【61-90天月度检视】舒芳娴（家长助教）

#基本情況#

姓名：张守烨 Victor

年齡：4歲

小組：第4組

#第三階段30天目標及完成情況#

1、家长目标：

变更晨起运动的目标为保持运动

完成情况渐入佳境 早起没问题 瑜伽保持每周四次以上 早睡完成情况不佳

2、孩子目标：

独立入睡

完成情况：出现较大反复入睡需要妈妈陪伴至入睡（10-15分钟），妈妈工作完成后去高低床的上铺陪睡，能睡整夜，偶尔醒了喊妈妈，妈妈答应一声以后可以继续睡。能做到早睡早起，晚上有集体活动的时候除外。

#30天打卡的情况总结#

每天按时打卡

每周参加周检视

#授勋情况总结#

我们家是严格按照规则打卡，做到就记一天，没做到就不记。因此导致几项拿得不平衡，青蛙（独自入睡）这项拖了后腿。但是孩子仍然很期待授勋。经常自己去看列表，数自己得了多少个太阳、月亮和青蛙。

#空间管理情况总结#

保持了玩具收纳和自己选衣服的好习惯 增加了收纳书籍和学校绘画作品 仍需家长提醒 需要继续保持

#本月进步#

1、自理能力进一步提高，能独立穿衣服、刷牙、洗澡；

2、 对时间的觉察力与上月相比并没有明显提高，保持在上月的水平：看电视玩游戏都是约好多长时间到时候自动关机，坐公交车知道提前准备避免误车，上学说走就走不拖拉，知道看手表和时钟（并不会认）；

3、对认数字、阅读、学习英语产生了浓厚兴趣，能够自己阅读绘本，并且在看不懂的时候寻求家长帮助。自己会选择绘本要求家长来读，并且有自己的思考。

4、非常喜欢参加各类集体活动，不认生，能够很快融入新环境。

5、在和妹妹游戏的时候会设计情境和规则，领导妹妹一起玩；发生冲突的时候，在家长的指导下可以自己解决纠纷，以前总是强迫妹妹服从，妹妹不听就非常生气，现在慢慢学会说服妹妹。

6、知道感恩和安慰人，妈妈做了好吃的会说“谢谢妈妈”，在家人和朋友不开心的时候会想办法安慰和取悦对方，希望通过自己的努力让别人开心起来。在学校的时候，别的孩子推搡他或者对他说脏话，会不计较，仍愿意跟别人一起玩，认为别人对他的冒犯“不是故意的”。

#父母教练总结#

虽然在目标检视上孩子的行为出现了反复，但是在其他方面的进步非常明显。尤其在阅读和参加集体活动方面，时刻都给我惊喜。目前虽然入睡需要妈妈陪，但是睡眠质量提高了很多，表现在入睡快，基本不夜醒这两点上，孩子入睡以后，妈妈有了很多自由的时间，不像以前一样要陪伴很久才能入睡，睡着了又担心夜醒。我相信假以时日，定会达成独立入睡的目标。

不知不觉90天已经期满，每日打卡家长教练检视已经成了一种习惯，我觉得每天记录，发现孩子的闪光点，更清楚地看到了孩子的成长。我会把这个好习惯继续保持下去。在孩子能够陪伴我的不长的时光里，尽我所能记录、检视、调整、践行，把这条亲子同学同修的路走下去，愿我和孩子都能在这个过程中成就更好的自己。