碘的变色
——罗敏熙
镜头一：“快看！快看！真的变色了！真的变色了！”。
镜头二：老师拿着一只“怪怪的棉签”在“火”上烤，慢慢的“怪怪的棉签”变成了浅黄色。
这到底是在干什么呢？哈哈我们正在做实验呢！实验的材料有这些，分别是半瓶子的水、医用棉签、碘酊和打火机。
开始实验了，首先打开装着棉签的袋子；接着拿出一根棉签，那棉签就像蚕姑娘吐得蚕丝一般洁白；然后小心翼翼沾一点碘酊，那洁白的棉签像戴了一顶深褐色的帽子一样；再放到水里面快速搅那帽子变成了褐黄色！最后打开打火机那火苗像一个姑娘一样在风中跳舞，老师把棉签放在火上“烤”，一边烤一边说：“你们看棉签有没有变化。”我们目不转睛的盯着棉签看啊看，棉签的“帽子”不再是黄褐色而在慢慢的变成浅黄色，我在心里不禁赞叹道。过了不久汤老师说：“你们看棉签是不是变成了浅黄色了，但它还是会变回褐色的。”“咦？”我们齐声异口的发出了疑惑。这到底是为什么呢？
原来是因为当颜色是棕色的碘溶液遇水稀释，稀释后的碘遇热变成无色的碘离子，所以棉签上的碘离子会变成浅黄色，当高温消失后它还会变成褐色的。
气球爆炸
——代博宇
今天，我们玩了一个非常好玩的游戏，它叫做“气球爆炸”。气球爆炸？你听到这个名字肯定很疑惑吧！是怎么样把气球弄爆呢？是踩？是挤？哈哈，其实是坐。
游戏规则是，三人一组，分为两组分别在一分钟之内完成吹气球，扎气球和坐气球三项任务。时间结束后，哪组坐爆气球多的哪组获胜。
游戏开始了，我们组第一个来玩游戏，我兴奋不已的上台，我主要负责扎气球。老师开始计时，只见吹气球的人鼓着腮帮子，使劲往气球里吹气。气球已经差不多了，他赶紧把气球传给我，我扎好后赶紧给了坐气球的那个人，只见他信心满满把气球放在椅子上，以泰山压顶之势，撅着屁股，使劲往椅子上一坐，“嘭”的一声气球被坐爆了，第一个气球顺利坐爆了，我心里非常开心，接着我们气势如虹顺着刚才的节奏坐爆了许多的气球，在同学们的惊奇眼神中，只听我们这儿“嘭、嘭、嘭”震耳欲聋的气球声，最后我们取得了全班最好的成绩——坐爆5个气球，我们欢呼雀跃，一蹦三尺。
通过这次实验，我知道了，只要团结，就能成功。
气球爆炸
——罗敏熙
你们玩过一个叫气球爆的游戏吗？我想可能有玩过的人，也有没玩过的人，不如今天我们就给那些没玩过的人介绍介绍这个游戏吧！
游戏的规则是这样的：分组比赛，一组四个人，有的人可以吹气球，有的人可以扎气球，还有的人可以坐爆气球，坐气球，如果坐爆一个气球可以得一分，哪一组坐气球，坐爆数最多哪一组就赢了。
刚一开始，我们女生就早已做好了赢的战策，还多谢了男生只坐爆了一个气球。我们鼓起腮帮子准备把气球吹得大大的，等我还未把气球吹大时，我的脸蛋就红了起来了，就像把脸涂满了腮红一样。我把气球扎好递给了我的队友。她小心翼翼的把气球放在椅子上。我们都蒙住了耳朵忐忑不安的等着气球爆，她鼓起勇气坐在了气球上，可谁知道气球并没有爆，就在我们疑惑不解时，气球突然爆炸并发出了震耳欲聋的“砰”“砰”声。
比赛结果出来了，我们女生队毫无悬念的赢了，男生有那么一点点伤心，但是他们不得不接受他们没赢的事实。做了这次的游戏让我知道了做什么事都要勇于尝试，只有尝试才会有更多可能。而一个团队的成功不在于一个人而在于团队合作。
成长路上的阳光
——周欣然
天，依旧阴沉着，校门口的交叉处不知向左，还是向右，就这样一直走下去，没有烦恼，没有忧虑。
体育课上，我正在和好朋友们坐在树下谈笑风生，这时，一个足球飞火流星般向我急速驶来，不偏不倚的撞到了我的头上，顿时我感到眼前天昏地暗，不由自主的眼里绽出了泪花，同学们赶紧凑过来，向我投来关切的目光。“很痛吧，我帮你揉揉”“别哭了，一会就会好点的”同学们你一言，我一语，句句语语如爱的潮水，让我感到心，好暖。。。。。。。
下课后，老师把我叫到了办公室。顿时，我的手心捏出了一把虚汗，心，咚咚的不安起来。
