叶姣凤——甘肃交通职业技术学院教师教学能力提升培训总结

      我有幸走“进了国家中西部地区职业教育师资培训中”——心天津机电职业技术学院，如愿地踏上了天津这块文化底蕴深厚的土地，开始了期盼已久的求学之旅，参加了为期一周的“甘肃交通职业技术学院教学能力提升”班培训学习。不觉间，为期一周的学习生活已接近尾声。然而，这段时光是如此的充实！如此的令人难以忘怀！一路走来，我们一起聆听，一起追逐，一起分享，一起成长。我们有着太多的体会与感触，太多的喜悦与收获，太多的感动与不舍。

我们的团队

      现在培训已经结束，在感叹时间过得太快，想学的东西太多的同时，所幸的是每一次的活动都过得很充实：聆听智者的教诲，参与伙伴们的探究，收获颇丰！细数着这段难忘的记忆，整理着我的思考，下面我将这段时间的学习情况与感受做一次简单的总结。

1、 家的温暖

      一走进天津机电职业技术学院的校园，就被老师们认真负责、团结向上的工作态度所折服。被大家无微不至的关爱所包围，被天津机电职业技术学院的教师所传递出来的温暖气息所感染，在这里，我们注定会有太多的难忘。难忘班主任徐磊老师对学员无微不至地关心与周全的活动安排；难忘汤晓华副院长百忙之中组织的破冰活动，更难忘学员们一起参加拓展活动的情景……一声声的嘘寒问暖温暖着我的心窝，细微的爱给了我家人般的温暖。

2、所学所见

    （一） 参观考察， 拓宽视野。 

      开班仪式结束后，汤晓华副校长百忙之中抽空带领我们参观考察了，全国职业院校技能大赛博物馆和鲁班工坊，让我们了解到了职业技能大赛的历史，让我们感受到了传承和传播的重要性，让我们领略到了“人无我有，人有我优，技高一筹”的深刻内涵 ，……如此种种令我思绪万千，心潮起伏。

职业技能大赛博物馆

镇馆之宝——鲁班锁

鲁班工坊

    （二）聆听讲座 ， 走近名师。

      在津期间，汤晓华教授以渊博的学识和高超的人格魅力给我们带来了生动的、引人入胜的一课——《专业教学法》，令我深深折服。他的讲座没有太多高深的东西，有的是许许多多鲜活生动、信手拈来的例子；他的讲座没有太多华丽的词藻，没有太多刻意精心梳理的框架，有的是他自己观察思考得来的切实的感受和这些感受背后闪现的教学智慧。再有，就是他那诙谐幽默的语言常常让听课的老师们忍俊不禁。他让我们明白要上好第一节课关键要激发学生的兴趣，采用启发式教学；他利用电影《功夫熊猫》告诉我们面对学生要因材施教，大法无痕；他让我们领悟到作为教师要善于发现问题，明白“ 做中教，做中学”的深刻内涵；他让我们感受到“亲其师而信其道” 的道理，因此要以生为本，尊重学生，关爱学生，树立学生的信心，让学生有获得感和满足感；他让我们体会到没有方法的方法就是好方法，要做最好的自己！

汤院长教我们在游戏中学

      兰天宇老师通过游戏互动的形式让我们学会如何认知自己，认知他人，建立更好的人际关系，建立新能力，保有自己，适应他人，掌握成功的DNA！

兰老师的生动一课

      李文教授以视频短片的形式，以她幽默风趣的言辞、渊博的学识、以及强大的人格魅力告诉我们要把教师作为事业来经营，要热爱教师岗位，提高教学能力，增强自身的人格魅力，端正态度，敬畏课堂。要关爱学生，了解学生，尊重学生，教会学生，以自己的实际行动给学生留下美好回忆。在日常生活和教学工作过程中，要记得“收回你的食指，伸出你的拇指”，用自己的爱心和耐心让学生产生满足感和获得感，让自己成为一名优秀合格的教师！

李教授的高效课堂

      李健老师让我们在游戏中学，游戏中领悟团队精神，他告诉我们 “没有团队我们可能什么也做不成，有了团队我们什么都可以做成”，“做最好的自己，即使失败了，我们也是冠军！”

游戏——人椅

游戏——不倒森林

      米靖博士给我们生动形象地解读了十九大报告对职业教育的规划和要求，十九大报告告诉我们我国的职业教育已经进入新时代，完善职业教育和培训体系，培育大国工匠，开启了新的征程，我们要不忘初心，牢记使命，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的现代化强国而努力奋斗！

米老师解读十九大报告

      赵放院长以他多年的教学经验给我们生动阐述了课堂教学设计的基本流程，给我们日常教学设计过程中的一些误区进行了清晰解说，并让我明白如何在教学设计中完美引入信息化手段，要注重过程性评价，最后他还给我们介绍了职业院校专业核心课程优质资源共享课程建设的相关注意事项，告诫我们职业院校教师要成为学习过程的指导者，精心设计教学过程中的“导” 和“演”的角色，做一名学生喜欢的好老师。

赵院长给我们“答疑解惑”

      中德应用技术大学魏爱琴教授给我们阐释了“课堂改变学校就改变”的理念。告诉我们决定人命运的不是知识和技能，而是深藏在各自内心深处的“态度、价值观和人格魅力” ，并且要通过自身的不懈努力，实现教师职业四重境界：一是让学生瞧得起，二是让自己心安，三是让学校骄傲，四是让历史铭记！

魏教授“改变课堂”

      听他们的讲座是一种提升，更是一种享受。我们说，名师们既在课堂的土壤中精耕细作，又顽强向上伸向天空——超越课堂，超越自我，超越时代。他们以其独特的才学让我们深刻地感受到课堂的魅力！                                           

（三）自我实践，不断提升                                           

      一周的学习，使我对一些教育观念的理解更加深刻；对教学理论的认识更加清晰；对开展教研活动的方式更加明确；对投身教育改革的激情更加充沛。骨干教师的培训使我补了元气，添了灵气，去了骄气，焕发出无限生机。真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己肩负的责任。写在纸上的是思想的足迹，化作动力的是思想的延续，而我们得到的是人格的提升！                   

      记得有人说过：“充满爱心的人，心里坦荡；敬业奉献的人，心里扎实；托起明天太阳的人，心里一片光明。”“梦想、幻想、理想，梦开始的地方”，本次学习之旅，不仅让我有幸接触到最前沿的教学方法，也让我更加坚定了自己的教育梦想，开启了我人生的新起点，在以后的日子里，我将努力将梦想的种子播撒，在教育热土上辛勤耕耘，在教育的高峰上奋力攀登。教育无止境，我的奋斗也将永无尽期！