小家伙是源于他的个性十足，教了他们两周之后，我识记了大部分的学生

娜么幸运·2022-02-09 03:52

第四章高效记忆策略

识记、保持和再现(回忆和再认)是记忆的三个基本过程。从记忆根据现在的研究，记忆可看作是一个系统，它包含三个不同的以，即子系统:感觉记忆，短时记忆和长时记忆。

微尘_1f01·2022-02-09 02:51

我的知识管理标签系统 | 原创干货分享

印象笔记（Evernote）很适合用做知识管理在印象笔记（Evernote）中，笔记是最小单元，是知识记录的直接载体。软件的两大基本分类功能，能够赋予笔记多个属性，从多维度检索笔记。

锅几·2022-02-08 19:21

读《给教师的建议》有感 5

“必须识记的材料越复杂，必须保持在记忆里的概括、结论、规则越多，学生就必须阅

素心微语·2022-02-08 16:19

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