读书笔记《学会独立思考：学习篇》之一、二章

学会独立思考：学习篇

必要性

未来的社会需要怎样的人才？学会自学、学会自省、学会自控

学会自学是一个人智商开始走向成熟的标志。

学会自省是一个人情商开始走向成熟的标志。

学会自控是一个人性格开始走向成熟的标志。

大学教育，小贝诺施密德特，耶鲁大学校长

大学教育解放了人的个性，培养了人的独立精神，使人更乐意与他人合作，更易于与他人心息相通，这种精神应该贯穿于学生之间，师生之间。

每个人的个体差异很大，兴趣差异很大，基础差异很大，要找到真正适合自己的学习方法，三个建议：

1.多了解别人的经验，但一定要自己实践去验证是否适合自己。

2.如果一个方法你只是浅尝辄止，请别轻易否定它。

3.在你成长的不同阶段，也许适合你的方法也需要进化。

1.无处不在的批判性思维

罗伯特恩尼斯，批判性思维

批判性思维是合理的、反思的思维，其目的在于决定我们去相信什么和做什么。

理性的要有理由的，我们的信念和行动要有理由，而且要有好的理由

反思的常常对自己的知识系统和自己的思维方式进行再思考

批判性思维决定我们相信什么并去做什么的思考

批判性思维就是通过对自身的反思，使得自己的信念和行动变成合理的思考。

2.学会针对不同的对象提问

如何向老师提出一个好问题

一个愚蠢的问题，往往只能得到一个令人失望的答案：缺乏必要的礼仪，没有自我介绍，缺乏足够的信息交代，没有做必要的功课，没有问对合适的人，爱问一些特别宏大的问题，不是提问，而是用提问的方式把自己的麻烦甩给别人，更像是发泄一种情绪，而没有真正的问题，对于有多种可能结果的问题，非要求个标准答案

如何向老师请教专业性问题

第一、搞清楚自己的问题

1.我究竟要问什么？我想得到什么样的结果？解决什么疑惑？

2.这个问题足够具体吗？是否会让老师感觉模糊宽泛、无从说起？

3.是否要把这个问题拆分成更具体的小问题来逐个请教？

4.我自己是否可以先尝试去获得这些小问题的答案？比如上专业论坛、看专业书籍、问身边的同学。

5.在雪球答案的过程中我的疑问解决了吗？如果还有疑问，需要请教老师的是什么？

6.把你要问的问题要点，提前写道白纸或者电子文档里备忘。

第二、了解提问对象

1.老师的学术背景和专业方向是什么？能回答我的问题吗？

2.老师的联系方式是什么？他经常用什么方式与学生互动？

3.老师对学生的态度如何？谦虚、外向、热情还是相反？

4.老师的值班时间是什么？到哪里可以查到？

5.老师是否和你熟悉，若不熟悉，用什么样的方式介绍自己呢？切记，谦虚和礼貌绝对能帮上你的大忙。

第三、选择合适的提问方式

用什么样的方式询问可以有效地达到自己的目的？

提问的目的绝不是为了轻而易举地获得答案，而是为了逐步培养自己的思考能力，去形成自己分析问题、解决问题的思路。

如何向名人或专业人士请教问题？

问题一：如何找的名人的联系方式

问题二：为什么直接微博@名人没回应？

投其所好、自然植入、扩大能量和在线时间。

问题三：为什么给名人私信留言求关注不礼貌？

让名人关注你的真正方式其实是：

1.你在线下见过他，而且给他留下良好的印象，然后在合适的时候请求关注。

2.你在微博上转发和评论展示了他需要的才华或者能量。

问题四：如何给名人私信留言求转发或提问？

问题五：为什么找名人要QQ是不礼貌的？

问题六：提问的比回答问题的人还着急

问题七：这些经典愚蠢问题你们就别再问了

如何向专家进行访谈提问？

一条最基本的原则：务必要提出有质量的问题。

三个建议：

1.提前预约

2.做好功课

3.准备提纲

两个技巧：多用开放式问题激活谈话，不要太多封闭式问题阻碍思维；要提前预测专家可能的回答，准备下一个问题。

如何更好的向朋友同学们提问？

错误：缺乏对隐私的尊重；以自我为中心的祥林嫂式提问；缺乏主动思考意识的被动式提问；带着情绪提问；企图投机取巧的提问；缺乏节操的提问。