共读《三毛传》有感

三毛,是我中学时代喜欢的作家。那时候读课外书的机会很少,无意中读到了撒哈拉的故事,那另一个世界的多姿多彩吸引了我,自己也常常幻想出去流浪一番。

高考结束后,我从二手书店里买了一本三毛文集,才看了三毛的其他作品,也看到了那些悲惨的一面,看到了另一个世界也有的伤感。大学看的书多了,但是三毛依然在心底占据一个特殊的位置,特别是每每看到网上转发的她和荷西的爱情故事,都不禁潸然泪下。

共读《三毛传》,了解了更多一点的三毛。特别是她的童年,她的成长经历。以前只关注她的作品、爱情、流浪和离奇去世,读了三毛传才慢慢了解之所以有这些,是因为那些成长的烙印。

读到她上学时被老师怀疑和羞辱,我深深的觉得,作为一个老师那样真不配为师。好的老师应该是好的指引,而三毛的老师却亲手把她推进了抑郁的深渊。还好,三毛还有爱她的父母,只是父母也少了一点将心比心的理解,所以她才一次一次在文学和美术中寻找知己,在爱情中寻找共鸣,哪怕是用力过猛把对方吓跑了。

希望我的孩子以后遇到的老师,教学能力不用太强求,只要为人师表,能好好引导孩子积极向上就知足了。希望我的孩子以后遇到让自己难以承受的事都能向我诉说,打开心扉,给我一个了解的机会。希望我自己以后能和孩子保持朋友般的关系,心与心的距离一直能近一点,再近一点,精神上能常常沟通,做她的心灵依靠。

不知道以后我会怎么想,现在,孩子还小,我的愿望就是平安健康,包括身体上和心理上,健健康康的长大,再去追求自己喜欢的东西,凡事不要走极端,人生有许多的可能性。

不知道是不是作了父母的原因,读了《三毛传》,最大的感想居然是这个。

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