赠书 | 教育如何走过N次元世界？

这将尽的一年，有太多人、事令我们“意外”。

这边厢英国脱欧余波未了，那边厢杜特尔特已掀桌爆粗；人们还未及细品其中滋味，特朗普“海啸”又汹涌而来。身边需要“应激”反应的事情也不少：在又一年“双十一”抢购中VR设备成为新热点，而3D打印关节也已开始被植入病人体中……这个世界在加速旋转，也在加速积累鸿沟，加速制造出多样性。在某些地方互联网刚刚打开人们的眼界，在另一些地方，个性化微课已经劫掠市场……

当“意外”成为常态，这世界必有一种新的运作和思考秩序在酝酿中待产。想要不被甩出这个加速飞转的轮盘，想要把握新的生存秩序，除了终身学习，我们没有别的选项。

而如何学习，学习什么，也早已溢出传统课堂教学相长的范畴，令人有面对沉沉蓝海之感。无论是在公立学校课堂经受魔鬼训练的孩子，还是在国际学校奔忙在马术和棒球场间的学生，抑或是在家上学的另类儿童与他们的父母，更或者是远在大山深处，偶尔通过支教老师认识互联世界的留守儿童……

无论他们在成长过程中的经验如何，属于他们的未来，必是一个高度融合又高度复杂的世界。而要在这样一个N次元的未来世界生存，年轻人贴身必备的，是独立思考与独立判断的能力。

这听起来无比正确，实现起来却不轻松。想要达至能够独立思考和判断的段位，非得有深厚的学习积累，有广阔的全球视野做根基。

作为一个已经全球化的学习型企业，新东方以自己的成长践行着终身学习、全球视野、独立人格的理念。刚刚过去的一年，我们丰富并衍生出多种“百日行动派”活动，引领持续学习、终身学习的潮流，俞敏洪老师的“100本书”读书报告结结实实地垒起这一理念的现实样本；而刚刚过去的一年，我们也在追踪新东方个性满满的教师们开拓全球视野的脚步，从周成刚老师对世界名校注重划船等运动的理性分析，到麻辣新师们对英美留学探囊取物般的解剖……

我们想呈现给读者的，是新东方已经走进全球学习场域，而非仅仅远观近评理念潮流。这样的视野，通过观察、阅读而来，通过行走、经历而来，通过深入其中历经寒暑而来，它带着温热的气息，诠释什么是 “终身学习”，入心入脑，点滴塑造属于自己的“独立人格”。

而在这漫长的学习、思考和成长中，是什么，能支撑我们走过充满变数的未来？走过23年的新东方，或许能给你一些解答。

从1993到2016，在23年中，新东方一直在成长蝶变，自始至终有一股精神内力，驱动指引新东方初心不变地前行。

新东方人把这称为“新东方精神”。

最初，新东方人把它沉淀成一本本书的样子：

后来，新东方人用一本本季刊记录着新东方精神：

现在，新东方人希望2017年新东方精神年刊《未来力》能带给你迎接未来的力量。

我们从2016年新东方微信公众号推送的100万余文字中，精选出最浓郁的21篇内容，分装成“终身学习、全球视野、独立人格”三种风味，听过来人俞老师、周老师、学霸们、冯唐们怎么说，听每日与学生们厮混的新辣老师，怎么解读？当然不是标准化非此即彼的答案，只是可以更宽泛、更广阔、更包容的思考。

如果你想先睹为快，那就快在文章下方留言，告诉小编你为何想要这本书，截至11月28日，点赞前23位的读者，小编将赠送你2017年新东方精神年刊《未来力》一本。