“这几天的作业做得不是很好，是没时间，还是没用心？”“我。。。我。。。”我支支吾吾了半天，说不出个所以然来。我脸涨得通红，一直盯着地面，因为不敢接受那道剑一般锋利的目光，“你呀，是个很聪明的孩子，回家多看看课外书，积累点东西，我相信你能行的。”我对老师的“宽大处理”显得有点愕然，不过我知道，老师一直用她那特殊的方式教育并激励着我在学海中，劈风斩浪，励志前行。
成长路上，因为有你们，我，勇敢向前。
成长路上，难免会有风、有雨，成长的风帆，会碰会撞但是你的爱与鼓励就像是那一抹温暖的阳光，照亮了我前进的方向。
气球爆炸
——林珈羽
今天，老师神神秘秘的拿了一袋气球进来。当老师说今天我们要玩“气球爆炸”这个游戏时，同学七嘴八舌的讨论起来了，一个同学站起来说是要踩吗？语音刚落，另一个同学站起来说是吹爆吗？这时老师坏笑的说是要坐爆，所有同学听后都大惊失色。
游戏规则是这样的：四人一组，一人吹气球，一人扎气球，一人坐气球，哪组坐得多，哪组获胜。游戏开始了，老师一声令下，吹的人鼓起腮帮子使劲一吹，小了一点，再轻轻往里面吹了几口气，吹好了，迅速放到扎气球人的手里，扎气球的人迅速扎好，又交给坐气球的人，只听“啪”的一声，一个气球爆了，正当他们在坐第二个气球时，时间到了，他们只完成了一个。接下来到我们了，我负责坐气球，吹气球的人，扎气球的人都准备好了，包括我自己，老师一声令下，吹气球的人一气呵成，但到扎气球的时候，就没那么顺利了，我在一旁，两眼紧紧盯着气球，时间一分一秒的过去了扎气球的人总算扎好了，接下来到我了，我跃跃欲试，屁股在球上擦来擦去，突然我只听“啪”的一声，我将气球坐爆了，又一个气球送到了我的屁股下面，又是“啪”的一声……我们赢了，我们跳跃、欢呼起来。
这次我们赢了，是依靠了团队精神，在这场比赛中，少一个人，我们都不可能赢得这场比赛的胜利。
气球爆炸
——赵才文
今天，汤老师带我们玩一个有趣的游戏，名字叫：坐爆气球。游戏规则是：两人一组，一个人坐气球，一个人吹气球，哪个组坐爆的最多谁就赢。
游戏开始了同学们非常紧张都怕输掉比赛。轮到我们队的时候，我来吹气球，另一个同学来坐爆气球。我鼓起腮帮子吹了一个气球，可是怎么系都系不起来，可想到妈妈对我说过遇到问题要静下心来想想，我不着急，一心一意的系，同学们都非常着急在旁看着，那灼灼的目光让我的手抖得更厉害了，最后还是一个同学帮我系好了气球，然后我的队友迅速的把气球放在屁股下左坐右坐都没有坐爆，那滑稽的坐姿引得同学们哄堂大笑。最后使劲一坐，终于“嘭”的一声爆炸了。“嘭、嘭、嘭”气球的爆炸声震耳欲聋，“哈哈哈”同学们的笑声连成一片。
游戏最后虽然没赢，但我还是非常开心，今天的这个游戏让我知道了什么事都要勇敢的尝试。
碘的变色
——代博宇
“变色了，变色了”教室里回荡着同学们惊奇的叫声，咦，这是怎么回事？事情还得从上课那时说起。
今天，老师故作神秘的走进教室说“今天我们做一个实验，这个实验一定会让你们大开眼界的！”听了老师这番话，我们狐疑不决，有的人甚至还说：“老师你是不是骗人的呀？”老师笑而不语接着从身后的小袋子拿出了：碘酊、卫生纸、自来水、医用棉签并说：“这就是我们今天要做实验的材料。”我们很疑惑这些材料能做些什么实验呢？实验开始了，汤老师小心翼翼地扭开了瓶盖，接着抽出了一根医用棉签，我心里想，这样能做出什么神奇的实验呢？接着汤老师拿着棉花往碘酒里沾了沾。再在自来水里快速地搅拌，只见那水从白色瞬间变成了浅黄色，到这一步的时候，汤老师说：“见证奇迹的时候马上到了。”我们瞬间向汤老师靠拢。只见汤老师把水倒在了卫生纸上，我本以为纸会变黄，可是没想到纸变成了蓝色。我疑惑不解，这是什么原理呢？我去问了问老师。
老师说：“遇水稀释后的碘溶液会快速被纸吸收，纸是由淀粉材质的纸浆构成，淀粉与碘相遇会变蓝色。”
今天，不止学到了科普小知识，我还知道了只要用心观察，就会有发现。