敢问路在何方

2019年12月28日 星期六农历:十二月初三

天气:小雨

读经方法:137累积法累积时间:第115周第6天，累计读经709天。读经人员: 梦轩：读经内容:《易经》萃卦（四十五）《幼学琼林》《老子》

子轩：读经内容：《易经》萃卦（四十五）《老子》第二章

妈妈通读《易经》累积50遍，通读《老子1—81章累计50遍，《中庸》累计50遍，《论语》1-6累积50遍，述而第七累积3遍，《孙子兵法》计篇第一累积1遍，育心经典，读出来的智慧。

下午送弟弟去上画画课，我找了个安静的地方想对2019复盘、总结，2020年即将来临，得做计划与目标，可是内心很乱、烦躁，2019什么也没做，就这样悄悄的溜走了。接下来不知道要做什么？迷茫、找不到坚持的方向。

非暴力沟通觉察日记

    第 三 期      第  53  层 

      12月28日      累计199层

☞『阅享日记』邱红梅

  【每个人都是别人的环境，我要做的是把自己的环境营造好】

【幸福感从理解、接纳开始】

内容:       

  早上弟弟7:30才起床，现在姐弟俩都会自觉的先跳绳，运动可以不用管啦！

:提醒弟弟需要完成早读才能出门上书法课，并且打卡。

嗯！我知道。

我还没出门时，就完成了两项，后面在手机上看到他的汇报。近期姐弟俩和我虽计划完成的不是很好，但感觉我们心态比之前好多了，减少了焦虑，继续加油！

上午陪姐姐上奥数课，复习阶段知识量太大，头痛，姐姐的作业错误率也高，下课时留下来请教老师。猛然发现平时遇到难题时，没有去请教老师，自己费劲脑壳都转不过弯。以后只负责抄笔记就好了，剩下的交给老师，姐姐自己，而我需要培养小妞勇于请教老师的好习惯。

二、四个分析步骤：

(1)需求：

    奥数作业我要学会放手，孩子才能学的更好。

(2)事实：

    数学本来就不好，做题头痛。

(3)心情：

   

(4)结果：

午饭后，姐姐花了近1小时还没有订正好奥数作业，平时做的太少，学的差不多全忘光了。

(5)可以不一样的地方:

放假和姐姐计划，每天需练习两三道题目。

“清华状元好习惯”21天幸福鼓励 进步 Day67

完成作业自由玩耍，设置闹铃，选择10分钟游戏，当铃声响起时，你还想再玩一局，当妈妈提醒时，你选择恋恋不舍的放下手机，做一个守时的宝贝，加油！

子轩宝贝

1、完成早读才去上练字课，还带上了作业去”作业给补上啦！早餐没来得及吃完，妈妈提醒你:吃和睡是第一重要的咯！身体最重要、其次才是学习。

晚饭后写作业的状态非常好，效率也比以往高很多，把所有作业都写完了，非常开心、又蹦又跳。

分享这周练字课很开心，老师带他们抽奖发礼品，带了好多糖果回家，分享我和姐姐，并提前送了一个“特别”糖果给妈妈作为元旦礼物，谢谢亲爱的宝贝。但打卡缺勤两次，扣了10分积分币，这星期自己做好计划，每天练习哪些？练多少字，刚好星期五完成，可以得到7个积分币。感受到你对练字课的喜爱，学会提前规划，感恩老师营造开心的氛围。

梦轩宝贝

奥数课结束，选择留下来请教老师作业中的错题，学会“不耻下问”。

午饭后抓紧时间订正，解题过程还是耗时很长，没有理解。

泡完脚自己洗袜子，自己的事情自己做，有担当，让妈妈省心，爱你宝贝！

:坚持早起跳绳、早读累积第35天。

:坚持早起跳绳、早读累积第35天。

坚持练字、口算第36天。

坚持朗读5分钟课外书第36天。

❤孩子需要鼓励，就像植物需要水一样， 要相信孩子任何槽糕的事情中，都有值得被鼓励的事儿。